人教版初三下册化学期中试卷

1、人教版初三下册化学期中试卷学习伴随着学生的整个学习过程，它不仅有助于语文学科的学习，对于其他学科的学习也有很大的作用，下面这篇初三下册化学期中试卷，是小编为大家整理的，希望大家喜欢!卷30分钟，50分一、单项选择题每题2分1. 能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液 A.变成红色 B.变成无色 C.变成蓝色 D.不变色2. 某同学在化学晚会上表演如下魔术，用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写了化学魔术四字，然后喷一种无色液体，白纸上立即出现红色的字，该生先后所用无色试剂是A石蕊试液 稀硫酸 B酚酞试液 雪碧饮料C氢氧化钠溶液 酚酞试液 D氢氧化钠溶液 硫酸铜溶液3.浓盐酸、浓硫酸敞口放置

2、一段时间后，共同变化是 A、溶质的质量减小 B、溶剂的质量减小C、溶液的质量减小 D、溶质质量分数减小4.以下质量增加的变化中，有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是 A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加C.久置的生石灰质量增加D.久置的铁钉生锈质量增加5.陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发惹事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。对喷水和撒石灰做法的表达错误的选项是 A.喷水可以减少浓盐酸挥发 B.喷水可以降低盐酸酸性C.撒石灰为了消除盐酸污染 D.喷水是尽快把盐酸冲进下水道6. 以下物质中可以用金属单质与稀酸直 接反响制得的是 A

3、FeCl3 B MgSO4 C AgCl D CuCl27.鱼味道鲜美但剖鱼时弄破胆汁沾在鱼肉上有苦味产生苦味的是胆汁酸PH=6且难溶于水沾有胆汁的地方涂上以下哪种物质可除去苦味 。A 纯碱 B 食醋 C 食盐水 D 自来水8. 以下物质的名称和俗名对应关系不正确的选项是 A.氢氧化钠 纯碱 B.氧化铁 铁锈C.氢氧化钙 消石灰 D.氧化钙 生石灰9.以下家庭小实验，不能成功的是 A.用过滤的方法把硬水变成软水 B.用食醋除去水瓶胆中的水垢 C.用闻气味的方法区分白酒和白醋 D.用洁厕精主要成分是盐酸除去铁锈10. 只用一种试剂就能方便地区分稀盐酸、食盐溶液、澄清石灰水，这种试剂是 A.无色酚

4、酞试液 B.石蕊试液C.二氧化碳 D.氢氧化钠溶液11.以下关于氧化钙的表达不正确的选项是 A、化学式是CaO B.与水反响放热C .白色固体 D.与水反响生成物易溶于水12. 氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。以下关于它们的说法中，正确的选项是 A、都能用作建筑材料B、都能用作某些气体的枯燥剂C、 它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D、它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体，但前者吸收效果好。13. 太行山地区有丰富的石灰石资源。高温煅烧石灰石制取生石灰，生石灰与水反响制取的熟石灰在工农.业消费上用处很广，以下有关熟石灰用处的表达中，不实在际的是 A.可用作建筑材料，制三合土 B.可改进酸性土壤C

5、.可除去水壶中的水垢 D.可除去硫酸厂污水中的硫酸14. 以下药品中，不需要密封保存的 A苛性钠 B 食盐 C 浓盐酸 D 浓硫酸15. 当溶液被水稀释时，如温度不变，那么以下诸量保持不变的是 A.溶液的质量B.溶剂的质量C.溶质的溶解度D.溶液中溶质的质量分数二、多项选择题每题4分，少选得2分，错选不得分16.以下生活中的现象不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是 A.烧开水时，沸腾时有气泡逸出B.阳光充足时，盛满水的鱼缸壁上有气泡C.启开啤酒瓶盖，有大量泡沫逸出D.夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面17.饮水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可改善人体营养，增强体质，其中钙、镁、锌、硒是指 A

6、.分子 B.元素 C.原子 D.离子18.为了获得pH=9的溶 液中，可以向pH=13的溶液中，添加 的液体。A.pH=4 B.pH=7 C.pH=9 D.pH=1019.以下说法中正确的选项是 A.中和反响有盐和水生成，因此有盐和水生成的反响一定是中和反响B.氧化物中含氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C.碱中都含氢元素，所以含氢元素的化合物一定是碱D.置换反响一定有单质生成，所以有单质生成的 反响一定是置换反响20.将一定质量分数的烧碱溶液加水稀释，以下各图能正确表示加水量与溶液的pH变化的是 A B C D卷 30分钟，50分三、填空题共分21.22分，每空2分小黎同学为了进一步加

7、深对碱的化学性质的理解，特邀你协助完成以下活动与探究：?1 如右图所示，在白色点滴板上进展实验，请将实验现象填入下表：氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液加紫色石蕊溶液2回忆检验二氧化碳气体的反响，写出该反响的化学方程式 。3三氧化硫SO3与氢氧化钠反响与上面的反响类似，写出这一反响的化学方程式? 。?4如右图所示，在烧杯中参加10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显 色，再用滴管渐渐滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反响叫做 反响。?中和反响的本质是实验中滴加酚酞的作用是 。5根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化

8、学性质。任写两点?22.6分 如下图：甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请答复：1将30时等质量的甲、乙饱和溶液分别降到10时，析出溶质最多的是2 时，甲的溶解度大于乙的溶解度;330时，甲的饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量比为23.10分请参与某学习小组进展研究性学习的过程，并协助完成相关任务：提出问题 在平时讨论酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液。终究水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢?确定研究对象 以我们最熟知的盐酸氯化氢的水溶液和氯化氢进展探究。查阅资料 氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子，而溶于枯燥 的甲苯一种有机溶剂时仍以氯化氢分子的形式分散如以下图。设计与实验 请完成下表实验内容

9、实验现象解释与结论测定导电性氯化氢的水溶液：导电 性良好氯化氢的水溶液中有自由挪动的离子氯化氢的的甲苯溶液： A 氯化氢的甲苯溶液中没有自由挪动的离子与镁作用氯化氢的水溶液：B 化学方程式：C氯化氢的甲苯溶液：没有明显的现象氯化氢在甲苯溶液中没有解离出氢离子与固体碳酸钠的作用氯化氢的水溶液：产生气泡化学方程式： D氯化氢的甲苯溶液：氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子讨论与反思 盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了_E_。24.12分某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定该样品中氧化铜的含量，取用20g此样品，分四次向其中参加稀盐酸与之充分反响。每次所用盐酸的体积与反响后剩余固体的质量见下表：