人教版三年级数学下册第六单元专项练习题_第1页
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文档简介

1、人教版三年级数学下册第六单元专项练习题一、填空。1、 或者 的大小,叫做它们的面积。 常用的面积单位有 ,常用的测量土地面积单位有 。2、长方形面积=,长方形周长=, 正方形面积= ,正方形周长= 。3、在括号里上适当的单位。黑板约长4 一个足球场的面积是7000 小明身高约128 我国的陆地面积大约是960万 小华腰围约6 数学书的封面大约是320 一枚邮票的大小是4 学校的占地面积大约是3 数学书厚约8 教室地面约56 4、 单位换算。5平方米= 平方分米600平方分米= 平方米4平方分米= 平方厘米7000平方厘米= 平方分米5平方千米= 公顷20190公顷= 平方米20190公顷= 平

2、方千米15平方千米20公顷= 公顷5、比较以下两个数量的大小。1000平方千米 1公顷5平方千米 50000平方米8400平方分米 84平方米2公顷50平方米 2500平方米二、应用题。1、有一块长方形西瓜地,长60分米,宽2米,面积是多少平方分米?合多少平方米?平均每平方米可收西瓜35千克,这块瓜地共可收西瓜多少千克?2、同学们出的墙报,长 18 分米、宽 12 分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?3、学校篮球场的宽是15米,长是宽的2倍还少2米,这个篮球场有多大?小明绕篮球场跑了2圈,他跑了多少米?4、小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区里的正方形荷花池

3、跑步,跑一圈正好是240米,这个正方形荷花池的面积是多少?5、一根铁丝能做一个长2分米,宽6厘米的长方形,假如用这根铁丝做一个正方形,这个正方形的面积是多少?6、一个长方形的游泳池,长60米,宽30米,要在池底铺面积为9平方分米的方砖,需要多少块?7、小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语

4、文程度的重要前提和根底。8、教室南面的墙壁,长8米,宽3米。墙上有3个3平方米的窗户。如今要粉刷这面墙壁:1要粉刷的面积是多少平方米?家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自

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