校际交流校长讲话稿

1、精品文档校际交流校长讲话稿各位领导、各位同行：大家好！首先我代表黄门学校感谢新化小学的领导及各 位教师不辞辛劳，从前期的精心准备到今天活动的顺利开 展，为我们两校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流， 共求高效课堂之道，共话教育改革和发展的新篇章。其次感 谢上课的二位老师为我们提供了精彩的课例，让我们受益匪 浅。第三，感谢乡政府的领导和各位专家们，你们具有渊 博的教育教学理论和丰富的经验，是您们给我们带来荣幸， 您们的指导是我们的渴望。你们的到来，让我们这次教研活 动收获更大。今天，是我们黄小和新小结成友谊学校的开端，我们希 望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来 进一步规范学校

2、的教研行为，促使学校教研工作管理向规范 化、科学化发展，充分发挥学校教研的作用，切实提高课堂 教学质量，同时真正促进教师的专业成长。作为发展中的学 校，我们更加需要像今天这样二校合作，在课堂教学互相交 流、取长补短的培训方式。在区域范围内开展校际联谊的教 研方式，可以更加充分调用各校的优秀教师资源，互通有无，互相学习，互相借鉴，通过对话促进学校和教师的长远发展。 当然，我们更期望今后我们二校在教学业务、教育改革和教 育信息等方面，进行定期交流、切磋，同时根据培训的实践， 进一步制定切实可行的管理办法，密切配合，加强领导，努 力做到资源共享、互惠互利、共同发展。最后再次感谢新化小学领导、老师们对

3、我们的盛情款 待，感谢全体师生为这次活动所做的努力，希望大家今后一 定到黄门学校指导。愿我们二校交流不断，友谊长存。谢谢大家全县校际交流座谈会发言稿尊敬的县局李校长、各位教育同仁 ：值此全县小学品德与社会课堂教学研讨会在我校举 行交流之际，我谨代表文徽学校近千名师生，向莅临本次活 动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校是一所全封闭、全寄宿制学校，2010年建校，是阳西县最年轻的一所学校。 学校占地面积2万平方米，现有24 个教学班，学生总数 878人，有教师60人。近几年来通过 狠抓校园建设，改善办学条件，规范内部管理，优化师资队 伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教

4、育的实 施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的 名牌民办学校为目标。以抓德育工作，创“文明校园”；抓 教学工作，创“人文校园”；抓学校管理，创“和谐校园”； 抓安全教育，创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量，对内抓精细化管 理，创建民族特色校园”为主题，通过全体教师的共同努力， 我校的办学特色虽已逐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相 比起来，我们还有很大的差距，还需我们继续加倍的努力。此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流 的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为 我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校 的成长

5、与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知 识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您 的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多 提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所 欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。我们相信：通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、 老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步提高我校课堂 教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质 量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希望在 今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为阳西教育 事业再创新的辉煌！最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导，祝这次

6、校际 交流活动圆满成功。2012 年11月21日革新、红岩小学校际交流发言稿尊敬的各位领导，老师们！大家好！今天我们相聚在红岩小学，举行石堡乡校际交流暨小学 语文教研活动，首先向组织和参加本次活动的老师们以及红 岩小学的热情接待表示衷心的感谢！根据本次活动的安排， 我现将革新小学近年来的工作向各位作简单的汇报，不当之 处，敬请各位批评指正。革新小学在中心学校的领导下，全体教师团结奋进，务 实进取。学校遵循“以学生为根本， 以质量为中心”的目标， 在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功 夫。我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事， 各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在

7、就从以下几 个方面向各位汇报。一、狠抓师德工作，建设和谐团队一所学校要提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学 校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求 每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬 业、好学、爱生、爱校。要求每一位教师都要树立作为一名 人民教师的光荣感，安心本职工作、为人师表，以自己的良 好行为和形象为学生树立榜样。另外，为了激发教师的主人 翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。 只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序， 公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情，可以说，我们

8、学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线。近年来，我们一丝不苟抓常 规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们 主要采取了以下措施。1 、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是 提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师 严格按照教学常规的要求，做好备课、讲课、布置与批改作 业等常规工作。学校每月进行两次检查。2 、抓好课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原 因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体 小”的现象，但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观” 的原则，努力做好作业设计批改，单元测试等常规工作外

9、， 每天利用午休、放学等时间对学生进行课外辅导，一手抓差 生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。三、抓班级管理，强化安全卫生班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的 管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化 班级管理。我们利用班会、专题教育课等课程，强化安全卫 生教育和管理。贯彻实施小学生守则和小学生日常行 为规范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习 惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明 显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有 礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小 主人。我们学校地处官石公路旁，交通安全是

10、重中之重，我 们教育学生过公路要做到“一停二看三通过”，先停下，再 左右看是否有车经过，如果有车，行队礼，等车通过后在通 过公路。四、抓活动开展，丰富校园文化我校积极开展“中华传统文化经典诵读活动”。上学期 我们诵读弟子规节选，本学期开始读三字经节选。 让学生们诵读传统文化经典，意在让学生了解传统文化，也 从传统文化经典中学习怎么做人，怎么学习。五、存在的主要问题我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在 以下两方面：1 、办学条件十分落后，与兄弟学校相比差距非常大。 主要体现在教室不够，多媒体设施缺乏等方面。2 、教师数量不足，教师个体的专业素质、心理素质发 展不是很平衡。这些也一定程

11、度影响教学质量的提高。六、以后工作思路和工作重点1 、抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教 学质量。2 、进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班 风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习 惯。3 、营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。驻足回首，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦 艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和兄弟学校的帮助，有革新小学全体教师的团结奋进和勤恳踏实，革新小学 明天一定会更好！谢谢大家！校际交流座谈会发言稿尊敬的*校长、*校长中学各位领导、老师们：值此大*中学、*中学校际交流活动

12、在我校开展之际， 我谨代表正在*学习的*校长、*中学全体师生，向莅临本 次活动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校是一所乡镇初级中学，1991年建校，是*县最年轻 的一所学校。学校服务半径15公里，总人口 15000余人。学校占地面积1.3万平方米，现有12个教学班，学生总数 606人，有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设，改善办 学条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程改革，加 强特色建设，全面推进素质教育的实施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。 以抓德育工作，创“文明校园”；抓教学工作，创“人文校园”；抓学校管理，创“和谐校园”；抓

13、安全教育，创“平 安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量，对内抓精细化管理，创建民族特色校 园”为主题，通过全体教师的共同努力，我校的办学特色虽 已逐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有 很大的差距，还需我们继续加倍的努力。此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流 的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为 我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校 的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知 识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您 的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多 提宝贵意见，在教

14、研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所 欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。我们相信：通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、 老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步提高我校课堂 教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质 量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新 台阶，并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为*乡教育事业再创新的辉煌！最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导，祝这 次校际交流活动圆满成功。校际交流发言稿素朴中学的刘校长，各位老师：大家好！我是四中的一名化学老师。这次我们理化生组的全体老 师在马校长、王校长的带领下来到素朴中学进行校际交流

15、。 非常高兴，感谢刘校长及素朴中学理化生组各位老师的盛 情。素朴中学是我的母校，这次我作为教师代表来与各位老 师作交流，心里很激动。说句实话，我首先最想学一下贵校 各位老师的教学经验，其次，我也只能代表我个人所教的化 学学科谈一点感受。从教这么些年来，我所教过九年级化学学科的版本有多 种，从教材整个编排内容来看，过去的教材注重知识性，知 识点很深；现在的教材注重实际性、探究性，面广，灵活， 但知识点不深。在教学方法上，一开始也只是完成应该上好的几节课， 慢慢发现教学还真是一门学问。从备好每一节课，上好每一 节课，改好每一次作业开始，到怎样从学生身心角度出发备 好每一节课。到现在我认为教书不是一

16、门职业，而是一门艺 术。从在学生面前的语言艺术到上课的技巧，以及怎样高效 率地用好每一节课，对学生的身心管理，德育教育等等都必 须去专研、摸索、总结，及灵活运用。单从化学学科的教学 上来讲，每一个知识点的引入都很重要，要想到怎样才能让 学生接受。现在的教科书上的图片多，有微观粒子图片、资 料图片、实验装置图片等等，这些图片怎样让学生读懂和看 到这些图片让学生能想到什么知识点等等，我认为都是很重 要的。纵观学生对每一张试卷的练习，失分最严重的就是实验探究题。其实如果自 己去专研一下这些实验探究题，不难发现它们都是教材实验 的改编和运用，因此，我认为引导学生读懂每一张图片很重 要。就课堂管理上来说，首先课堂教学的内容必须思路清 楚，其