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文档简介
1、2019-2020年高三生物二轮复习 特色专项训练(四)遗传、变异和进化1.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()A.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力B. S型菌与R型菌致病性的差异是由于细胞分化的结果C. S型菌的DNA使R型菌转化成S型菌属于基因突变D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA2. (xx 河北保定高三期末)图甲是将加热杀死的 S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内 后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中,不正确的是()A.图甲中ab对应的时间段内,小鼠体
2、内还没形成大量的抗R型细菌的抗体B.图甲中,后期出现的大量 S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性3.在DNAM制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸背(3HdT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的 DNA分子中,使其带有放射性标记。几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3HdT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞,抽取其中的DNA®行放射性自显影检测,结果如图所示。据图可以做出的推测是()高放射性低放射性高放射性A.复制起始区在高放射性区域B. DNA复制为
3、半保留复制C. DNA复制从起始点向两个方向延伸D. DNA复制方向为a-c34.将洋葱根尖细胞在含 H标记的胸腺喀咤脱氧核甘酸培养基中完成一个细胞周期,然后在 不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。下列叙述正确的是()A.第一个细胞周期中,细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B.第一个细胞周期结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记C.第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记D.完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同5.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNAft宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的 模板。结合中心法则(下图),下列相关叙述
4、不正确的是 ()% RNA蛋白质A.子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过过程B.进行过程的原料来自宿主细胞C.通过形成的 DNAM以整合到宿主细胞的染色体DNA±D.过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行6. (xx 吉林长春市高三监测)埃博拉病毒(EBV)是一种单链RNAW毒,EBV与宿主细胞结合 后,将核酸一蛋白复合体 (-RNA解放至细胞质,通过下图途径进行增殖。下列推断正确的是()翻译W顿RNA的-Jiri A»RNA聚合陶eRNA一侬像R?iA股RNA聚合酶'一玷构蛋白,嬲fc赖RNA的A.过程所需喋吟比例与过程所需喀咤比例相同B.过程需要白氨基酸和 t
5、RNA,两者的种类、数量相同C.埃博拉病毒增殖过程需细胞提供四种脱氧核甘酸和ATPD.埃博拉病毒只含有核糖体一种细胞器7. (xx 河北邢台月考)下图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验,下列相关叙述合理的 是()A.若X是mRNA Y是多肽,则管内必须加入氨基酸B.若X是DNA Y含有U,则管内必须加入逆转录酶C.若X是tRNA, Y是多肽,则管内必须加入脱氧核甘酸D.若X是HIV的RNA Y是DNA则管内必'须加入 DNAB8. (xx 河南郑州一模)小麦抗锈病基因 R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙 述中正确的是()A.基因R和基因r的分离都是发生在减数第一次分裂中8 .
6、 一株处于开花期的杂合小麦个体中:含基因R的精子=含基因r的精子=含基因 R的卵细胞=含基因r的卵细胞C.基因突变是可以遗传的变异,所以细胞中突变形成的基因r都能通过有性生殖遗传给后代D.基因R可以突变成基因r,基因r也可以突变成基因 R9 .遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐性突变个体,欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因,下列方案正确的是()A.突变个体与本品系正常个体杂交B.突变个体与非本品系正常个体杂交C.两个品系突变个体之间相互交配D.同一品系突变个体之间相互交配10. (xx 湖南湘潭质检)下列细胞为生物体的体细胞,所对应生物体自交后代性状
7、分离比为9 : 3 : 3 : 1的是(不考虑交叉互换)()ABCD11.等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得R,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1 : 3。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2代不可能出现的是()A. 13 : 3B. 9 : 4 : 3C. 9 : 7D, 15 : 112 .下列遗传系谱图中,II 6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用 B或b表示,下列分析正确的是()P6n m-L3I now皿用相患者乙病感若A. I 2的基因型为aaXBM或aaXBXbB
8、. n 5的基因型为BbX父的可能性是1/4C. IV n为患两种遗传病女孩的概率为1/32D.通过遗传咨tU可确定IV n是否患有遗传病13 .某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对感病 为显性,花粉粒长形(D) 对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈红褐色。现有四种纯合子,基因型分别为: AATTdd AAttDD,AAttdd , aattdd 。则下列说法正确的是()A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本和杂交B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本和、和杂交C.若培育糯性抗病优良品
9、种,应选用和亲本杂交D.将和杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉且比例为9 : 3 : 3: 114.果蝇有一种缺刻翅的变异类型,这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的,并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,然后让F1中雌雄果蝇自由交配得 F2。以下分析正确的是()A.缺刻翅变异类型属于基因突变B.控制翅型的基因位于常染色体上C. F1中雌雄果蝇比例为 1 : 1D. F2中缺刻翅:正常翅=1 : 615. (xx 宁夏五校联考)编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。下
10、表显示了与酶X相比,酶丫可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是 ()比较指标酶Y活性/ 酶X活性100%50%10%150%酶Y氨基酸数目/ 酶X氨基酸数目11小于11A.状况一定是因为氨基酸序列没有变化B.状况一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C.状况可能是因为突变导致了终止密码位置变化D.状况可能是因为突变导致tRNA的种类增加16.决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结 构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段。下列有关玉米染色体特殊性的研究,说法正确的是()结构异常结构正常图1A.异常9号染
11、色体的产生称为基因重组B.异常的9号染色体可为 C和wx的基因重组提供细胞学标记C.图2中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体不能发生联会D.图2中的亲本杂交时,Fi出现了无色蜡质个体,说明亲代母本在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换17.如图表小某农作物的两种育种方法,下列相关说法不正确的是()A.过程中E幼苗的获得利用了细胞的全能性B.过程的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异C.若C品种的基因型为 AaBbdd, D植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.若C为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,经过形成的花粉粒加碘液染色后,在显 微镜下观察花
12、粉的颜色及其比例,是为了验证基因的自由组合定律18. (xx 福建泉州三校联考)假设A b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。 现有AABB aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述不正确的是()导入抗虫基因cA.由品种AABB aabb经过过程培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良 性状集中在一个生物体上B.与过程的育种方法相比,过程的优势是明显缩短了育种年限C.图中A_bb的类型经过过程,子代中AAbb与aabb的数量比是3 1D.过程在完成目的基因和运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶19. (xx 云南昆明市高三质检)某自
13、由交配的种群在I、 n、出时间段都经历多次繁殖过程, 定期随机抽取100个个体,测得基因型为 AA aa的个体数量变化曲线如图所示。下列相关 叙述正确的是()IIII时间(纲A.在I段内A的基因频率是40%B. A基因突变为a基因导致基因型频率在n段发生剧变C.在H、出段,AA个体比aa个体的适应能力弱D. Aa个体在I、出段数量均为 40,说明种群没有发生进化20. 1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠 (原种群中黑毛基因 A的基因频率为50%)被一条河 流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化。 研究人员指出,经过长期演化可能 形成两个物种,下列说法错误的是 ()A.物种的形成必须通过
14、a最终达到cB.为生物进化提供原材料C. b的变化是生物进化的实质D.若环境变化后,种群中基因型为AA Aa的个体数量在一年后各增加20%基因型为aa的个体数量减少20%则一年后a的基因频率为5/11(四 ) 遗传、变异和进化1 .解析:选 A。肺炎双球菌的体外转化实3运用化学提纯法分离DNA和蛋白质,受当时提纯技术影响,DNA 中有可能混有少量蛋白质。噬菌体侵染细菌的实验中噬菌体的蛋白质外壳 和DNA自然彻底分离,所以更具说服力,A正确。S型菌和R型菌致病性的差异是由遗传物质的不同引起的,B错误。S型菌的DNA使R型菌转化成S型菌属于基因重组,C错误。烟 草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花
15、叶病毒的遗传物质为RNA D错误。2 .解析:选 d图甲中ab对应的时间段内,R型活菌迅速增加,原因是小鼠体内还没形成 大量的抗R型细菌的抗体,A正确;将加热杀死的 S型细菌与R型细菌混合注射到小鼠体内 后,部分R型活菌转化成S型细菌并分裂增殖,B正确;35S标记噬菌体的蛋白质, 不参与子 代噬菌体的形成,新形成的子代噬菌体完全没有放射性,C 正确;图乙中若用32P 标记亲代噬菌体,由于DNA的半保留复制,如果标记亲代一个噬菌体,则不管复制多少代,只有两个子代噬菌体具有放射性,D 错误。3 .解析:选 Q由题干信息可知,DNAM制的前一段时间,培养基中含低剂量放射性标记, 后一段时间含高剂量放
16、射性标记,最终检测的放射性结果显示低剂量在中段,高剂量在两端,所以可推测DNA复制从起始点向两个方向延伸。4 .解析:选Co 3H标记胸腺喀咤脱氧核甘酸,细胞内放射性迅速升高表明处于DNA的复制时期,即细胞分裂间期;第一个细胞周期结束后, 由于DNA勺半保留复制,每个DNA分子都 有一条链被3H 标记,因此每条染色体都被标记;第二个细胞周期由于在不含放射性标记的培养基中培养,新形成的DN册子一个有放射性标记,一个没有放射性标记, 所以分裂中期两条姐妹染色单体中仅有一条被标记;第二个细胞周期的后期,由于着丝点分裂后染色体随机移向两极,因此细胞中含3H 标记的染色体数目不能确定。5解析:选D。 H
17、IV 为逆转录病毒,繁殖时需要进行逆转录,所以要合成子代蛋白质,至少要经过(逆转录)、(转录)、(翻译)过程,A说法正确;病毒繁殖时所需原料、能量和 酶多由宿主细胞提供,B说法正确;逆转录形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体 DNA±, C说法正确;病毒中没有核糖体,D说法错误。6 .解析:选 A。根据碱基互补配对原则,一RNA中喀咤比例与 mRNAH票吟比例相同,因此过程所需喋吟比例与过程所需喀咤比例相同,A正确;过程翻译形成两种不同的蛋白质,因此所需的氨基酸和 tRNA的种类、数量不一定相同,B错误;EBV增殖过程需细胞提供 四种核糖核甘酸、 ATP等,C错误;病毒无细胞结构,
18、无细胞器,D错误。7 .解析:选 Ao若X是mRNAY是多肽,则管内发生的是翻译过程,因此,管内必须加入 氨基酸;若X是DNA Y含有U,则Y为RNA管内发生的是转录过程, 不需要加入逆转录酶, 而需要加入RNA聚合酶等;若X是tRNA, Y是多肽,则管内发生的是翻译过程,不需要加入 脱氧核甘酸;若 X是HIV的RNA Y是DNA则管内发生的是逆转录过程,需要加入逆转录 酶。8 .解析:选 Do如果发生了基因突变或交叉互换,一条染色体的两条姐妹染色单体上可能 存在等位基因,故R和r基因的分离可发生在减数第一次分裂中,也可发生在减数第二次分裂过程中,A 错误;小麦植株产生的精子数量远多于卵细胞数
19、量,B 错误;体细胞中发生的基因突变不能通过有性生殖遗传给后代,C错误;基因突变是不定向的,D正确。9 .解析:选 Q纯种小鼠(AA)发生隐性突变形成的两种眼睛变小的突变类型1(a1d)和突变类型2(a 2a2) ;现欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因(a 1 和 a2) 是否为同一基因的等位基因,即突变类型1 和突变类型2 的小眼性状是一对相对性状。根据显性性状和隐性性状的概念可设计如下方案:让纯种突变类型1(a 1a1) 个体和突变类型2(a 2a2) 个体杂交,子代若只有一种性状( 眼形 ) 出现,则a1 和 a 2是同一基因的等位基因;反之不是一对等位基因,C 正确。10 .解析
20、:选Co只有两对等位基因位于两对同源染色体上的杂合子,其自交后代才可产生9 : 3 : 3 : 1的性状分离比,C正确。11 .解析:选Bo两对等位基因位于不同对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,根据 正常的自由组合定律分离比,Fi(AaBb)测交后代应是四种表现型且比例为1 : 1 : 1 : 1,而现在是1 : 3,那么F1自交后原本的9 : 3 : 3 : 1可能是9 : 7、13 : 3或15 : 1, F1自交后代有 两种表现型,故A、 C、 D 正确,而B 中的 3 种表现型是不可能的,B 错误。12 .解析:选 a n 5、n 6正常,有一个患甲病的儿子出9,所以甲病为隐性遗
21、传病,而n 6不携带致病基因,则甲病一定是伴X染色体遗传病,A错误。由系谱图可以看出,n3、n 4正常,却有一个患乙病的女儿出8,则乙病一定为常染色体隐性遗传病,再结合I1患乙病、出9患甲病可知,n 5的基因型只能为 BbXXa, B错误。根据上述分析可知n 3的基因型为BbXAY, 114的基因型为BbXXa,则出8的基因型可能为1/2bbXAXA、1/2bbXAX; n 5的基因型为BbXXa, n 6的基因型为 BbXy,所以m9的基因型为1/2BbXaY、1/2BBXaY,故IV n为患两种遗传病的女 孩的概率为(1/2) X(1/2) X(1/2) X(1/4) = 1/32 , C
22、正确。m 8、出9的孩子不论是男孩还是 女孩都具有患一种或两种病的可能,不能通过遗传咨询确定IVn是否患病,D错误。13 .解析:选Co采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择A与a这对等位基因或 D与d这对等位基因,即选择和或和或和或和杂交;采用花粉鉴定法验证基因 的自由组合定律,可选择和杂交,将和杂交后所得的F1(AattDd) 的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉,其比例为1 : 1 : 1 : 1。14 .解析:选Do由于这种变异是染色体上某个基因缺失引起的,说明该变异属于染色体结 构变异中的缺失类型,A项错误。由于该变异有纯合致死的效应,且果蝇群
23、体中不存在缺刻翅的雄性个体,说明控制翅型的基因位于X染色体上,且缺刻翅为显性性状,B项错误。F1中雄果蝇中一半致死,雌雄果蝇的比例为2: 1, C项错误。假设缺刻翅的基因组成为X ,则亲本雌性基因型为 X X5,雄性为乂丫,则F1个体的基因型为 X Xa(缺刻翅)、XY(正常翅)、 XV(正常翅)、X-Y(致死),F1中雌雄果蝇自由交配,F2中X Xa(缺刻翅)占1/8, X-Y(致死)占1/8 ,其余都为正常翅,故 F2存活个体中缺刻翅:正常翅=1 : 6。15 .解析:选Co基因突变引起氨基酸种类变化后,蛋白质的功能不一定发生变化,A错误;蛋白质功能取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序及蛋白
24、质的空间结构,状况中酶Y与酶X的氨基酸数目相同,所以肽键数不变,B错误;状况氨基酸数目减少,最可能的原因是突变导致了终止密码位置提前,C正确;基因突变不会导致 tRNA种类改变,D错误。16解析:选B。 9 号染色体一端有来自8 号染色体的片段,属染色体结构变异,A 错误;可根据 9 号染色体一端染色体结节和另一端8 号染色体的片段判断9 号染色体上的基因,B正确;图2中的母本的2条9号染色体有相同的片段可联会,C错误;F1出现了无色蜡质个体,说明双亲都能产生 cwx的配子,说明母本在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体 间发生了交叉互换,D错误。17 .解析:选Do是花药离体培养获得单倍体
25、幼苗的过程,这一过程体现了植物细胞的全 能性; 过程的育种方法是单倍体育种,所依据的遗传学原理是染色体数目变异;基因型为AaBbdd的C品种自交后代中能稳定遗传的个体基因型有AABBdd(占1/16)、AAbbdd(占1/16)、aaBBdd(占1/16)、aabbdd(占1/16),因此,D植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 ;水稻的非糯性和糯性相对性状由一对等位基因控制,C一般为杂合子,在显微镜下观察其花粉的颜色及其比例,是为了验证基因的分离定律。18 .解析:选Do过程在完成目的基因和运载体的结合时,必须用到的工具酶除了限制性 核酸内切酶外还需 DNA!接酶,D错误。19 .解析:选
26、G I段AA个体为40个,aa个体为20个,Aa个体为40个,故A的基因频率=40吩40%< 1/2= 60% A错误;导致基因型频率在H段发生剧变的原因是自然选择,即 环境对不同表现型的个体的选择作用,而不是基因突变,B错误;在n、出段,AA的基因型频率下降,说明 AA个体比aa个体的适应能力弱,所以在自然选择的作用下,AA个体逐渐被淘汰,C正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,在I、出段,A和a的基因频率发生了改变,说明种群发生了进化,D错误。20 .解析:选 A。图中a表本地理隔离,b表布基因频率变化,c表不生殖隔离。物种形成 有多种方式,不一定要经过地理隔离,如多倍体育种不需
27、经过地理隔离,A错误;图中为突变、基因重组产生不同品系的过程,为进化提供原材料,B正确;基因频率的变化是生物进化的实质,C正确;原种群中A的基因频率为50% a的基因频率也为50%AA Aa、aa的基因型频率分别为 25% 50% 25% 可设其分别为 25只、50只、25只,则一 年后种群中基因型为 AA Aa、aa的个体数量分别为 30只、60只、20只,所以,a的基因 频率为50/110 = 5/11 , D正确。2019-2020年高三生物二轮复习生命的起源和生物的进化教案人教版一、考纲要求1 .了解原始大气的成分、原始地球的状况。2 .掌握生命起源的四个阶段。3 .了解在探索生命起源
28、上的成就。4 .掌握生物进化的证据(古生物学上的证据、胚胎学上的证据、比较解剖学上的证据)5 .掌握达尔文的自然选择学说。6. 了解对达尔文的评价。二、知识结构L从无机小分子物质生成有机小分子物质生命起源的化学进化学说2 .从有机小分子物质形成有机高分子物质3 .从有机高分子组成多分子体系L 4,从多分子体系演变为原始生命1.古生物学上的证据生物进化的证据4 2.呸胎学上的证据L 3.比较解剖学上的证据,拉马克的用进度退学说,用进废退 获得性遗传工生物进化学说J法尔文的自然选择学说过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存、知识点、能力点提示(一)知识点1 .原始大气成分,原始地球状况。2 .生命
29、起源的化学进化学说第一阶段及模拟实验。3 .生命起源的化学进化学说第二阶段。4 .生命起源的化学进化学说第三阶段。5 .生命起源的化学进化学说第四阶段。6 .人类探索生命起源的成就。(1965年我国人工合成结晶牛胰岛素;1981年我国人工合成酵母丙氨酸转运核糖核酸 )。7 .生物进化的证据。(1古生物学上的证据;2胚胎学上的证据;3比较解剖学上的证据)。8 .达尔文自然选择学说的主要内容 (1过度繁殖;2生存斗争;3遗传和变异;4适者生存)。 9.对达尔文的评价。(二)主要能力点1 .运用知识点7中证据与结论相互关系分析问题。2 .运用知识点8解释生物进化、生物多样性等自然现象。【同步达纲练习
30、】四、能力训练(一)选择题1.最近美国科学家从 2.5亿年前的岩芯中,发现了古细菌。给予一定的营养液培养后, 古细菌竟然复苏成活。这种科学界对地球生命起源的某种假说又有了新的依据,因为它说明 ()A.原始生命诞生于 2.5亿年前B.最早的生物是细菌C.生命可能由慧星带到地球D.细菌的生命力最强命题意图此题考查对生命起源的某种假说的了解。2.1965年和1981年,我国科学家在分子生物学领域探索生命起源问题上取得的重大成就 分别是人工合成了 ()A.胰岛素和生长激素B.结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转运核糖核酸C.结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转运脱氧核糖核酸D.结晶胰岛素和雄性激素命题意图此题为 96年上
31、海高考题,考查对人类探索生命起源的成就的了解。3.原始生命诞生的重要标志是()A.原始蛋白质分子和核酸分子的形成B.原始界膜的形成C.有原始的新陈代谢作用和能够进行繁殖D.蛋白质和核酸等物质的相互作用命题意图此题为 89年高考题,考查对生命起源的化学进化学说第四阶段的理解。4.在原始地球条件下,氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是:()A.原始海洋和高温干燥地区B.原始大气和高温干燥地区C. 原始大气和原始海洋D. 河流和海洋命题意图此题为96 年上海高考题,考查对生命起源的化学进化学说的掌握。5. 结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它对生命起源问题的哪个阶段提供了有力的证据
32、( )A. 从无机小分子生成有机小分子B. 从有机小分子形成有机高分子C. 从有机高分子组成多分子体系D. 从多分子体系演变为原始生命命题意图考查的知识点为:生命起源化学进化过程的第二阶段和人类探索生命起源方面的成就。6. 地球上生命起源最关键的一个阶段是( )A. 氨基酸等有机小分子的形成B. 原始的蛋白质、核酸等生命大分子的形成C. 具有原始界膜的多分子体系的形成D.由多分子体系进化为原始生命命题意图考查生命起源化学进化学说的第四阶段的知识。7. 原始生命出现之后,下列哪项顺序最符合生物进化的实际情况( )A.光合作用-厌氧呼吸-有氧呼吸B.厌氧呼吸-有氧呼吸f光合作用C.有氧呼吸f光合作
33、用-厌氧呼吸D.厌氧呼吸f光合作用-有氧呼吸命题意图考查对原始生命出现的进程的了解,培养学生综合推理能力。8. 己知物种A的化石比物种 B的化石在地层中出现晚得多,由此可知 ()A.物种A比物种B数量多B.物种A比物种B结构复杂C.物种A一定从物种B进化而来D.物种B一定从物种A进化而来命题意图考查对生物进化的古生物学的证据的理解和分析推理能力。9. 比较鱼类、两栖类、爬行类和人的胚胎时,发现这些胚胎( )A. 全部发育过程中都有鳃和尾B. 在发育初期都有鳃和尾C. 全部发育过程中都有鳃裂和尾D. 在发育初期都有鳃裂和尾命题意图考查对生物进化的胚胎学上的证据的理解。10. 在农田中长期使用同一
34、种农药,害虫往往会产生抗药性,使杀虫效果受到极大影响,抗药性产生的原因是( )A. 农药的强烈刺激使害虫产生了抗药性B. 农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择C. 害虫遗传性状本身就有对农药的抵抗能力D.农药诱导害虫产生了定向的抗药性变异命题意图考查害虫产生抗药性的原因。11. 按照达尔文进化学说,下列哪项叙述是正确的?( )A. 生活在地穴水井中盲螈,因为长期不用眼睛失去视力B. 食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致C. 鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特点D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果命题意图考查达尔文选择学说的主要内容的理解和
35、掌握及分析总结能力。( 二 ) 简答题1. 用人的血清注射到家兔体内后,再用该兔的血清与人和其它3 种动物的血清相混合,得到结果如下图所示,请分析回答:白兔血清g +人血清兔血清n+黑羿狙血清功a兔血沛U+弥猴血清手兔血清U +生血清(1)人的血清对家兔起到 作用,此时家兔的血清中会出现 ,其 化学组成为。(2)根据上图所示,说明黑猩猩血清中的 在结构和性质上与 的最为相似,从而说明两者之间有着 。(3)上述方法称为 ,能为生物进化提供 上的证据。命题意图此题为 97年上海高考题,考查应用生物进化的证据和结论的相互关系分析 问题的能力。2 .实践证实开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继
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