六年级下册数学第二单元家庭作业（西师版）

1、六年级下册数学第二单元家庭作业西师版【】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?查字典数学网小学频道精心准备了六年级下册数学第二单元家庭作业，希望对大家有所帮助!一、认真审题，慎重填空。4+3+11+2+2+2+2=26分1.圆柱上下两个底面是大小相等的两个 ，侧面沿高展开得到一个 形。圆锥的侧面展开得到一个 形。在日常生活中见过的圆柱形物品有 。2.一个圆柱的底面半径是2cm，高是10cm，它的侧面积是 ，外表积是 ，体积是 。3.如右图单位：厘米。甲容器是一个 体，10是它的 ，12是它的 。乙容器是一个 体，10是它的 ，12是它的 。甲乙

2、两个容器的 和 相等。甲容器的体积是 cm3,乙容器的体积是 cm3,甲容器的体积= 乙容器。4.把一个体积是18.84立方米的圆柱体削成一个最大的圆锥，圆锥的的体积是 ，削去部分的体积是 。5.一个圆柱的高扩大3倍，底面半径不变，那么圆柱的体积扩大 倍;假如圆柱的高不变，底面半径扩大3倍，那么圆柱的体积扩大 倍。6.把一个圆柱沿直径分割成假设干等分如右图,拼成一个近似的长方体，近似的长方体的宽是2厘米，高是5厘米,这个圆柱体的体积是 ，侧面积是 。7.把一根长10米的木料平行底面据成一样长的两段，结果外表积增加了6.28分米2，这根木料原来的体积是 。二、数学法官，准确判断。对的在前面 里打

3、，错的打。12分 1.圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。 2.底面半径是6cm圆锥体的体积等于底面半径是2cm的等高圆柱的体积。 3.侧面积相等的两个圆柱，它们的体积也一定相等。 4.等底等高的长方体、正方体和圆柱体，它们的体积一定相等。 5.一个圆锥容器高18cm，装满水后倒入与它底面直径相等的圆柱容器里，也刚好装满，那么圆柱容器的水面高度为6cm。 6.从圆锥的顶点向底面垂直切割，所得到的横截面是等腰三角形。三、众里挑一，马虎不得。选填正确答案的番号。8分1. 一个圆柱的底面积是3.142，体积是9.423，它的高是 。A、3 B、2 C、32. 一个圆锥的体积是a立方厘米，与它等底等高的圆

4、柱体的体积是 立方厘米。A、a B、2 a C、3 a3.一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，那么圆柱的底面直径与高的比是 。A、1：2 B、1： C、 ：14. 把一个棱长为4dm的正方体削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是 ，削去部分的体积是 。A、64 dm3 B、50.24dm3 C、13.76 dm35. 一个圆柱和一个等底等高的圆锥的体积的和是36立方米，那么圆柱的体积是 立方米，圆锥的体积是 立方米。A、9 B、18 C、276.下面图 是圆柱的展开图。单位：cmA、 B、 C、四、完成下面表格。10分名称 半径 直径 高 外表积 体积圆柱 2米 3米4dm 2dm圆锥 6cm 5

5、cm1cm 4cm五、注意审题，细心计算。5+9=14分1.一个圆柱体，r=3，d=6，h=10，把上边的要求和下边对应的算式连接起来。侧面积 底面积 体 积 外表积 底面周长3.143210 3.14610 3.1432 3.146 3.14322 + 3.146102.计算下面图形的体积。六、活用知识，解决问题。 5+4+5+4+4+4+4=30分1. 如图，做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面周长为12.56dm，高为5 dm。至少需要多少平方分米的铁皮?这个水桶的容积是多少?2.自来水管的内直径是2厘米，管内水的流速是8厘米/秒。一位同学翻开水龙头洗手后忘了关好水龙头，5分钟会浪费多少升水

6、?保存整数3.有一座圆锥形帐蓬，底面直径约6m，高约4m。它的占地面积约是多少平方米?它所占空间的大小是多少?4.一根圆柱形钢管长5米，每立方厘米的钢重7.8g，这根钢管重多少千克保存整千克?5. 一个粮囤，上面是圆锥，下面是圆柱形如以下图。假如每立方米的粮食重600千克，这个粮囤可囤粮食多少千克?6. 把一块长为12厘米,宽为3.14厘米,高为2厘米的方钢,熔铸成底面直径是8厘米的圆锥形钢坯,这个圆锥形的钢坯的高是多少厘米?7.一个底面半径是5厘米的圆柱形容器中装有一些水,将一个不规那么的零件放入容器并完全浸入水中,水面上升4厘米没有溢出。这个不规那么的零件的体积是多少?七、拓展思维。另加1

7、0分1. 军军有一个圆柱模型，强强有一个圆锥模型，两个模型等底等高。圆柱模型的侧面面积是376.8cm2,圆锥模型的高是6cm。这个圆锥的体积是多少?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。2. 一块蜂窝煤大约需要用煤多少立方厘米?得数保存整数唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相

8、去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。更多六年级下册数学第二单元家庭作业和其他相关复习资料，尽在查字典数学网!请大家及时关注!要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，