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文档简介
1、幼儿园托班五月月总结总结,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出, 条理清楚。以下是小编带来幼儿园托班五月月总结的相关内 容,希望对你有帮助。幼儿园托班五月月总结 例 1时光飞逝 ,转眼我们的工作又接近了尾声。 看着孩子们一天天长高 ,我知道我们的付 出也是值得的 ,回顾这一学期来的工作与生活 ,每个孩子在幼 儿园里都有了很大的进步 ,为了更好的完成以后的工作 ,提高 保教质量 .现将本学期工作总结如下 :一、班级概况我班共有 46 名幼儿 ,这些孩子之间虽然存在着个体差异 , 但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下 , 逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园 ,喜爱老
2、师 ,学会了和小朋友们之间友好交往。二、常规培养幼儿入园后 ,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。 对于小班幼儿来说 ,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的 转折 ,也是幼儿成长的关键期。 小班的行为习惯培养的好 ,会为 以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意 识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。 经过一段时间的培养 ,幼儿已基本能自觉遵守游戏规 则,并能按要求整理归放物品。 为了尽快让孩子学会洗手、 擦手 ,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗 ,几天的时间小朋友们就学会了这一生活 技能。在一日的学习、游戏、生活过程中
3、,我们培养孩子倾听 音乐的指令 ,根据听不同的音乐 ,知道现在应该做什么。三、教育教学工作 教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。因此 ,有计划、有目的、科学地制定并 实施教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂 在活动中开发幼儿的智力。 对于小班的幼儿来说 ,游戏就是他 们的学习和生活 ,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的 宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合调动幼儿的积极性 ;我们将游戏贯穿于一日活动中 ,充分发挥 幼儿的主动性、 积
4、极性 ,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多 的知识 ,掌握更多的技能。四、安全德育工作 安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏 忽的弦。 我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识 ,提高自我保护的能力 ;利用游 戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一个渐进的过程 ,我们以身作则的做好幼儿的榜样 , 利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱 幼、有礼貌、爱护公共财产
5、、爱惜花草树木、具备环保意识 不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器 械,让幼儿加强合作意识。 通过音乐活动让幼儿知道 ,团结力量 大。通过一日活动中的各个环节 ,让幼儿知道不可以说脏话、 学会说礼貌用语 ,见到老师要问好 , 别人帮忙要说谢谢 ,不小 心碰倒别人要说对不起 ,回家要说再见。五、在“手足口”病流行期间 ,我们利用电话家访、发 宣传单等形式 ,向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识,受到家长的好评。 同时 ,每天早上 ,每位老师还对班上的幼儿进 行晨检。面对这些琐碎的工作 ,我们不厌其烦 ,认真做好。 使家 长放心孩子在园的每一天。 小班家长比较惯孩子 ,每天总会有
6、许多叮咛 ,我们都能耐心接待 ,热情向家长汇报孩子在园的一 日生活情况 ,了解孩子在家的表现 ,这样加深了家长对幼儿园 的了解 ,使家长对老师更加信任 ,尊敬 ,主动积极地配合我们的 工作较出色的完成了教育教学任务。五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮 ,家长就是孩子的启蒙老师 ,他们 的言行是孩子模范的范本。 因此 ,我们非常重视家长工作。 我们开设家园联系栏 ,为家长提供各周教育教学内容、 各类教育 信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式 , 我们召开了家长会 ,会上对很多问题进行探讨、 达成共识 ;另外 还开展家长开放活动 ,邀请家长来园共同参与游戏 ,让家长在 活动中观察和了
7、解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况 ,了解幼儿园的教育任务 ,积极配合幼儿园 的教育工作。 对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察 ,主动与家 长交流做到家园同步 ,共同教育好孩子。这个学期结束了 ,我班幼儿学会了许多生活技能 ,建立了 一些良好的生活习惯、 学习习惯 ,完成了他们走向社会的第一 步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。 教育幼儿是一 项细致的工作 ,需要我们全身心地投入 ,只要我们至始至终做 到对幼儿 :爱心、耐心、细心 ,那幼儿一定会健康愉快地成长 , 我们要再接再厉、 不断努力 ,让每个孩子身心健康成长。 看吧 , 孩子们学会了穿衣、 叠被 ,学会了唱歌跳
8、舞 ,懂得了自己的事情 自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正 作为教师的我们 ,心里有说不出的高兴。 本学期中 ,我们一直按 照师德标准严格要求自己。 本着一颗为家长服务的心 ,认真完 成每一项任务。幼儿园托班五月月总结 例 2 五月的朝阳是火热的, 五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与快乐,五月份各班 级都忙于庆祝六一节的排练, 我们班也不例外, 训练一开始, 我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个 都很卖力, 五月不知不觉快要过去了, 在月末我们进行回顾, 做了以下总结:一、教育教学工作: 本月我们开展了动物朋友教学活动中,我们让幼儿 从熟悉喜爱的动物开始, 利用
9、故事、 儿歌等不同的活动形式, 来满足幼儿探索动物的愿望, 获得有关动物的更多信息, 如: 认识常见的动物并分辨它们的叫声 ;知道常见动物尾巴的功 能;能说出几种保护动物的方法等等, 从而培养幼儿爱护动物 的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认 识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心: 关心同伴 ;关心老师 ;关心父母 ;关心爷爷奶奶 ;关心身边所有人 等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能 力。二、保教方面由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老 师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防 幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗
10、通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤 洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生 的好宝宝。快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那 个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小 小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进瓜果乐这个 主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就 像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中 发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。幼儿园托班五月月总结 例 3 五月是鲜花盛开的季 节,五月是歌声放飞的季节,五月是幼儿园最忙碌的季节。 现将五月份的小班年级组工作总结如下:一、教育教学1. 本月我们小班年级组重点围绕
11、幼儿园整合教育活动课 程来开展各项教育教学活动:小班级各班都能同步进行教学 活动, (除了两个 bb 班)本月的主题是瓜果乐我们带领幼 儿走进瓜果的世界, 我们和幼儿一起认识瓜果的种类、 用途, 观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼 儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、 开花、结果的过程, 通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。2. 开展教研活动,各班老师把家长半日活动的课程选出 来进行全体说课,教研组长进行评课,这对老师们来说也是 一次学习的机会。3. 其他: (1)活动:本月请来了各班的家长委员会成员,进行了一 个简单的会议,各位家长代表也对我们幼儿园提出了一些宝
12、 贵的建议,希望我们在以后的工作中能够把不足之处进行完(2)六一游园的安排:为了让幼儿感受节日的快乐气氛, 并举行“六一欢乐节” 阳光亲子游园活动。经园领导的商议决定后,各班老师都积 极配合,共同筹备六一活动。二、家长活动:1. 各班结合母亲节开展活动:小班级老师组织幼儿进行 穿项链的手工制作,引导幼儿表达自己对妈妈的爱。2. 安全工作重于泰山, 我们始终将幼儿的安全问题放在 幼儿园工作的首位,对于幼儿的安全我们从不敢忽视,时时 刻刻提醒幼儿的安全,进行随时随地的安全教育。三、保育保健今年的春夏交替时节, 天气也比较反常, 气温漂浮不定, 春季传染病的预防仍然是我们保健教育的重中之重,为此我
13、们采取了一系列的办法:在健康课中介绍了春夏季节常见传 染病的相关知识,让幼儿掌握了预防疾病的常用方法,让幼 儿在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水, 勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。不仅 如此我们还通过家长园地以及网站等对家长进行保健方面 的宣传教育。四、六月份的工作1. 沙溪博艺幼儿园首届艺术节暨大班毕业典礼的节目排练。2. 开展主题活动噜啦啦 。3. 各项工作的考核。5.各项总结工作。幼儿园托班五月月总结 例 4 看着日历又掀过一页, 感叹时间过的真快, 5 月份又在手指间不经意的溜走了,回 顾幼儿园 5 月份的工作,总结如下:本月我班做了一下工作:1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感 受到了竞赛的乐趣。2、参与了妈咪沙龙活动。3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活 动,并从中得到了提高和锻炼。4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语, 为教学成果展做好准备。5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开 展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加 强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿 观察评价表附以电话沟通、便条、短信息
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