眼睛和眼镜学案

1、眼睛和眼镜学案一、学习目标1 .知识与技能(1) 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎(2) 了解近视眼和远视眼的成因，知2 .过程和方法(1)通过对近视眼和远视眼成因及矫 解决人体生理问题的意识和能力。(2)通过可变焦水透镜的成像模拟实 问题的研究方法。3 .情感、态度与价值观(1)强化眼保健意识。(2)体验科学规律、科学技术在日常二、重点、难点1 .重点(1)眼睛是怎样看见物体的。(2)近视眼的成因与矫正。2 .难点新授课样看见物体的。道近视眼和远视眼是如何矫正的。正方法的分析、实验，提高利用物理方法认识和 验，尝试应用控制变量、对比、替代等一些物理生活中的应用。通过探究眼睛的成像及视力矫正模拟实

2、验，尝试应用控制变量、对比、替代等一些物理问题的研究方法。三、复习巩固通过前面的学习,我们已经掌握了两种透镜、生活中的透镜(照相机、投影仪、放大镜)、凸透镜成像规律的有关知识。下面请同学们回忆一下，回答以下问题：1,边缘厚中央薄的是透镜，边缘薄中央厚的是透镜。凸透镜对光起作用，凹透镜对光起作用。2.照相机的镜头相当于成 像。；来自物体的光经过照相机镜头后在胶片上,四、自主学习（一）眼球的结构问题学法指导阅读教材中的插图1 .眼球的结构：在我们的五官当中，眼睛占有极其重要的大钞门十J佃一地位，从结构上看，眼球好像一架,和的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在,形成物体的像。2 .照相

3、机的调节和眼睛的调节有何不同？观看PPT（二）眼睛的成像问题学法指导观3.在我们的桌面上有位置固定的水透镜和光屏，以及可以前后移动的蜡烛，其中水透镜的厚度可以通过注射器注水或抽水来调节。水透镜可以模拟眼球中的,光屏可以代替眼球中的。察实验器材，独立思考。4 .当蜡烛靠近或远离时（水透镜和光屏的位置已经固定），水透镜的厚度要怎样改变才能在光屏上呈现清晰的像？请同学们动手实验。5 .由实验我们口I以得由结论：当我们看近处的物体时，晶状体变,折光能力变,视网膜上可以得到清晰的像；当我们看远处的物体时，晶状体变,折光能力变.视XX膜上也可以得至清晰的像。小组合作，进行实验探究。（三）近视眼的成因与矫正

4、问题学法指导观6.近视眼的外在表现是什么？察活动现象，思考回答。7.近视眼是由于晶状体太,折光能力太,或者眼球的前后径太,导致像成在视网膜o观看PPT8.哪种类型的透镜可以矫正近视，为什么？做由猜想，并性演示实验，验证猜想。（四）远视眼的成因与矫正问题学法指导回顾9.远视眼的外在表现是什么？日常生活现象，思考回答。10.远视眼是由于晶状体太,折光能力太,或者眼球的前后径太,导致像成在视网膜。观看PPT11.哪种类型的透镜可以矫正远视，为什么？做由猜想，并观察演示实验，验证猜想。（五）眼镜的度数问题学法指导12.眼镜的度数跟焦距的计算式为：中焦距的单位为：。,其观看PPT（六）爱护双眼问题学法指

5、导13.如何保护视力、预防近视，大家能谈谈自己的想法吗？自由发言。五、自主小结1 .请同学们在下面总结一下本节课所学知识内容的结构2 .在本课学习中运用了什么学习方法?六、随堂检测1 .远视眼是由于晶状体太,近处物体的像落在视网膜（填“前或后），从而看不清近处的物体。2 .下图为视力检测表，当检测距离为5m时，被检测者单眼能看清第10行的图形为视力正常。某同学站在视力表前方5m处，单眼只能看清第7行的图形，当他向视力表靠近，第7行以下的图形才能逐渐看清。由此可判断该同学患有（选填“近视”或远视”）应佩戴度数合适的（选填“凸”或“凹”）透镜矫正视力。宜UJEm山E1T13-mELUEEUJ3mk

6、：memwe事ta且m5n3 .小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼他们用的三副眼镜都放在报纸上，如图所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图中的那一副4 .当一个正常的眼睛要看清一个远处的物体，晶状体要（A.变厚B.变薄C.不变D.无法判断5 .人眼能看见物体，是因为物体在眼睛的视网膜上形成（A.正立、放大的虚像B.倒立、放大的虚像C.正立、缩小的虚像D.倒立、缩小的实像眼镜的镜片是凸透镜），6 .有些年纪大的同志在看书或看报时，需戴上老花眼镜（老花而他们在看较远处的物体时（如走路等）都要将老花眼镜摘下来，是因为（）A.不习惯B.远处景物通过老花镜更看不清楚C.为了爱护眼睛D.以上说法都不对7 .下图是小明配带眼睛后看远处某点时的光路，则下列说法正确的是（）A.小明是近视眼，配带的是凹透镜8 .小明是远视眼，配带的是凹透镜C.小明是近视眼，配带的是凸透镜D.小明是远视眼，配带的是凸透镜9 .某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究。如下图（甲）所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，标由光屏的位置；拿开眼镜，屏上的像变得模糊，向凸透镜方向移动光屏，像又变得清晰，再标由光屏的位置。观察下图（乙）的眼球结构图，并结合以上实验，回答：（1）眼球中的视网膜相当于实验中的;实验中的凸透镜相当于眼球中的（2）近