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文档简介

1、大连财经学院课程（群）制度实施办法课程建设是高等学校教学工作中的一项基础性工作。为进一步加强课程建设与管理，切实提高培养质量，学校决定实施课程(群)课程(群)制度。制度，是以课程(群)为平台,整合课程与教师队伍，进一步健全基层教学组织建设，展开教学科研活动，深化课程体系和教学内容，实现对青年教师的培养及帮带措施，逐步形成一个结构合理、稳定的高水平教师梯队。为推进这一制度的落实，特制订本办法。一、课程1实施课程制度的实施范围及原则制度的课程应是在本科培养方案中设置的全部必修课、选修课或课程群。2内容相关和相近的多门课程可组成一个课程群。二、担任课程1原则上课程的条件应具有副教授及以上任职资格。2

2、. 主讲该课程在校内连续开设 3 年及以上，教学经验丰富，教学效果好。3. 热心教学工作，具有奉献精神；具有较高的学术造诣和较强的组织、协调能力；具有较好的合作精神和敬业精 神，在教师中享有较高声望。4. 一名教师原则上不得牵头负责多门课程（群）。三、课程的职责1及时掌握本课程的最新发展与教改动态，研究和制1定本课程的建设与发展。2组织授课教师实施课程建设，积极进行教学内的研究和实践。容、教学方法、方法与教学3组织申报和实施本课程范围内的各类教学建设与改革项目（包括课程建设、革研究等）。建设、CAI 课件建设、教学改4. 组织制（修）订本课程教学大纲、课程教学规范等教学文件，定期组织授课教师集

3、中备课，负责对本课程任课 教师的教学质量进行检查，青年教师培养，确保本课程教学 质量不断提高。5. 负责本课程的试卷库建设（包括题库建设、命题组卷、试卷、成绩分析等）。6协调和指导本课程实践环节的建设（包括课程实训、课程设计等），形成良好的实践条件和完善的实践机制，提高实践教学质量。四、课程的聘任1课程建设归属具体组织遴选，由学校统一聘任。2各学院（部）根据课程任职条件拟定课程负责人，同一名称不同课时要求的课程原则上只设一位负责人，并按一门课程建设和管理。3. 各学院对拟聘课程的教师情况充分讨论后提出拟聘人选，填写申报表（见附件），报教务处审核，经学校班子批准后聘任。4. 课程每届 3 年。2

4、5. 因故聘期未满需要更换课程的，由所在系（教研室）提出更选，经所在学院研究批准后，报教务处备案，聘期为前任的剩余。五、课程1. 课程管理。2. 课程各学院应结合本的管理与的日常业务工作归口课程所在学院（部）的工作以学院（部）为主体。课程建设目标和要求，制订工作实施细则，报教务处备案。工作每年一次，结果记入个人业务。学校对各学院3情况进行抽查。结果分和不两等。结果为不的，给予解聘处理。4课程其课程格。在受聘期间出现教学责任事故，应中止资格，课程工作年度确定为不合六、其他1. 本办法自之日起试行。2.本办法由教务处负责解释。3附件：课程（群）名称 课程代码 申请人出生年月毕业学校及专业最后学历职称学术申请人近三年承担的主要教学工作申请人近三年科研(含教研)及获奖情况课程（群） 简介课程三年建设目标

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