下学期三年级数学期末_第1页
下学期三年级数学期末_第2页
下学期三年级数学期末_第3页
下学期三年级数学期末_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.下学期三年级数学期末对于试题的练习是多多益善,这样才可以掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。下面请参考察字典数学网为您整理的,希望同学们对试题的练习可以使成绩突飞猛进的开展下学期三年级数学期末试 卷一、我会判断。对的画,错的画。10分1、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 2、小明说我是1994年2月29日出生的。 3、0除以任何数都得0。 4、每相邻两个常用面积单位之间进率是100。 5、3角是0.33元。 二、我会填.每空1分,共16分1、早晨当你面向太阳时,前面是 ,后面是 ,左面是 ,右面是 。2、2019年二月份有 天。3、我每天早上8:00上班,下午5:00下班,中

2、午休息1小时,我一天工作 小时。4、在括号里填上适宜的单位。一张邮票的面积是6 一棵大树高6 小刚的卧室面积是30 5、2平方米= 平方分米 3平方分米= 平方厘米4平方千米= 公顷 1公顷= 平方米6、比较每组中两个数量的大小。0.08元0.11元 3米2.7米 3.12厘米3.13厘米三、我会选。把正确答案的序号填在括号里。10分1、下午面对太阳,你的影子在 方。 西 南 东 北2、一个正方形的面积是64平方分米,它的边长是 分米。8 16 323、三1班有40名同学,25名同学参加了语文兴趣小组,23名同学参加了数学兴趣小组,两个兴趣小组都参加了的有 人。8 15 174、下面的年份中,

3、 是闰年。2019年 2019年 2020年5、下午3时40分,用24时记时法表示为 。3:40 14:40 15:40四、我会算。32分1、直接写出得数。9分729= 9009= 3208=40011= 5020= 3510=20190= 4.3-2.6= 0.9+2.7=2、估算。 8分784 2495 839 7183、列竖式计算,带*的要验算15分前三题每题2分,后三题每题3分3721= 4915= 2935=* 674= * 5063= * 1599=五、观察以下图,答复以下问题。12分甲种饼干第一季度销售量统计图 乙种饼干第一季度销售量统计图1 甲种饼干第一季度平均每月销售量是多少

4、?3分2、 乙种饼干第一季度平均每月销售量是多少?3分3、 哪种饼干月销售量多?多多少?3分4、 请你分析一下乙种饼干销售量越来越大的原因。3分六.解决问题。每题5分,共20分1、一本故事会105页,我一个星期看完,平均每天看了多少页?2、一个游泳池长25米,宽15米,它的面积是多大呢?3、一本童话故事书8.80元,一本动脑筋9.99元,20元钱买这两本书够吗?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳

5、固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。4、一只啄木鸟3天能吃930只害虫。一个月30天它能吃多少条害虫?这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论