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文档简介

1、.五年级数学上册周末练习作业八一、请你来当公正的裁判员。1、两个数的积一定大于这两个数的商。 2、3.68÷0.2=36.8÷2 3、4.212121是循环小数。 4、一个非零数的1.7倍一定比这个数大。 5、两个数的和是a,其中一个加数是20,那么另一个加数是20a。 二、细心填一填。1、5个0.24的和是 ，7.2是0.9的 倍。2、0.86和1.6的积保存整数是 ，准确到百分位是 。3、3÷11的商用循环小数表示是 ，准确到非常位是 。4、红光小学买来8个篮球和6个足球，每个篮球a元，每个足球b元，学校应付 元，当a=55，b=65时，学校应付 元。5、我们

2、观察一个长方体时，一次最多能看到 个面，最少可以看到 个面。6、在里填上、或=0.14÷0.20.14 3.69÷33.69 0.28×1.50.287、甲数是a，乙数是甲数的4倍，甲数比乙数少 。8、五1班用a元钱订了40份作文报，a÷40表示 。三、用心选一选。1、得数是6.3的算式是 。A、6.3÷100 B、0.63×10 C、0.63÷0.012、2xx= 。A、3x B、x3 C、2x22、2019年亚洲人口约39亿，比欧洲人口总数的5倍还多4亿，欧洲人口大约有多少？3、一个大厅长24.8米，宽9.6米，用每块0

3、.32平方米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖？4、一共有899个网球，每5个装一筒，装完后还剩4个，一共装了多少筒？5、妈妈买4.5千克苹果和4千克香蕉一共花了37.5元钱，苹果每千克5元，香蕉每千克多少钱？【课外拓展】 火车过桥宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经

4、师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。小欢站在铁路旁，一列火车从他身边过时，他看了一下表，车尾全部过完时他又看了一下表，共14秒。这列火车从车头进大桥到车尾分开大桥，共用49秒，这座大桥长700米，火车匀速前进。火车的长度是多少？家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的

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