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文档简介

1、吉林十天十晚面试心得之一如何安排好十天十晚面试课山西华图教育 范吉宏 10月13日22日，去吉林上了十天十晚面试课程，现将上课的一些心得体会，以系列文章的形式，整理出来。 十天十晚的课程，总的来说，是件好事情。一是增加了企业收入；二是提高了学生答题能力；三是由于学生收获比拟大，所以对老师的满意度也相应得到了提高。 要得到上面的三个好处，关键是要上好十天十晚的课。因此，如何安排好十天十晚的课程，显得尤为重要。 结合自己的讲课实践，我从以下几个方面进行安排。 第一，在模块安排方面，原则上是：综合分析题三天，其它四个模块各一天，套题练习两天，全真模拟一天。综合分析为什么安排三天，是因为综合分析内容多

2、，包括现象、观点、漫画、寓言、串词、演讲等很多题型，而且是必考题型。这个安排，在第一天上课的时候，就要给同学们说清楚。并且要说明，原则上是这样安排，根据进度可以做灵活的调整。 第二，在讲练方面，遵照三个顺序：讲方法-练真题-总结讲。每一个模块先用一个上午讲解方法，然后用下午和晚上练习真题，第二天上午再用半上午总结讲解练习过程中的问题，然后再用半上午稳固强化一下。这样一个循环下来，每个模块的用的时间比拟长，而且学生练习的比拟扎实。 第三，在练习方法上，采取分组练习和对抗练习相结合。一般讲完方法后，开始分组练习，学生们可以在一起讨论，集思广益，促进方法的掌握。然后，进行一对一的对抗练习，重点是训练

3、答题的速度和学生的反响能力。这样安排，不仅使学生感觉新颖，而且也符合答题能力提高的规律。 第四，在内容方面，还是应该准备尽量多的充分的内容。不但把常规的题型准备好，而且也要把漫画、寓言、串词、演讲、联想、情景模拟、材料题等新题型也要准备好。这些新题型，连讲带练的话，可以支撑两天。在面试考试不断创新的情况下，谁也不敢说就肯定不会考这些题型。而且，即使不考，但掌握好这些题型，对答好常规试题也是有帮助的。 第五、在互动方面，讲课的时候，一般每个模块都要放三道例题，没到例题请三个学生互动答题，老师最后总结和展示答案。这样，仅这个互动环节大概需要一个多小时。这样，即撑起了时间，而且对学生们掌握好答题方法，还是很有效果的。 上面这五个方面，也只是课程安排的部分，并不能囊括课程安排的全部。可以说，如果认真的安排好课程，不要说十天十晚，即使二十天二十晚，也是能够很充实的支撑下来的。所以，从长远看

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