幼儿园教师基本功评分表正式版

1、幼儿园教师基本功评分表正式 版教师基本功考核标准姓名：时间：年 月曰项目评分标准内容分值得分普通话（20 分）1 正确运用发音器官准确发音，掌握普通话中的轻声、儿化韵、语气词等 的主要规律。5分2.基本掌握重点句、音词、语气、节奏等朗读的基本技能和准确读音。5分3.朗读正确，流利，口齿清楚，恰当而充分地表达思想感情。5分4仪表端庄，姿势自然大方，辅助动作适当，整体印象好。5分弹唱（30 分）1.节奏稳定均匀，时值正确；伴奏符合曲子特点，指法合理。10分2.演唱有一定的技巧，弹唱配合熟练，旋律流畅；用歌曲的原调弹唱。10分3.弹奏、演唱姿势自然大方。5分4.感情处理得当，效果好。5分讲故事（20

2、 分）1.动作规范，协调到位，优美大方。1.语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。5分2情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。5分3.肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。5分4.能够结合故事内容提出富有启发性冋题，促进幼儿思维和语言发展。5分绘画（20 分）1.轮廓构线符合要求，比例协调。5分2.色彩鲜明，配色协调。5分3.构思新颖，主题突出。5分4.布局合理，整体效果好。5分仪表仪态 （10 分）1.仪表：教师衣着搭配适宜，和谐、清爽符合幼儿教师形象。3分2.仪容：健康、素颜、大方的精神面貌。3分3.仪态：微笑、礼貌、自信，精神挺拔展现自我风格。4分教学活

3、动设计和组织考核结果优秀口良好口合格口不合格口总分幼儿园教师教师赛课评分表执教老师:活动名称：评委:项目内容分数得分教学1教学活动目标明确、具体、突出领域 特点。7分活2.教师对活动内容把握正确，设计合理。5分动（70 分）3.教学活动当中重点、难点突出，层次 清晰。12分4.教师情绪饱满，语言规范、精而简， 教育机智发挥好。3分5.教学环节合理、顺畅，每个活动环节 目标指向明确。5分6.提问讲究技巧且问点适当。6分7.引导有层次性，有启发性。3分8活动中关注个体差异。3分9.活动形式生动活泼，能激发幼儿兴趣， 调动幼儿的积极性。4分10.活动时间安排合理。2分11.活动中幼儿情绪积极、愉快、

4、动手3分动脑，乐于参与。12.活动过程动静交替。3分13.活动中集体、小组、个别活动形式3分相结合。14.活动中有效的体现师牛互动、牛牛5分互动。15.教学方法运用恰当且多样性。6分说课1.普通话标准，语言流畅、有条理、简5分反思练。15分）2.说课时间控制准确。2分3.重点突出，反思深刻。8分答辩1.普通话标准、语言流畅，用自己的语5分（15分）言阐述自己的观点。2.针对问题进行答辩，不跑题，并有自10己独到的见解。分教师讲故事比赛评分表评委：2021年10月30日姓名故事题目故事内容健康、富有童趣。（1分）语音、语调规范、正确（2分）讲述流畅，发音清晰、标准（3分）语言生动， 感情充沛， 精神饱满。（2分）仪表大方，体态自然。（1分）故事完整，有始有终， 态度积极。（1分）总分幼儿园第二届幼儿儿歌朗诵比赛评分表评分细则 序号、普通话标准、故事完整（20）语气语调流畅自然（30）表情、体态