2018-2019学年广东省深圳市龙华区八年级(下)期末物理试卷

1、2018-2019学年广东省深圳市龙华区八年级 （下）期末物理试卷、选择题（每小题1.5分，共48分）1 . （1.5分）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是 （）A.进站的火车受阻力缓缓停下B.苹果受重力竖直下落2. （1.5分）如图所示，水平传送带上的物体A正在向右作匀速运动，关于该物体D.4 . （1.5分）下列事例中，属于运用了重力方向的是（A.检查相框是否挂正B.用力拉弹簧）ITC.往墙里敲钉子D.往前推桌子C.用力把铅球推出去D.把橡皮泥捏成不同造型A受到的示意图正确的A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B.若两个力大小、方向相同，则它们的作用效果一定相同C

2、.重力的施力物体一定是地球D.物体的重心一定在该物体上5. （1.5分）在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落 的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是6. （1.5分）物理知识渗透于我们生活的方方面面，以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（）A.进入施工现场必须配戴安全帽B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”7. （1.5分）如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平

3、的，各对力属于平衡力的（）A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力C.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力D.罐受到的重力与手对罐的压力8. （1.5分）如图所示，甲、乙两物体在 A、B两水平桌面上作匀速直线运动，依此可以确定（）品 xyB.甲、乙都不是平衡状态D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力A.甲的速度一定小于乙的速度C.甲、乙的运动状态发生了改变9. （1.5分）在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹上一些镁粉，而在杠上作回环运动时，手握杠又不能太紧，他这样做的目的是（）A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B.两者都是增大摩擦C.前者是减小摩擦，后者是增大

4、摩擦D.两者都是减小摩擦10. （1.5分）我们在学习和生活中，常会见到如下现象，其中属于减小压强的是（）削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；骆驼的脚掌比较大；往墙上钉钉子时，要用力击打；推土机的轮子上安装履带。A.B.C.D.11 . （1.5分）如图所示，甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底受到的压强分别为P甲、P乙，容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，则（）A. P甲二P乙，F甲=5乙 B. P甲VP乙，F甲VF乙C. P甲vP乙，F甲二5乙口. P甲P乙，F甲F12 (1.5 分 )下列现象中不属于大气压强现象的是()A.用吸盘挂钩挂衣服B.用吸管吸饮料C.潜水员作业时要穿抗压潜水服

5、D.钢笔吸墨水A两侧的压力相等B.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等14. （1.5分）用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是（）A.将实验从山下移到山上B.使玻璃管稍下降一点C.使玻璃管稍倾斜一点D.换用稍粗点的玻璃管13 . （1.5分）三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭。下列说法正确的是 （）A.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门1

6、5. （1.5分）在高山上煮米饭，要把米饭煮熟，应该采取的最佳措施是（）A.用高压锅煮B.换用蒸储水煮C.换用导热性能好的铜锅煮D.用猛火烧16. （1.5分）当火车驶过时，人站在安全线内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能 用解释此现象的规律来解释的是（）A.飞机飞行时获得升力B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶17. （1.5分）关于浮力，下列说法不正确的是（）A.浮力的方向总是竖直向上B.浸在液体中的物体不一定受到浮力C .沉下去的物体受到浮力一定比浮上来的物体受到浮力小D.同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力，

7、一般是不同的18. （1.5分）在海中游泳的人上岸时，在由深水区域走向浅水区域的过程中，如果水底布满石子，以下感受和分析中合理的是()A.脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大B 脚越来越疼，因为人越来越重C.脚不疼，因为人越来越轻D 脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小19. (1.5 分 )若要质量相等的铜块和铁块所受浮力相等，要把它们放在()A.水中B.酒精中C.水银中D.盐水中20. （1.5分）如图所示，a、b、c是三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；放入水中后,a球漂浮、b球悬浮、c球沉底。则下列判断中正确的是 （）A.它们的体积关系是：Va<Vb=VcB.它

8、们的重力关系是：Ga=Gb>GcC.它们的密度关系是：p a> p b> p cD.它们所受的浮力关系是：Fa=Fb=Fc21 . （1.5分）三个体积相同的铜球，铁球，木球投入水中时静止如图所示。则哪个球一定是空心的（）A.木球B.铁球C.铜球D.都不是空心的22. . （1.5分）潜水艇从潜行变为上浮，在浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况正确的是（）A.压强减小，浮力不变B.压强增大，浮力不变C.压强不变，浮力变大D.压强不变，浮力变小23. （1.5分）测量液体密度的仪器叫密度计，某同学用一根密度计来测量三种不同液体的密度，静止时如图所示，则密度最大的液体是（）

9、A.甲B.乙C.丙D. 一样大24. （1.5分）下列说法中正确的是（）A.足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功B.石块从高处下落，重力对石块做了功C.举重运动员把杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功D.推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功25. （1.5分）下列估算不正确的是（）A.两个鸡蛋所受的重力大约为1NB 一个中学生快速爬楼时的功率约300WC.从地上捡起一本物理书放到课桌上所做的功约为1.6JD 一个中学生漂浮在水面时所受的浮力大约5000Nt后该物体落到地面，则该物体在26. （1.5分）某同学以一定速度竖直向上抛出一个物体，经一定的时间)整个运动过程中的动能

10、Ek随时间t变化的曲线最接近的是（27. （1.5分）如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（）D.A.运动员被蹦床弹起B.小球从B向C运动 C.滚摆向上滚动D.卫星从远地点向近地点运动28. （1.5分）如图所示是四种剪刀的图形，若要剪开较硬的物体，则选用的最佳剪刀是 （）29. （1.5分）某人用100牛的力提起了 350牛的重物，那么他可能使用了（）A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组30. （1.5分）建筑工地上，起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是（）B.起重机的机械效率高，做功慢A.起重机的

11、功率大，做功多C.起重机的功率大，做功快D.起重机的机械效率高，做功多31 . （1.5分）工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A.增大提升重物的速度，可以增大有用功B 减小定滑轮的重力，可以减小额外功C 增大提升重物的高度，可以提高机械效率D 减小动滑轮的重力，可以提高机械效率32. （1.5分）如图所示，小明站在斜面顶端，已知斜面长4m,高2m,他用平行于斜面向上的75N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，那么 （）A.小明对物体做的有用功为400JB.小明对物体功的总功为 600JC.小明对物体做功的功率为 30WD.斜面的机

12、械效率是 75%二、实验探究题（共30分）33. （5分）地球附近的物体都要受到重力，小明同学猜想物体的重力大小与物体的质量有关，于是用天 平、钩码、弹簧测力计进行了研究。（1）实验中要使用弹簧测力计，关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是 A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B、使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C、使用前必须检查指针是否指到零刻度线处D、使用时必须注意所测的力不超过量程（2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入表中的空格处。次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1.03.04.0印IJJJ二一,0Q1101111印请你

13、根据表格中的实验数据，在图乙中做出重力随质量变化的图象。（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成 。宇航员在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 （选填“能”或“不能”） 完成该探究。,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因34. （5分）实验小组要探究 “滑动摩擦力的大小与什么因素有关 素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小。通过如图所示实验操作验证这些猜想:（1）实验中用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平方向上做 运动;（2）如果要验证猜想，应该选择 和 两幅图所示的实验步骤来操作，根据实验结果可得出结论：在其他因素相同的情况下， ,滑动摩擦力越大。（3）要

14、验证猜想，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论 （填“可靠”或不可靠”），理由是35. . （5分）某同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度（选填“相平”或“不相平”）。（2）当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是 ;A、酒精（p 酒=0.8 X103kg/m 3）B、植物油（p 油=0.9 X103kg/m 3）C、盐水（p 盐=1.1 X103kg/m 3）（3）把

15、压强计的探头分别放入装有适量水和浓盐水的乙、丙玻璃杯中，压强计的两液面高度差相同，如图所示，由此可知乙玻璃杯中装的液体是 （选填“水”或“浓盐水”）U形管中左右两侧液面局度差减小的是（4）将压强计的探头放入水中某一深度处，下列操作能够使A、将探头向上移动一段距离B、将探头水平向左移动一段距离C、将探头放在酒精中的同样深度处D、将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度(5) 在房屋装修是，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根有水的透明塑料软管，贴着墙面在软管两端水面做标记，将标记连成直线，即得到一条水平线，如图丁所示，它们在做标记时用到了物理学中的 知识。36. (5分)小明在生活中发现木

16、块总浮在水面上，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题:问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力的作用？问题2:浮力大小与哪些因素有关？为此他做了进一步猜想、设计并完成了如图所示的实验。(1)B、C图中弹簧测力计示数均小于A图中弹簧测力计示数， 说明浸在液体中的铁块 (选填“受到”或“不受到”)浮力的作用，C图中铁块受到的浮力大小为 ;(2)做(选填字母)两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；(3)由D、E两次实验说明：在 相同时，越大，物体所受浮力越大。37. (5分)某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下步骤：a .把杠杆的中点支在支架上；b.把钩码挂在杠杆的两边，

17、改变钩码的位置使杠杆水平平衡；c.记下两边的钩码的重，用尺量出它们的力臂，记下实验数据；d.改变力和力臂数值，做三次实验；e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值。(1)该同学在b步操作之前漏掉了一个重要步骤：这个步骤是 ，这样做的目的是 <(2)如果实验中所用钩码的质量都相等，如图甲图示，杠杆的B处应该挂 个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。(3)如果如图乙图示把弹簧测力计斜拉，且拉环固定在支架 E点上，此时杠杆水平平衡， 如果此时在A 点的钩码下方再挂一个钩码，为了再次使杠杆平衡，且弹簧测力计示数不变，应将悬点E 向 移动。（选填“ 向上 ” 或 “ 向下 ” ）（4）如图

18、丙所示，如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或 “ 不变 ” ）。38. （5分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如下图:实验次数123!钩码重G/N446钩码上升图度h/m0.10.10.1iy w绳子拉力F/N1.81.42.4甲乙绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率Y74.1%83.3%通过表中数据可分析出实验 2是用（选填“甲”或“乙”）图做的实验。（2）表格中空白处应补全的数据应为 。（保留一位小数）分析比较实验次数 （填序号）的数据可得出结论：提升相同的重物时，动滑轮

19、的个数越 多，滑轮组的机械效率 。（4）比较实验次数1和3可得出结论：使用同一滑轮组， ，可以提高滑轮组的机械效率。三、计算题（共16分）39. （9分）如图所示，一密度均匀，质量为 1kg的长方体木块漂浮在水面上，浸入水中的体积占木块总4体积的一，求：5木块受到的浮力;（2）若木块下表面所处的深度为0.2m,则木块下表面受到水的压强;（3）若要使木块全部浸入水中，需要施加的最小压力。40. (7分)如图某索道最高处到最低处全长3000m ,上下高度差为 600m,吊车与钢索的总接触面积为0.01m 2,吊车承载两人后的总重力为2500N。(1)求此吊车在水平索道上静止时钢索承受的压强。(2)求此吊车从索道最高处运行到最低处重力所做的功。(3)当此吊车从索道最高处以 2m/s的速度匀速运行到最低处，求总重力的功率。41. . (6分)现有一些器材：玻璃杯一只、硬纸片一块、鸡蛋一只、食盐及足量的水，请仿照示例选用这些器材(单组或组合)作二个实验，分别说明相关物理现象或规律。实验器材选择简述做法、现象或者规律示例玻璃杯、水透过盛水的杯子观察物体，说明光的折射122016-2017学年广东省深圳市龙华区八年级(下)期末物理试卷参考答案一、选择题(每小题1.5分，共48分)1 . D; 2, A; 3. C; 4, A