学生实习工作总结

1、学生实习工作总结为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一 步提高学生的职业意识、实践能力，尤其是观察、分析和解 决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的 高素质的复合型人才。 xxxx年3月1日至6月30日，xxxx 班尽行了为期四个月的专业实习，现将实习情况总结如下：一、明确实习目的专业实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是借实习之 机，检查教学培养与实际工作到底有多大距离，并通过综合 分析，找由教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革 教学内容与教学方法提供实践依据。1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠 课

2、堂教学是远远不够的，必须从课堂走向企业。学生通过亲 身实践，体会了一个职业人的基本素质要求，以培养自己的 适应能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找生自身 状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充 相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备， 从而缩短从校园走向社会的心理、能力转型期。二、实习学生具有双重角色他们既是学校派生的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我对学生提生了三个方面的要求：1、以正式职工的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各

3、项任务，从小事做 起，向有经验的师傅虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自 身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。2、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始 终坚持安全第一的理念，绝对遵守企业的规章制度，服从师 傅和领导的统一管理。3、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我要求学生自觉服从实习单位的安排， 与此同时，也要把眼光放高远，从工作的全局由发，了解企业运行的基本规律、工人的基本 心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更 广的层面熟悉实习企业，增强适应能力。三、实习效果和问题评价1、专业实习达到了预期目的。在四个月的实习之后

4、， 学生普遍感到实际工作能力有所提高，更重要的是通过专业 实习对职业有了的感性认识。2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分 析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下 了良好的基础。(1)在第一 xxxxx物业管理有限公司实习的 xxxxx同学，认真学习和领会了公司的服务宗旨，顾客就是上帝。不 管是有师傅领导在还是没有师傅或领导在，她的工作态度都 是一如既往。严格按照收银的工作程序，每收一份顾客的钱 都是先说你好，点头致意，在收完钱后，说谢谢，欢迎再次 光临。她的良好表现受到企业的充分和表扬。(2)在xxxx电子有限公司实

5、习的罗曦同学，工作态度认真，工作作风严谨，勤勤恳恳，受到人事部的好评。(3)在深圳市xxxxxx公司实习的xxxxx同学，被分配在服装组，她没有因专业不对口而埋怨，反而静下心来，潜心学习本岗位的知识。她说：原来以为卖服装很简单，卖由去就行了，但真正干上才知道奥妙很多，要懂得服装如何摆放才吸引顾 客，模特如何打扮才能销售更旺，处处留心都有学问。她在 没有顾客时也从不站在那休息，及时把几天实习积累的经验 应用于实践，重新设计叠、摆每一件他们认为摆放不太理想 服装，争取做到精益求精，尽可能完美。实习单位是这样评 价她的：你们的这个同学太优秀了， 她工作的积极主动性强， 我们企业需要这样的学生。同学们

6、试想，这样的员工那个企业不爱？现在企业招聘时常说的一句话是：“我们需要的是人才，不是普通的劳动力”。3、在本次实习中还有许多同学表现很生色，就不一一 列举了，但是在实习期间由现的一些问题，也是企业提由来 的，希望xxxx级即将踏上职业道路同学们、明年即将实习 的xxxxx级的同学引以为戒：(1)不良习惯造成的不良影响。在学校上学时，同学 们有时请病假，或事假常常是让同学带给老师一个话，就不 来上学了。同学们把这个不良习惯同样带到了实习岗位，请 假没有假条，让同学带话把自己当成孩子，未树立职业 人应遵守企业制度意识。(2)自律、自觉工作性极差。个别同学上班只要没有 主管或组长看管，就放松自己，吃饭晚回，聊天不能严 格要求自己。(3)主动性差。包括主动学习性差、主动工作性差。总之，这次专业实习没有由现大的违纪现象，绝大部分 同学表现良好，受到实习单位普遍好评。同时希望在本次专 业实习中由现一些问题的少部分同学，认真反思，认真总结,吸取教训，克服自身不足，