山东大学机械工程学院优秀团支部考评办法

1、山东大学机械工程学院先进班集体考评方法第一章 总 那么 为推进我院各班集体工作的标准化、制度化、科学化，促使我院系班集体 向着高层次、高素质、高水平的方向开展，特推出?山东大学机械工程学院先进 班集体考评方法?本考评方法由机械工程学院制定、 推行和实施， 评比分数将作为先进班集体 评选的重要指标。第一条 凡机械工程学院本科学生班级均可参加机械工程学院“先进班集 体的评选。第二条 先进班集体按学年组织评选。第三条 “先进班集体根据学年班级学生参加各项活动的人数及获奖情况，结合班级平时所举办的各项活动的次数和质量进行综合评定。第二章 细 那么一、科技创新方面：第一条 用本班参加科技创新的人数与本班

2、总人数的比值乘以一百， 得到 一个初始分数，作为“科技创新评比基分，用于进行其他方面评比的基数。第二条 班级每举办一次关于“科技创新的班会加 2 分，讲座，交流会 为班级“科技创新基分加上 5 分。第三条 班级同学参加科技创新比赛活动， 以工程为单位， 获得不同的奖项为本班“科技创新基分加上不同分数。具体如下： 院级比赛包括其他学院：一等奖 +4 分 二等奖 +3 分 三等奖 +2 分优秀奖 +1分校级比赛：一等奖 +9 分 二等奖 +7 分 三等奖 +5 分优秀奖 +3分省级比赛：一等奖 +16 分 二等奖 +13 分 三等奖 +10 分 优秀奖 +7 分 国家级比赛：一等奖 +25 分 二

3、等奖 +21 分 三等奖 +17 分 优秀奖 +13 分申请专利： + 20 分第四条 按照积分排名上下，每学年在各个年级评选出“科技创新先进 班级三个，由学院根据实际情况予以奖励。二、文艺方面：第一条 文艺比赛：1、参加学院内包括其他学院组织的文艺比赛院级 。参与比赛并进入决 赛每人次加 1 分以集体和组合的形式参与比赛的， 根据参与人数的情况适当提 升加分额度；参与比赛并获得优秀奖的，每个节目加 3 分；参与比赛并获得三 等奖的每个节目加 5 分；参与比赛并获得二等奖的每个节目加 7 分；参与比赛并 获得一等奖的，每个节目加 10 分。2、参加学校组织的文艺比赛校级 ，参与比赛并进入决赛每

4、人次加 3 分以 集体和组合的形式参与比赛的，根据参与人数的情况适当提升加分额度 。参与 比赛并获得优秀奖的，每个节目加 5 分；参与比赛并获得三等奖的每个节目加 7 分；参与比赛并获得二等奖的每个节目加 10 分；参与比赛并获得一等奖的，每 个节目加 15 分。3、参加市级省级或国家级比赛，获奖的同学视情况加 15 到 25 分。第二条 文艺演出活动：1、参加学院内的文艺演出活动包括晚会、义演等学院内的大型演出 ，参与 演出的每个节目加 3 分；参与演出并获得广众最喜爱节目的， 每个节目加 7分视 人员参与情况酌情加分 。2、参加校内其他学院文艺演出活动包括晚会、义演等学院内的大型演出 ，

5、加分方式同上二、 1。3、如有其他和文艺有关的演出活动校内外 ，视情况加 1 至 7 分。第三条 其他：1、在文艺比赛或文艺演出活动中，班级参与积极，人数参与比例高，现场秩序 良好，视情况为班级加 1 至 5 分。2、为晚会提供好的建议，为演出出谋划策并被采纳的，视情况加1 至 3 分。3、如班级在参与比赛或晚会的过程中被评为“精神文明班级的，每个班级加5 分。第四条 按照积分排名上下，每学年在各个年级评选出“文艺活动先进 班级三个，由学院根据实际情况予以奖励。三、体育方面：第一条 体育比赛1、参与本学院组织的体育比赛： 以班级为单位：参与比赛并进入决赛的，按照 16、14、12、10、8、7

6、、6、5 的 分数依次给获第一至第八名的班级加分；不能分出一至八名的，按照16、14、12 的分数标准依次给获第一至第三名的班级加分， 获精神文明奖的班级加 10 分， 其余的后四支队伍统一加 8 分。以个人为单位的：即参加运动会，每参与一人加 1 分，参与比赛比获得名次的， 按照 16、14、12、10、8、7、6、5 的分数依次给第一至第八名加分。2、参与其他学院组织的体育比赛： 每参赛一人加 1 分，参与比赛并进入决赛获 奖的，按照其他学院的设置奖项加分。假设设置前四名获奖，那么按10、8、7、 6的标准依次加分，假设设置前八名获奖，那么按 10、8、7、6、5、4、3、2 的标准依 次

7、加分。3、参与校级体育比赛：每参赛一人加 1 分，参与比赛并进入决赛获奖的，按照 校级比赛的奖项设置加分。假设设置前四名获奖，那么按 15、12、11、10 的标准依 次加分，假设设置前八名获奖，那么按 15、12、11、10、9、8、7、6 的标准依次加 分。4、参加市级省级或国家级比赛，获奖的同学视情况加 15 到 25 分。第二条 其他1、因比赛需要，如有班级给体育比赛出裁判的，每出一个裁判加5 分。2、在体育比赛中，班级参与积极， 给比赛运发动呐喊助威的， 加油气氛活泼的， 现场秩序良好，视情况加 1至 5分。3、为体育比赛提供建议或提供新颖的体育比赛并被采纳的，视情况加 1 至 5

8、分。第三条 减分方法：参加文体比赛不服从比赛规那么， 不服从裁判的， 扰乱现场秩序的， 视情况每人次 至少减 5 分。1、 文体活动开展前期煽动其他同学不参加比赛的，一经发现，每人次至少减5 分。2、参加院级或校级的班级集体文体活动，出勤人数过少，不符合要求的，参与 不积极的班级，每班级视情况至少减 3分。3、在文艺演出或文体比赛中，如有人为选手或演员或参赛运发动喝倒彩，将给 其所在班级减至少3分。4、在文艺演出过程中表演内容过于庸俗和低俗化，严重影响观看者情绪的，视 情况至少减3分。5、 观看比赛或文艺演出的过程中，如班级的现场秩序过于混乱，视情况减2至 3分。6已被确定参加文艺演出的同学，

9、如无故缺席演出活动，每个节目减2分。7、在晚会或演出或体育比赛的过程中造成平安事故或平安隐患的，视情况进行 减分。8、 在已经确定的体育比赛中，比赛队伍无故弃权的或罢赛的，该队伍减5分。10、在体育比赛中，假设发现有人作弊，即替赛参加比赛的，一经查实，取消该比 赛所获得的所有分数，并减10分。11、 在体育比赛中，因口角而发生纠纷的，视情节严重度扣10 20分。第四条按照积分排名上下，每学年在各个年级评选出“体育活动先进班级三个，由学院根据实际情况予以奖励四、学习方面：内容分值评选标准班级总体成绩进步情况50班级总体成绩相比上一个学习阶段有提升， 按成绩提升的百分率三倍乘以该工程的总 分二二优

10、秀进步个人情况20凡个人成绩进步相比上一学习阶段有百分之三十的人数占全班总人数的百分率的二倍乘以该工程的总分-三班级总体成绩40根据班级总体成绩在院里的情况评比，第一 名总分值以后依次递减5分四优秀个人20个人成绩达优率的人数占全班人数的百分率的二倍乘以该工程的总分五参加各项活动情况30参加学校各项活动每获得一个等奖的加三 分以后每个奖项递减1分，各项加分直至大 概工程总分为止六班级学习态度及风貌40根据班级平时上课出勤率评比，同时假设有一 位同学补考扣除3分评选程序1. 由申诉中心干事在评选先进班集体时统计上一阶段各班排名情况统一汇报团 委和辅导员老师。2. 团委根据统计排名及辩论情况作出最终决定。注：按照积分排名上下，每学年在各个年级评选出“学习标兵先进班级三个，由学 院根据实际情况予以奖励。五、新闻宣传方面：第一条 展板、海报制作的数量、质量形式、版面等内容健康、积极向上5分优一5分；良一3分；差一1分第二条 活动宣传：前期宣传跟踪报道、后期宣传网络、报纸等媒体是否到位。3分优一3分；良一2分；差一1分第三条 文字宣传：如稿件、相片及时交