人教版一年级数学第二学年寒假作业卷（有答案）

1、人教版一年级数学第二学年寒假作业卷有答案同学们，骏马是跑出来的，强兵是打出来的。希望大家在玩耍的同时不要忘了学习，预祝同学们来年获得更加优异的成绩。查字典数学网为大家提供了一年级数学第二学年寒假作业卷，希望对大家有所帮助。一、填空题。1、一个数从右边起，第一位是 位，第二位是 位，第三位是 位。2、84是由 个十和 个一组成的，与它相邻的两个数是 和 。161855453、看图按要求填空。1小鸭在小猫的 面。2猴在小鸡的 面。3羽毛球在球拍的 面。4汽车在轮船的 面。4、1时= 分 50分= 角 5元8角= 角5、在里填上、或。36-36 54+965-8 4元2角42元 30角3元6、在里填

2、上+或-。226=16 398=47 307=37 720=727、用40、8、48这三个数写出两个加法算式、两个减法算式。_ _ _8、按规律涂一涂。二、选择题。请将正确答案的序号填在括号里。1、右图中，一共有 个大小一样的正方体拼成。A.3 B.4 C.52、最大的两位数是 。A.9 B.19 C.993、小玉的左边有5人，她的右边有9人，这一排一共有 人。A.14 B.15 C.164、水果店里有梨40个，苹果的个数比梨少得多，苹果可能有 个。A.85 B.35 C.155、买一块橡皮需要付5 钱。A.元 B.角 C.分根本技能一、算一算83-30= 17-9= 8+67= 53-5=7

3、2+5= 86-60= 44-40= 15+80=79-7= 18+8= 33-6= 9+56=15-8+14= 28+6-7= 79-70+25= 52-8+8=二、写出以下各数，并按从大到小或从小到大的顺序排列。四十五 三十 六十七 九十六 _综合应用一、我会统计。一5班学生最喜欢的饮料统计表饮料可乐王老吉橙汁雪碧人数610128一5班学生最喜欢的饮料统计图可乐王老吉橙汁雪碧1、涂一涂，完成统计图。2、喜欢喝可乐的人数比喜欢喝王老吉的少 人。|3、你还能提出什么数学问题?并列算式解答。问题：算式：二、用数学。1、 ?朵72朵2、三、解决问题。1、小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元

4、，应找回多少钱?2、图书角的书被借走了9本，还剩64本，原来有多少本书?= 本3、黑兔和白兔一共有36只，白兔有20只，黑兔有多少只?4、5、亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，折小船又用去9张，他共用去多少张纸?= 张评分标准根底知识一、填空每空1分，共34分二、选择每题2分，共10分根本技能一、算一算两步计算每题1.5分，其余每题1分，共18分二、写数并排序写数每空1分，排序2分，共6分综合应用一、统计每空1分，共6分二、用数学每题3分，共6分三、解决问题每题4分，共20分参考答案：根底知识一、填空题。1、个、十、百2、8、4、83、853、15 17 19 50 40 354、上、下、

5、右、左5、60 5 586、=7、-、+、+、+或-8、40+8=48、8+40=48、48-8=40、48-40=89、二、选择题。1、B 2、C 3、B 4、C 5、B根本技能一、算一算53、8、75、4877、26、4、9572、26、27、6521、27、34、52二、45、30、67、9630456796 或96674530综合运用一、1、略2、43、略二、用数学1、72-5=672、44+8=52三、解决问题1、20-8=122、9+64=733、36-20=164、35-7=28与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学

6、，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时

7、还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。5、13+9=22我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一