砌筑工种操作实训任务、指导书

1、精品文档湖北城市建设职业技术学院砌筑工种操作实训任务、指导书专业年级:实训项目：砌筑工种操作指导老师：实训时间：教研室主任签字：年月日系（部）分管领导签字（盖章）：砌筑工种操作实训任务书、指导书项目名称砌筑工种操作实训适用专业建筑工程技术实施学期第学期总学时1天项目类型实训操作项目性质操作考核形式考查、实训教学目的与基本要求砌筑工程施工实训是在学生学习了建筑材料建筑力学、建筑测量、建筑施工技术等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主，重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作，获得一定的施工技术的实践知识和生产技能操作体验。通过本技能操作训练，使学生通

2、过具体的现场砌筑操作训练，获得一定的生产技能和施工方面的实际知识，提高学生的动手能力，培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识，为毕业实习、工作打下必要的基础。二、实训教学的内容、任务（一）内容：1 .留设构造柱的一副砖墙的放线、砌筑（墙高R2M3.6Mg端转角、构造柱（放置拉结筋，入墙1M）、留槎）。另见附图1。2 .砌筑独立砖柱。另见附图2。（二）任务：以小组为单位（以68人为一组）在规定时间内完成以上1、2项的内容。（三）步骤：1 .砖墙砌筑（1）做好技术准备、工具准备。（2）材料准备（视天气情况提前半天或一天将醇淋好）。（3）据图放线。（4）摆砖。（5）选醇排醇搏底。（6）选砖盘角、立

3、皮数杆。（7）挂通线砌墙身。（8）丁醇压顶。可编辑1.业实习）2.3.（9）清理场地。项目类型是指课程设计、综合设计（毕业设计）、认识实习、生产实习、测量实习、综合实习（毕及各类实训操作。项目性质是指设计、见习、操作。考核形式是指考试、考查、其它。项目实习内容时间实训地点时间（小时）天砌筑实训1材料等准备工作11院全真模拟实训基地2砌筑53检评总结2（一）成绩考核方式和实训教学的组织管理1 .成绩考核方式（1）成绩考核方式对实训操作成果进行检评打分，考核项目及评分标准详见附表一。（2）成绩评定：成绩由指导教师根据每位学生的实训日记、实训报告、操作成果得分情况以及个人在实训中的表现进行综合评定。

4、实训日记、实训报告：30%（按个人资料评分）砌筑实训：70%（按组评分）个人在实训中的表现分为四等，具体等级及得分系数如下：积极认真（X1.g般（X850）、差（X0.7很差（X0.0）2 .实训教学的组织管理（1）实训指导方式：指导教师以集中讲解、分步指导、巡视检查的方式进行指导。每个班级安排两名以实训指导教师进行指导。（2）实训组织管理由系领导、实训指导教师、实训班班主任组成实训领导小组，全面负责实训工作。以班级为单位，班长全面负责，下设若干个小组（以68人为一组），各组设组长一名。组长负责本组同学实训事务工作（包括纪律监督，事务联系，集合等）。实训态度和纪律要求：a、学生要明确实训的目的

5、和意义，重视并积极自觉地参加实训；b、实训过程需谦虚、谨慎、刻苦、好学、爱护国家财产，遵守国家法令；遵守学校及施工现场的规章制度；c、服从指导教师的安排，同时每个同学必须服从本组组长的安排和指挥；d、小组成员应团结一致，互相督促、相互帮助；人人动手，共同完成任务；e、遵守学院的各项规章制度，不得迟到、早退、旷课。点名2次不到者或请假超过1天者，实训成绩为不及格。在实训过程中应按指导书上的要求达到实训的目的。学生必须每天编写实训日记，实训日记应记录当天的实训内容、必要的技术资料以及所学到的知识，实训日记要求当天完成，除有正当理由外，不允许迟交，字数不少于300字，下晚自习前交由各组组长收集、检查

6、、汇总，于第二天上午上交实训指导老师。实训过程结束后两天内，学生必须上交实训总结。实训总结应包括：实训内容、技术总结、实训体会等方面的内容，要求字数不少于2000字。学生每天实训前，在“实训工作日志”上签到，组长每天在“实训情况”栏中记录自己小组当天的实训内容、实训情况，并在“小结”栏中对自己小组当天的实训情况作简单总结。实训工作日志详见附表二。五、附实训学生分组名单（可另附页）附表砖墙砌筑考核项目评分标准专业：班级：组别：序号项目名称允许偏差评分标准分值得分1组砌方法上卜错缝，内外搭接102轴线偏移m°mm/10m103斜槎留置斜槎水平投影长度斜槎高度的2/354墙面平整度+8口mm105垂直度mmm/2m106水平灰缝平直度-m°mm/10m107水平灰缝厚度-0mm/10皮108水平灰缝饱满度>80%109构造柱的留置与拉结筋构造柱留置及组砌正确，拉结筋放置正确1010安全文明施工无事故，工完场清1011工效512总得分组长：其他成员：检评人：日期：年月日附表二实训工作日志班级组别实训项目200200学年第学期第周年月日上