关于现代大学生手机使用情况的调查报告

1、关于现代大学生 使用情况的调查报告 计算机学院 物联网工程（2）班 吴润 孙顺中 赵晓东 2015/5/11目录一、 使用情况调查背景2二、调查目的3三、调查准备41.对象：淮南师范学院在校大学生42.调查时间：43.调查地点：校园4四、调查方式与计划安排4五、调查内容与结果分析4Q1:购买 时你最注重？4Q2:对自己的 有多少的了解？5Q3:你认为自己比较注重于 哪个方面？5Q4:外出时忘带 会出现哪些症状？6Q5:你一个月的 费用是多少？6Q6:你从什么时候开始使用 的？7Q7:你现在正在使用的 是第几部？7Q8:平均每天使用 的时间？8Q9:课堂使用 的情况？8Q10:通过 学习的情况？

2、9Q11:请给以下 使用选项所花的时间进行排序？（排序题）9Q12:你觉得使用 会带来怎样的影响（多选题）？10六、结论、建议与前景11附件：11关于现代大学生 使用情况的调查问卷11一、 使用情况调查背景 1、互联网+时代的今天，移动互联快速发展，智能 技术不断成熟,生产 的成本不断降低, 功能越来越丰富，这就为 的普及创造了条件。大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而 的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。 2、 作为一个上个世纪世纪末的新事物,它的发展初期作为一个简单的通讯工具,走到现在成为集通讯，上网，多媒体平台,既是一个信息的收集者，也是个信息的发送

3、者， 的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体，甚至是PC端。现在越来越多的人已经将 作为一个随身必备的物品。 3、购买 的大学生越来越多,而且更换 的频率也越来越快,因为大学生是对新事物和新潮流反应最快的一个群体,因此,了解他们对 的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的,所以这次调查主要是针对大学生群体,从而了解大学生对 的偏好选择,了解 的市场需求及其发展方向。本次调研主要在我校,通过问卷调查方式针对 普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行了较为细致的调查,取得了较为全面的市场信息资料,对我校的学生 市场有了大致的了解。二、调查目的 通过对淮南师范学院大学生

4、 使用情况调查,局部了解大学生 消费的市场容量及其结构、质量、价格、品牌等内容以及相关市场情况,为 生产和经营机构以及学校提供相关的市场信息。 1、了解大学生一般选择何种价位的 ,选择什么样的 及 功能使用等基本情况. 2、研究消费者的行为与心理,了解大学生的 消费情况与习惯. 3、 及其 的市场现状与潜力分析.了解 在大学生使用中的结构及其潜在的市场需求. 4、研究大学生日常生活中 所占的比例，了解 的使用对大学生的生活及学习的影响。 5、理论与实际相结合,在市场调查过程中学会发现问题,分析问题,解决问题,提高各方面的能力。三、调查准备 1.对象：淮南师范学院在校大学生 3.调查地点：校园

5、四、调查方式与计划安排 本调查采用线上及线下调查问卷对学生进行调查 具体安排为:A: 确定调查主题及设计好较为可行的问卷,时间为一天 B: 进行实践调查,每天调查完后进行小组讨论,时间为两天 C: 实习资料整理,起草市场调查报告,时间为一天 D: 对报告进行修改,并打印提交,时间为一天五、调查内容与结果分析关于现代大学生 使用情况的调查问卷Q1:购买 时你最注重？答案选项回复情况注重品牌8注重性能39注重价格6其他1 受访人数541、性能是大学生首先所看重的占72.22%，也就是说，大学生在购买 时，最注重的是性能。2.图形中还显示品牌也是大学生们所关注的。大学生本来就是一个消费群体，因此在购

6、买 时，他们不得不先考虑性能与品牌因素。3.另外，还有一大部分注重外观、功能、服务、待机时间。大学生在购买 时，大部分认为在质量性能有保证的前提下，首先考虑的是 的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。其次， 的内部功能，如是否支持中文输入、是否支持无线上网，是否支持语音拨号、是否具备免提功能等。购买时会优先考虑性能可靠、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的 。Q2:对自己的 有多少的了解？答案选项回复情况较少3一般29较多19不了解3 受访人数541、 由图表可知，对 性能了解情况一般的占了53.7%，较多的占35.19%。2、 总体来说，大家对 的了解还是蛮多的，选择什么样的 ，拥有什么样

7、的性能，是我们购机时的第一考虑，所以才买了自己喜欢的 。Q3:你认为自己比较注重于 哪个方面？答案选项回复情况传统通讯功能（通话，短信等）3上网功能（3G，4G 等）20外观（大小，材质 等）23其他8 受访人数541、 由图表可知，在外观上与上网功能上对我们学生影响较大，占79%,考虑携带的方便，可能选择外观较小，在女生这方面来说可能性较大。2、 再者，外观较大的，上网功能，在男生可能是优先选择，便于看视频，玩游戏，其他的可能注重 内存，运行方面等等。Q4:外出时忘带 会出现哪些症状？答案选项回复情况必须回去带上 4会出现焦躁不安，埋怨自己忘带 15会不适应，但不会焦躁不安23无所谓12 受

8、访人数54从上图表可知，绝大多数人对 的依赖性较大甚至严重。77.78%的人离不开 ，27.78%的人已经对 产生了不可分割的感情，感觉 就是自己的第二影子，谁也离不开谁！鉴于对 的依赖，对于上课带 已经是普遍现象，难以改变！Q5:你一个月的 费用是多少？答案选项回复情况50元以下2750到80元2280到100元5100元以上0 受访人数54由图表可知，绝大多数人的话费在100元以下，50元以下占50%，可能他们上网花费的费用较少，大多用于语音通话，50到80占40.74%在上网费用上可能花费较多，又或者打的 的时间较长，支出较大，80到100占9.26%，花费较大！Q6:你从什么时候开始使

9、用 的？答案选项回复情况小学2初中19高中26大学7 受访人数541、由图表可知，小学使用 的占3.70%，可能他们生活在大城市，上学时带 便于家长找，初中占35.19%，可能他们住校，便于家里联系方便，高中占48.35% ,2、总体上来说，对于使用 的年龄已经突破了以往界限，不再是成年人的专属。Q7:你现在正在使用的 是第几部？答案选项回复情况182123224部以上12 受访人数54 通过调查显示：有14.81%的同学使用了一部 ，有22.22%的同学使用了2部 ，有40.74%的同学使用了3部 ，有22.22%的同学使用了4部以上的 。超过1/4的同学使用了三部 ，说明 的普及度大和更新

10、速度快，甚至有12名同学用了4部以上，说明 的发展很迅速，从侧面也表现出，当代大学生追求性能更好，功能更强大，造型更美观的 ，体现出大学生对新鲜事物的好奇心。Q8:平均每天使用 的时间？答案选项回复情况1h以下21到3h83到4h 134小时以上31 受访人数54通过调查显示：有3.70%的同学使用 的时间在1时以下，有14.81%的同学使用 的时间1-3小时，有24.07%的同学使用 的时间在3-4小时，有57.41%的同学使用 的时间在4小时以上。由数据可以看出超过一半的同学使用 的时间超过4小时，说明大部分的同学在日常生活中被 包围，花费大量时间处于网络虚拟世界网上聊天，看小说，打游戏等

11、，说明现实生活中空虚，寂寞，借网络世界打发时间。过度使用 的话，不仅伤害眼睛，身体，还影响现实的人际交往。Q9:课堂使用 的情况？答案选项回复情况开机不使用或关机23上网进行社交活动（QQ，微博，微信等）21玩 游戏3其他7 受访人数54通过调查显示：在上课时间，有42.59%的同学开机不使用或关机，有38.89%的同学上网进行社交活动，有5.56%的同学玩 游戏，有12.96%的同学使用 做其他事。由数据统计结果可以看出大部分的同学在上课期间使用 做其它事，可以看出大学课堂的学习氛围差，学生的学习效率低，只顾玩 ，学校相关部门和老师应该加强课堂的管理，控制学生使用 ，提高课堂效率。Q10:通

12、过 学习的情况？答案选项回复情况经常通过 查找学习资料14偶尔通过 查找学习资料40从不通过 查找学习资料0 受访人数54通过调查表明：有74.07%的同学偶尔通过 查找学习资料，有25.93%的同学经常通过 查找学习资料，0%的同学从不通过 查找资料。说明当代大学生紧跟潮流，利用互联网的强大，搜素资料，提高自己的见识和学习能力。Q11:请给以下 使用选项所花的时间进行排序？（排序题）第1位第2位第3位第4位平均排名正常通讯（接打 ，收发短信）16.98% 930.19% 1635.85% 1916.98% 9社交（通过社交软件，进行社交活动）60.38% 3228.30% 159.43% 5

13、1.89% 1游戏1.89% 13.77% 220.75% 1173.58% 39看电影听音乐20.75% 1137.74% 2033.96% 187.55% 4 受访人数54由折线图和表格可以看出：大学生在 首选功能的选择，有60.38%的同学将社交放在第一位，有20.75%的同学将看电影听音乐放在第一位，有16.98%的将正常通讯放在第一位，有1.89%的同学将游戏放在带一位。说明大学生善于通过网络利用社交软件即时和家人，同学，朋友等交流，可以随时随地进行文字，图片，音频，视频等进行社交。抛弃了传统的 ，短信交流，既方便，又经济。Q12:你觉得使用 会带来怎样的影响（多选题）？答案选项回复

14、情况会占用学习时间，影响学业35通过社交平台，加强人际关系28通过社交平台，忽略现实交往18通过社交与游戏，消磨时间，打发无聊32通过使用App方便了购物，出行，吃喝等日常生活38减少了户外活动的时间，影响身体健康25形成 依赖症，基本随身携带 32对 的依赖感不强7不会漫无目的的使用 5经常会漫无目的的使用 29 受访人数541、 由图表可知， 使用占了绝大多数人时间，影响学业占了35人，对 过度沉迷，花时间去学习的时间较少。2、 当然 也是我们扩大交际圈的一个有效途径，28人给了我们回答，在这里面认为，认为忽视现实交往的占了18人，可能他们觉得这样，把自己封闭起来了，对于现实接触较少，能力

15、的不到锻炼，3、 现在是科技社会， 方便了我们出行购物，得到了大家的一直回答，占了38人，4、 在大学，通过 社交与游戏平台消耗时间也占了一定的比例，同时又减少了一定的户外时间。5、 对于 的使用绝大多数人漫无目的，不能合理的使用 。6、 结论、建议与前景 根据调研的一些数据， 可以反映出我校目前大学生 消费市场的一些基本特征， 如下所示：1、学生 消费仍在以跳跃式的曲线增长，消费量趋向会在一定时间内有较大幅度增加。2、根据学生的消费特征推选出适合学生的机型，在在信息渠道的建设上进一步加大力度，确保市场信息的准确传递，方便与消费者的沟通。3、加强 销售渠道的建设，开通配套的通信服务，保障销售的

16、顺利进行。4、大学生在 的选择上更加理性了，注重性能，由此可见，当代大学生对科技产品的认识与购买不再是盲从，而是自主的选择，随着认识的加深，对于“新潮”的追随比起改革初期显得理智、透彻，体现了物质与意识的辨证统一！5、上课玩 的现象比较严重，随着 娱乐功能的不断增多，特别是 QQ、飞信聊天、 QQ空间、 新闻网页、网络游戏及网络小说等软件更是得到大学生的异常追捧。 便轻而易举地“溜进”现代大学生的日常生活中，并且很快得到大学生的青睐，成为大学生生活中不可或缺的一部分。有些学生甚至用 来消磨课堂时间， 便成为课堂上的“毒物”。提倡“无 课堂”。6、 已经成为“形影不离”的伙伴，大多数的同学在忘带

17、 后表现不好，甚至烦躁不安，应该摆脱 的控制，多往外活动活动，让 成为工具而不是生活的必需品！学校也应该多多开展一些活动，让学生摆脱“低头族”。7、 的功能越来越强大，也渗透到生活的方方面面，衣食住行，靠一个个APP都可以完成，极大地方便了生活，这也是移动互联时代发展的趋势！ 总的来说,本调查是成功的,达到了预期的目的较为全面地考察了影响大学生 消费的因素.不过,还不够深入,尤其是理论支持还不够.谨以本调查为以后的研究作下铺垫。  已经渗透到大学生的日常生活学习中，并与电脑网络一样是大学生生活中不可缺少的一部分。在 的相关使用和消费中，大学生充分体现了年轻人的敢于尝试新鲜事物，勇于创

18、新，张扬个性的优点。不过也有不足之处，在某些方面，大学生因为缺乏经验，还是不能理智的思考，在 的使用及消费中没有过于详细的计划，在学习与娱乐中并没有找到切合自己的平衡点，结果浪费了自己的精力与财力。在学习方面，大学生的自主学习的能力还很弱，因该有意识的进行自我训练，以达到自身能力的提高。总之， 将成为今后决定人类社会快速发展的核心技术之一，快速、持续、健康地成长。附件：关于现代大学生 使用情况的调查问卷1、购买 时你最注重？ (单选题) 注重品牌 注重性能 注重价格 其他 2、对自己的 有多少的了解？ (单选题) 较少 一般 较多 不了解 3、你认为自己比较注重于 哪个方面？ (单选题) 传统通讯功能（通话，短信等） 上网功能（3G，4G 等） 外