六年级数学上册期末模拟考试卷

1、六年级数学上册期末模拟考试卷一、填空。1、 ÷4=0.25 =3： = 百分数2、 25分= 时 ， 立方米= 立方分米。3、 30厘米比 厘米少 ， 60毫升是 毫升的 。4、某班有男生25人，女生20人，男生比女生多 ，女生比男生少 。5、把3个棱长2厘米的正方体木块胶合成一个长方体后，外表积减少了 平方厘米。6、面粉厂 小时可以磨面粉 吨，照这样计算，磨1吨面粉要 小时，1小时可以磨 吨面粉。7、小明买来一块正方体蛋糕，棱长是a厘米，他吃掉了一半，蛋糕的体积还剩 立方厘米。吃掉的蛋糕体积是原来蛋糕体积的 %。8、甲数×3=乙数×4 甲、乙都不等于0，甲、乙两

2、数的比是 9、一本书，前4天看了这本书的 ，照这样计算，看完这本书还要 天。10、口袋里有8个红球，5个白球，摸到红球的可能性是 ，摸的白球的可能性是 。11、一块直角三角形地，周长36米，三条边长之比是3：4：5，这块地的面积是 平方米。12、笼中鸡、兔一共16只，数数腿有40条，笼中有 只鸡， 只兔。二、判断。1、 7x -2x =7-2x 是利用了乘法结合律 2、 比的前项、后项同时增加9，比值不变。 3、 一种商品，先涨价 ，再降价 ，结果比原价低。 4、 某厂第一车间人数是全厂的 ，第二车间人数是全厂的 ，从第一车间调 到第二车间，两个车间的人数就一样多了。 三、选择。某班有男生40

3、人，比女生多10人，女生与男生人数的比是 A. 3：4B. 4：1C. 4：5D. 4：3四、 列式计算。1、 一个数的1/2是48，这个数比48的 1/2多多少？2、 一个数的1/2 比14少5 ，求这个数？ 用方程解五、解决问题。1、 妈妈买一箱苹果，要价20元，经过还价，付了16元，廉价了几分之几？观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个

4、幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空

5、，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。2、 学校修缮一幢教学楼，用了18万元，比方案节约了1/3，节约了几万元？3、 六1举行跳绳比赛，小红一分钟跳了100下，比小玲跳的1/2 少20下，小玲一分钟跳多少下？4、 一块长方形的菜地。长和宽的比是7：3，假如宽增加16米，就变成了正方形，原来这块菜地的面积是多少平方米？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记