六一节节目串词

1、六一节节目串词一、开场词女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都是那样芬芳！女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。女：轻轻地，屏住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节 来到了 ！合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而 至。男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展 示自己的才华，庆祝自己的节日。二、感谢致辞男：今天参加

2、我们“六一”演出活动的有我们的全体师生，还有我们 的家长。女：我们的幸福成长离不开老师的辛勤劳动，在这美好的节日里，同 学们让我们深情地对我们的老师说：“老师，谢谢您！”男：因为有您的相伴，我们的成长才会一路坦然。女：我们的幸福成长离不开家人的倾心呵护，在这美好的节日里，同 学们让我们深情地对我们的亲人说：“爸爸妈妈，爷爷奶奶，我爱您！” 男：因为有您的呵护，我们的成长才会一路甜蜜。合：让我们衷心地祝愿我们的演出成功。男：首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎校长致辞！女：请家长代表讲话。男：请学校领导讲话。三、节目串词1、 流行的节拍、激昂的旋律，动感、活力的音乐，总能给人奋发向上的激情，让我们跟

3、随一年级的小朋友一起舞起来，一起动起来吧！请欣赏舞蹈浪漫樱花。2、 带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！请欣赏健美操兴趣小组带来的舞蹈快乐天 使。3、 古筝，原名叫筝，也叫秦筝。因它有二千五百多年的悠久历史，故被后人称为古筝。它 是一种古老的民族乐器，它的音色优美动听， 受到越来越多人的喜爱和热衷。今天我们就来领略一下它的魅力，请 欣赏古筝独奏，表演者：彭均。4、 亲爱的同学们，学习是快乐的，它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，阳光少年阳光少女，现在就让我们一起向快乐 出发5、男：接下来一首欢乐的， 洋溢着青春气息的舞蹈 青春修炼手册 ， 青

4、春年轻修炼秘籍， 一起充满斗志的永葆青春。 希望能给大家带来快 乐！6、女： 记得钢铁是怎样炼成的 里面的主人公保尔这样说过： “人 最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”生命中最快乐的是拼搏而 非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败， 拥有生命就应善待生命，让我们一起怒放生命吧！现在，就让四一班的同学以一首 怒放的生命 来诠释对生命的理解。7、美妙的歌声渐飘渐远，动感的旋律此刻响起，请欣赏健美操兴趣 小组的表演萌心飞扬。8、笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬 悦耳，优美动听。下面请欣赏竖笛兴趣小组的合奏婚誓。9、放下了竖笛，拿起小板凳。板凳舞是舞阳河流域苗族最喜爱的一 种

5、民间舞蹈，其特点是节奏热烈，舞姿变化不大而又饶具风趣，道具 简便，参与性强，勤劳和智慧的苗族同胞们用我们生活中最常见的板 凳作为舞伴。下面请欣赏三（1）班给我们带来的板凳舞10、印度是一个古老而神秘的东方民族， 印度舞更是以它优美而神秘 的韵味吸引着我们的眼球， 请欣赏由六二班同学带来的异域风情 印度姑娘。11、亲爱的同学们， 在这个特别的日子里，我们欢聚一堂，四年级的 潘思睿、李卿辰、 刘晨这三位同学想用优美动听的琴声，来表达心中 的喜悦，和对大家的祝福，请大家欣赏。12、可爱的小朋友们，今天是你们的节日，你们高兴吗？你们快乐 吗？那就让我们跟着二年级的小朋友们一起跳起来吧！请欣赏舞蹈 么么

6、哒13、看了这么多同学们的精彩表演， 老师们按捺不住了， 接下来请欣 赏由我们多才多艺的老师们给大家带来的歌曲相亲相爱。14、曾经，三个苹果改变了这个世界，第一个夏娃的苹果，它赋予了 人类灵魂；第二个扭动的苹果， 它把人类的科技文明提升到了一个新 的高度；第三个是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它唱响乐坛，它让无数人 争相模仿， 下面就一起让我们来欣赏由五一班带来的舞蹈 小苹果15、呼啦圈又称健身圈，20世纪50年代流行于欧美、澳日等国。呼 拉圈运动趣味性强，形式生动活泼，既能培养练习者灵敏、协调等身 体素质，又能陶冶情操、磨练意志，是一项深受人们喜爱的运动。呼 啦呼啦舞起来，健康快乐多起来！下面请欣赏六一的精彩表演。16、看完了大同学的表演， 再来看看小同学的表演的舞蹈 小小鹿17、不怕风雨的阻挡， 快乐是我的能量，点亮自己的光芒，每一个期 待的目光，都在见证我成长,下面请欣赏由四年级同学带来的诗歌表 演。四、结束词：女：六一的歌声这样的动听， 男：六一的舞蹈这样的优美， 女：六一的集会这样的欢腾！合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!男：在这温馨的家园，我们