2018-2019教育教学汇报材料

1、2018-2019年度教育教学工作汇报2019.1尊敬的各位领导：你们好！在过去的一年里，我校在教育局的正确领导和支持下，中心校的精心 指导下，坚持把规范办学行为，提高教育教学质量，构建文明安全和谐校 园作为主题，认真开展各项工作，较好地完成本年度的教育教学工作任务。 今天领导让我汇报本学期工作，是对我们的工作报以殷切的期望，为不辜 负领导给我们的重任，我作如下汇报：一、倾心于教师发展，打造优良师资队伍加强教师队伍建设，是学校提高教育教学质量和内涵发展水平的根本 保障。我校倾心于教师的专业发展，着力打造一支师德高、师风正、师能 强的优良教师队伍。1 .更新观念正师德。“师有百行，以德为首”。每

2、学期初，学校都组 织教师学习各级各类教育法规与德育案例，使教师树立了新的教育观念， 促使教师更好地开展学生的思想道德教育，教师与家长的关系也更加和谐。 同时，深度开展关爱行动。组织师生开展关爱全校留守儿童、单亲学生家 庭、特困学生家庭活动。2 .拓广天地长学识。为了提高教师业务素质和专业水平，学校有计划 地组织了教师积极参加各级各类学习与培训。学校鼓励教师撰写读书心得和教学反思，提升写作能力。在“”论文评比中有人获等奖, 在市、县教科研论文评比中有近 人获奖。3 .有效教研促成长。教研组建设是学科教学能力建设的核心，是学校 开展高质量教育教学的关键。我们提出了关注课堂效益，深化课堂教学改 革的

3、要求，使教研组活动规范有序。教研组能够加强协作与探讨，认真落 实好每一次的教研活动。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人 员、定内容，保证每位教师都能深入参与活动。同时上校级示范课的老师 都能以严肃认真的态度对待每一节课，注重反思，积累优秀案例。全校共 有位老师在市县赛课中分获 等奖。4、常态化听课与教研活动相辅相成，促进教学水平不断提高。教研组大力度地开展了听课活动。课后，对每一位听课教师进行评课，共 同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动，大家都感到本 学期的教学研究课型，尝试研究教学模式，教学氛围及其浓厚。本学期每 位教师完成规定的听课节数。听预岗教师的课。一般提出教师

4、要深入钻研教材，尽快熟悉教学内容， 从整体把握教学。听新转正教师的课。会提出要教师多学习、多听课、多反思，在这“三 多”中尽快融入教学中，成为学校教学的中坚骨干。听资深老教师的课。会强调要以“杜家坡小学为家，扎根在杜家坡小 学”的思想，努力为杜家坡小学带来新的、好的教学思想，为杜家坡小学 奉献丰富的教学经验。听骨干教师的课。则会提出更高的要求，要求他们教师不断地向名师 名家学习，力争成名师，成为学校教学的核心骨干力量通过听课、评课，上课教师能从中得到提高，而听课教师也有很多收 获。而上完课，就围坐在一起评课，为学校创设了一种和谐温馨的教研、 科研氛围。每次教研，学校要求每门学科均开课，听课教师

5、要听课、评课， 还要有记录、评价。教师在听评中，发现、思索，逐渐有了科研意识。通 过听不同层次，不同层面教师的课，提出不同的意见，有力地促进了青年 教师的成长，促进全校教师的整体教学水平的提高。二、倾力于教学管理，努力提高教学质量1 .课程管理严落实。学年初，学校排了总值日表，每天总值日的校长 或中层，对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进 行巡查，发现问题及时记录与当面指正，有效地保障我校能够严格按照省 课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。同时，建立了学 生作业跟踪制度，确保作业量适中。2 .业务检查重平时。学校专门成立了教学工作研督小组，班子成员和 骨干教师

6、分组进行推门听课，对教师的课堂教学、作业批改进行检查、督 促和指导。学校还继续加强教学“六认真”工作的监督与检查，对教师的 备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出 了更为细致的要求。尤其针对学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教 学反思、学生成长档案的建立等，分别作出明确细致的指导与规定。全体 教师都能按照要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量,向课外辅导与作业批改要效益。3 .教学管理提质量。本学年我校重点抓课堂教学管理，通过严格的教 学管理求得了良好的教学质量。学校通过教研组例会，及时交流经验，通 报情况，分析现状，研究对策，解决问题。在日常教学管理

7、过程中，对教 学全过程实行全方位管理，充分做到有效备课、有效上课、有效训练、有 效讲评，减轻学生课业负担，教学质量得到全面提升。加强过程性的监督。 为了及时掌握教学效果，学校组织实行了日清、周检、月测过关检测制度。 每一课时、每一周、每一月的教学都要及时检测，各学科建立周周检、月 月测试题检测档案，对每次测试进行质量分析，查缺补漏，发现薄弱点， 及时采取补救措施，最大限度地提高教学质量。一年来，家长们充分肯定 了学校的的新变化和取得的新成绩，特别是学校的教学质量得到了他们的 充分认可。三、抓好体卫工作。进一步健全机构，制订好计划，落实具体措施。具体做到五个落实。1、落实课程计划与足够的运动锻炼

8、；2、落实环境卫生区包干责任制；3、落 实分管领导、值日领导逐日校园卫生问责制； 4、落实随即检查制，重点检 查学生是否穿拖鞋、带零食进校园，是否乱丢垃圾等；5、落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。在做好以上工作的同时，积极开展各项活动， 如节庆日组织师生文艺汇演、开展阳光体育冬季长跑、“安全无小事，安 全大于天”演讲活动、“小手拉大手文明我先行”等，既推动了学校的体卫工作，又增强学生环保意识，校园环境卫生有所好转，学生体格状况 较好。四、倾注于关怀服务，后勤保障有力学校坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，紧紧围绕学校中心工 作，以制度落实、责任落实为重点，综合管理，积极打造和谐人文校园

9、。1 .确保平安有举措。“生命无价，平安是金”。我校每学期都要发放 告家长书，与家长签订责任书，并组织大量人力、物力排查学校内校外各 种安全隐患情况。加强校车安全管理。学校加强并完善了门卫的管理与值 勤制度。同时，学校加强对全校学生的健康教育和卫生知识普及，上好健康教 育课，做好健康教育讲座，树立健康第一的理念，提升健康促进学校的建 设水平。认真做好学生因病缺课监测工作，周密部署做好各种流感的防控 工作，提高思想认识，落实防控措施，保证了师生身心健康。2 .民主和谐有氛围。但凡教职工遇到婚丧产病等事，学校都组织人员 前去慰问，把关心送到每位教职工的心坎上。教师节期间，组织教师进行 联谊活动。学校还推行教师评优民主票决制，尊重教师的主人翁权利。这 样，全校教职工都工作在和谐愉悦的氛围中，能够全身心地投入到教育教 学活动中去，为学校发展作出积极贡献。五、存在的问题：1、现有的教学用房及教学设施设备：如无计算机房，音体美科学等的 教学器材短缺不能适应学校的发展需求。2、一部分教师自主学习的积极性不高，科研意识不强，在创新教育研 究方面有畏难情绪，教师专业化成长的步伐亟待加快。3、社会转型，家长多数外出打工，学生的基础参差不齐，学科发展不