人教版高二数学第二学期期末考试试题分析

1、人教版高二数学第二学期期末考试试题分析人教版高二数学第二学期期末考试试题分析【】查字典数学网的编辑就为各位学生带来了人教版高二数学第二学期期末考试试题分析一、填空题：1.将M点的极坐标 化为直角坐标为 ;.2. 假设aR，且 为纯虚数，那么 的值为_;3.用反证法证明命题：三角形的内角中至少有一个不大于60度时，反设是_;4. 曲线C1：4. 化为普通方程式为 _。5. 某机械零件由2道工序组成，第一道工序的废品率为a，第二道工序的废品率为b，假设这两道工序出废品是彼此无关的，那么产品的合格率为_;6.甲乙两队进展排球比赛, 采用五局三胜制, 每局比赛中甲胜的概率为 , 乙胜的概率为 ,那么在

2、甲队以2:0领先的情况下, 乙队获胜的概率为_;7.以下命题中正确的个数是 .1.过点a，且垂直于极轴的直线的极坐标方程为=-2.过点a， 且平行于极轴的直线的极坐标方程为=3.两圆=cos与=sin的圆心距为8、用数学归纳法证明 时，从 时，左边应增添的式子_A. B. C. D.9. 有6名学生，其中有3名会唱歌，2名会跳舞;1名既会唱歌也会跳舞;现从中选出2名会唱歌的，1名会跳舞的去参加文艺演出，那么共有选法_种;10.假设对于任意的实数 ，有 ，那么 的值为_;X 4 a 9P 0.5 0.1 b11.在十进制中 ，那么在5进制中数码2019折合成十进制为_;12. 某一随机变量X的概

3、率分布列如下，且EX=6.3，那么a的值为_;VX=_;13. 的展开式中的常数项为 ， 是以 为周期的偶函数，且当 时， ，假设在区间 内，函数 有4个零点，那么实数 的取值范围是_;14.假设函数式 表示 的各位上的数字之和，如 所以 ，记 ，那么二、解答题：15.14分 的展开式中前三项的系数成等差数列.设 .1求 的值;2求 的值;3求 的最大值.16.14分曲线 ： 为参数， ： 为参数.1将 ， 的方程化为普通方程;2假设 上的点 对应的参数为 ， 为 上的动点，求 中点 到直线 间隔 的最小值.17.14分 曲线 的极坐标方程是 , 的极坐标方程为 ，点 的极坐标是 .1求曲线

4、上的动点 到点 间隔 的最大值;2求 在它所在的平面内绕点 旋转一周而形成图形的面积.1816分某国际旅行社现有翻译11人，其中有5人只会英语，4人只会日语，另2人既会英语有会日语，现从这11人中选4人当英语翻译，再从其余人从4人当日语翻译，共有多少种不同的安排方法?19、16分 等10所高校举行的自主招生考试，某同学参加每所高校的考试获得通过的概率均为 .1假如该同学10所高校的考试都参加，试求恰有2所通过的概率;2假设该同学参加每所高校考试所需的费用均为 元，该同学决定按 顺序参加考试，一旦通过某所高校的考试，就不再参加其它高校的考试，试求该同学参加考试所需费用 的分布列及数学期望.20.

5、16分 为正整数，1证明：当 时， ;宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。2对于 ， 求证: ;死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。3求出满足等式 的所有正整数 .这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40