版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版三年级上册数学期末试卷附带答案期末考试前,很多同学都会被沉重的课业负担和即将到来的考试压力压得喘不过气,甚至会产生分身乏术之感。查字典数学网小学生频道为大家准备了人教版三年级上册数学期末试卷,希望可以帮助大家高效复习。人教版三年级上册数学期末试卷附带答案一、 填空共20分1、67 表示 个17 。2、小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用 秒。3、一米长的绳子,剪下它的110,是 分米,剩下 厘米.4、任何数乘以一个数都等于原数,这个数是 。5、上午9点开场下雨,下了5个小时,下午 时雨停. 。6、 2600千克-600千克= 吨3厘米-17毫米= 毫米1吨-500千克=
2、千克950米+1050米= 千米7、填或=3分 200秒150分 3时70毫米 7厘米8、分针走1小格,秒针正好走 个小格,是 秒。分针走1大格是 分钟,时针走1大格是 小时。9、以下图左中有 个平行四边形。10、用一根32米长的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10米,宽是 米.【设计意图:此题包括了单位换算,时分秒的认识,四边形的认识,分数的简单计算等内容,重点考察学生对根底知识的掌握】二、 火眼金睛对的画 , 错的画。共20分1、 把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米。 2、 一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。 3、 2与1的和、差、积、商中最大的是积,最小的是商。 4、
3、66和6+6的意义一样。 5、 正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米 6、 除数是3的除法,余数可能是1、2或3。 7、 1205的积末尾只有一个0。 8、 假如AB=0,那么A和B中至少有一个是0。 9、 7个1/7米是7米。 10、0乘以任何数都等于原数。 【设计意图:此题有一定难度,主要考察学生对本册数学概念及其意义的掌握,需要学生细致分析题意,全面考察多种情况】三、 快乐ABC选择正确答案的序号填在括号中共20分1、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长 A变大 B不变 C 变小2、两个足球队进展比赛,结果 A 两个队都胜了 B 两个队都负了 C 两个队平了3、与1250的结果一
4、样的是 A 125+0 B 125-0 C 01254、小明9:20到电影院时,电影已经开场了半小时,电影是 开场的。A 8:50 B 9:50 C 9:005、时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是 A 60秒 B 60分 C 2小时6、最小三位数和最大三位数的和是 A 1 B 1099 C 8997、1千克铁和1千克棉花 重。A 铁 B棉花 C 一样8、我们数学书的长度大约是20 。A.毫米 B.厘米 C.分米 D.米9、一架玩具飞机218元,一辆遥控汽车165元,买一架玩具飞机和一辆遥控汽车一共要 元。A.283 B.383 C.373 D.5310、小东每天吃晚饭大约需要20 。A.
5、时 B.分 C.秒 D.天【设计意图:此题题型灵敏多样,需要学生用机智的算法迅速选出答案,考察学生将数学联络理论等才能】四、我是计算小能手共20分口算:275+0= 7004= 6007= 38 +58 =1232= 4650= 155= 1- 13 =972-200= 486+14= 762= 89 - 69 =笔算下面各题:4953 5036 7124竖式计算并验算:316+257 806-279 453+556【设计意图:此题主要考察学生进展进位减法,退位减法,有余数的除法,多位数乘一位数等根底计算才能。】五、连一连:共4分1、8个红球 6个黄球2个红球 8个蓝球可能是黄球 不可能是红球
6、 一定是红球2、208 264 237 275 178 556余数是1 余数是2【设计意图:此题兴趣性较强,考察学生对可能性判断的掌握,快速计算除法的才能】六、解决问题:共16分1、操场上有14课杨树,松树的数目是杨树的4倍,杨树和松树一共有多少课?2、光明小学操场的长是40米,宽比长短5米。小明绕着操场跑了2圈,他一共跑了多少米?3、一桶花生油倒出四分之一,剩下几分之几?4、妈妈到商场买了两条裤子,两件上衣,一共有几种搭配方法?【设计意图:通过解决问题让学生感受运用数学解决实际问题的过程。】参考答案:一、填空1 、72、323、1 904、15、26、2 137、 =8、60 60 5 19
7、、310、6二、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10三、1、B 2、C 3、C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B 10、B四、275 0 4200 1246 0 3 23772 500 38 29573 27 1009五、1、8个红球 6个黄球2个红球 8个蓝球可能是黄球 不可能是红球 一定是红球2、208 264 237 275 178 556余数是1 余数是2六、1、70棵 2、300米 3、四分之三 4、四种唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者
8、,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等
9、,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨
10、,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。希望提供的人教版三年级上册数学期末试卷,可以对大家有用,更多期末考试的相关内容,请及时关注查字典数学网!唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《金钱的背后是人》翻译实践报告-基于目的论的分析
- 组合式高压直流断路器半导体器件建模及应力分析
- 医疗纠纷预防及处理实务操作手册
- C市新型智慧城市建设中的协同治理问题与对策研究
- 二维单层MoS2的合金化、掺杂及物性调控研究
- 工业用房拆迁补偿申请方案
- 地极施工方案
- 门店邦营销方案
- 占地施工方案
- 夏至手工活动方案策划
- 2024年度储能电站在建项目收购合作协议范本3篇
- 电话销售公司员工入职培训
- 花键计算公式DIN5480
- 2024年度湖南省高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案
- 期中测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册
- 退役军人事务员职业技能理论考试复习题及答案
- 2024年秋季新人教版八年级上册物理全册教案(2024年新教材)
- 就业与创业指导(第四版)课件 项目二 就业指导
- 部编版语文四年级上册第六单元大单元作业设计
- 全国大学生英语竞赛A、B类智力测试题库二
- 五年级上美术教学设计-民族娃娃-广西版
评论
0/150
提交评论