体育教师期末的工作总结

1、体育教师期末的工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾 检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得 出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是XXXX为您精心整理的。1一学期的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学 校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时 也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我敬佩招贤老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她 们才是我真正学习的榜样。在双方学校领导的大力支持 下，同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支

2、教工作，现 总结如下：一、思想方面：做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱 岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校 的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省， 努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟 同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的 良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕 竟它打破了原有的生活规律， 要具备吃苦耐劳的精神。 因此， 当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备， 不管遇到多大困难，一定要坚

3、持下来，尽自己最大的努力干 好自己的本职工作。我严格要求自己，主动的与其他的科任 的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他 们学习。二、踏踏实实教书，全心全意育人平时我切实做到关心爱护每一位学生，力求成为学生的 良师益友。支教一学期里，我主要担任五年级语文、健康教 育、美术、一年级音乐等课的教学工作，每周共22节课，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了全部 的爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力教他们写读 书笔记、练习演讲指导学生积累语言，通过课外阅读丰富知 识等而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善 自己在各个方面有不同程度的提高。课前，我坚持做到认真

4、备课，了解每一位学生的实际，因材施教。课堂上我再现教 师的风采，循循的诱导，及时鼓励，弓I导学生们大胆质疑拓 宽阅读渠道。课后，我认真批改作业，对于后进生的问题我 给予更多的支持和尊重对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开拓知识面，抓住亮点求更高的发展。通过了解，我感觉农村的学生真的很苦。班上大部分学 生是住校生，只有星期天才能回家。而且家长也只能受住孩 子的吃喝，很少给孩子必要的交流和学习上的辅导。课余生 活贫乏除了疯跑之外别无其他。了解到他们的家庭情况和学 生内心的世界后，我及时加以引导、教育，并给予他们更多 的关爱，通过这一举措，学生

5、有什么事情都愿意和我交流。 当我了解到我班陈建斌同学家里比较困难，我就买一些学习 用品送给他，并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学 生。同时为了提高学生的学习积极性，每单元测验我都自费 购买作业本及中性笔奖励优秀学生及进步生，班级学风有了 很大改观。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他 们养成良好的生活习惯。我还针对学生课外知识面狭窄这一 实际情况，利用班级图书角，动员他们主动读书，扩大学生 的知识面，增强课外知识储备量。三、不断加强学习，强化自身素养自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他 老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比，及时弥补自 身不足，进一步完善自身教学

6、策略。我常常在备课时，边参 考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的 教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方 式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的学 生都开始积极回答问题了 ；那些调皮捣蛋的也认真听课了， 学生的改变让我钻研地劲头更足了。同时我积极参与听课、 评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。工作中，我服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项 规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事 先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务。一学期的支教工作是短暂的，是忙碌的，也

7、是充实的。 重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让 我受益匪浅，更使我对支教有了更深层次的认识。支教生活 所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。2转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初 的教学计划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较 成功，但不足之处也在所难免，为了今后更好的开展体育教 学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本情况概述。五年级的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格 活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体 育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。二、取得的主要成绩与经验。1、备好了每节

8、课，上好了每节课，严把教学质量关， 积极总结好的教学方法。2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结 合，充分发挥他们的积极性， 主动性，教育学生走强身之路3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高 了学生的体育运动水平。4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每 学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案， 做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学 生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促 进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会 课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育， 并要求学生对照实行。三、取得主要成绩的方法措施

9、：1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全 责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、 上课质量关。3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度， 适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞 争，培养学生的顽强拼搏精神。四、存在的问题及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也 是如此。经过一学期的探究与发现， 我认为有以下几点问题:1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动

10、场 地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。3回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本 学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提 高。一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方 针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为 主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视 学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育 事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力 争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

11、一学期来，我还积极 参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其 他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平 和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师 们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为 一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随 着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以， 本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务 学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的 胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真 学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、 方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学

12、理念，也明确 了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是 我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去 作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、 教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的 实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力 求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课 程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用 活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学 习的兴

13、趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形 成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求， 提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导 中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标， 力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收 集起来，并记录一些自己的工作过程、 生活故事、思想历程， 精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师 在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自 己在工作中的不足。不足有以下

14、几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思， 教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得 不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后 还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训 练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使 他们在各方面有

15、更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂 上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4时间过的可真快呀！转瞬间一学期又过去了。回首这一 学期，我按照教学计划、新课程标准，认真备课、上课、听 课、评课，做好校队及社团训练。一个学期来，我在教学方 面严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所 得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平。追忆往昔， 展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的 “人民教师”，我现将工作状况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在最重要的位 置上，因为这是教师的立身之本。“学中为师，身正为范

16、”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有师德的人。为了给自己的学生一个好 的表率，加强修养，课余时间我阅读了很多的书籍，不断提 升自身水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这 一方面有更大的提升。二、教学方面：虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提升教学质量 无疑是至关重要的。随着时间的流逝，孩子们知识、技能的 增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对孩子 们一双双求知的眼睛，每次上课我都感到自己责任的重大。 为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从 以下几个方应对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我

17、自己订购了体育教 学和啦啦操方面的书籍进行教学参考，对于书中各种教学理 论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的 理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践 中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还 会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因 而我虚心向各位前辈学习，力争从他们那里尽快增加一些宝 贵的教学经验。使我的课堂效率大大提升。三、学校各项活动状况：用 匚、参与活动，严格要求自我O 本学期学校和组里举办了各种大小型活动，我都做到全力协助实施各项活动。严格遵守了学校的各项规章制度。四、继续啦啦操校队建设与训练。从学期开始我们啦

18、啦操校队的训练就一直在扎实进行 中，每天早上七点到七点四十，周一周四下午的第二课堂， 我们合理利用有效在校时间，提升自我。这些热爱着啦啦操 的孩子们每天都能按时前来训练。本学期啦啦操校队及社团 不仅老队员仍在坚持，且队伍仍在不断壮大中，还有很多孩 子主动找我想要加入到我的啦啦操团队，我很高兴并且感动 着这些孩子们的所作所为。以上就是本学期我的工作总结，回首本学期收获满满、 紧张充实，展望下学期，坚信我们一定会越做越好，继续砥 砺前行。5一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件 大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在 行政会议上听

19、取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政 会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平 时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作 计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨， 解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的 认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要 的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面” 的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占 用学生体育活动的时间。1、建

20、立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以 外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体 锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加 强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在 操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学 校各项体育活动的开展。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此， 就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计 划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。 分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件， 认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的 运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无 教案上课和“放羊式”教学。2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课；抓常规 纪律；抓安全教育；抓运动密度；抓锻