高中体育足球课堂教学设计与教案合集

1、高中体育足球课堂教学设计与教案合集第1。周第19课教学内容1、阚2、血。教学任务1、发展力量素质。学习正脚啃踢定位球。2、学习体会行进间单手高手投篮动作。部分教学内容、组织、方法、要求数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。! ! ! ! T ! T ! ! T2、师生问好！! T T ! T T ! T ! T3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。i ! T ! T ! ! ! ! !4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。!5、教学组织：成四列横队。!分 钟准备部分二、 、扩胸运动2、振背运动、3、体侧运动4、肩绕环运动5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动8

2、、踝腕关运动9、压腿运动10、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集彳檄习。教学组织：四列横队成体操队形站口 （图示一） ! TT!TTTTTTT曳曳!f!fffTTffffffffTT t4x8七分钟基本部分三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。2、蹴（第1次课13分钟）（-）动作名称：正脚背踢定位球（二）教学任务：发展力量素质，学习正脚背踢定位球。（三）教学要求：初步体会动作要领。（四）教学重点：支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。（五）教学难点：脚面不敢用力绷宜。（六）教学手段：（1）跳台阶。（2）无球

3、的模仿练习。（1）向前跨一步的踢球模仿练习，（2）助跑的躁求模仿练习。（3）两人一组，一人踩球，另一人懒夸步踢球和助跑踢球练习。（交换 进行），体会脚触球部位。（4） 3-5米两人对踢。（5）（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：统一踢球方向。（九）易犯错误：支撑脚与踢球腿不好。（十）纠正方法：模仿动作多练习。36十分钟高中体育足球课堂教学设计与教案合集第1。周第19课3、基本（-）动作名称：行进间单手高手投篮动作。（第 1课12分钟）（二）教学任务：学习体会行进间单手高手投篮动作。（三）教学要求：体会“三步”上篮动作。（四）教学重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣协调。（五）教学难点：

4、“三步”节奏。（六）教学方法：（1）徒手练习，（按口令跨、踏、投的模仿练习）。（2）自抛自接球的行进间单手高手投篮练习。（3）跑篮练习（右手为例）地面划线三条。起跨线，跨步落地线、踏十部（4）跑篮比赛，步法正确者得一分。（5）（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：（九）易犯错误：“三步”单手高手投篮动作不清楚。（+）纠正方法：分解动作与完整动作相结合。3-6分分钟结束部分四、结束部分：（5分钟）（）放松运动：手臂放松腿攵松期跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。4x8五分钟课后小结：动作不规范，节奏不好。高中体育足球课堂教学设计

5、与教案合集第10周第2。课教学内容1、球。2、跳教学任务1、复习正脚背踢定位球。2、初步学会行进间单手高手投篮动值部分教学内容、组织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。T T T T T t T T 4 !2、师生问好！i i T ! i ! i i ! i3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。! ! ! ! T ! ! ! ! T4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。! ! ! ! T ! ! ! ! T5、教学组织：成四列横队。f分 钟准备部二、K扩胸运动2、振背运动、3、体f则运动4、肩绕环运动5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动8、踝

6、腕关运动9、压腿运动10、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集彳檄习。 教学组织四列横队成体操队形站。（图示一） !曳曳曳曳曳TT! TT TTTTT曳曳曳曳曳曳曳!4x8七分基本部分（-）动作名称:正脚背（二）教学任务:复习正脚背踢定位球。（三）教学要求:动作连贯，出球低平较有力，着重体会小腿的力嗨前摆。（四）教学重点:支撑脚站立位置要正确，触球部位正确。（五）教学难点:大腿带动小腿快速前摆击球。（六）教学手段:（第2次课13分钟）三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。2、足球(1)(2)(3)(4)（5）（七）教学组织

7、:（八）保护帮助: （九）易犯错误: （十）纠正方法:原地作小腿前摆踢球模仿练习。原地作大腿带动小腿，小腿加速前摆踢球的模仿练习。两人一组，相距约5米，作原地小腿快速摆动踢球练习。两人一组，相距约10-15米，作原地大腿带动小腿，小腿加速前摆踢球练习O两人一端，加大距离作正脚背踢定位球练习本。分组练习。统一踢球方向。用力大小掌握不好，方向不对。控制力量，方向。高中体育足球课堂教学设计与教案合集第1。周第20课基本部分（-）动作名称：进间单手高手投篮。（第 2课12分钟）（二）教学任务：初步学会行进间单手高手投篮动作。（三）教学要求：动作协调、连贯。（四）教学重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣协

8、调。（五）教学难点：体会“三步”上篮动作。（六）教学方法：（1）复习第一课练习3 o（2）跑篮练习：拿教师（学生）手中的球上篮（图示）（3）接教师（学生）轻抛的球上篮。36（4）运球上篮。（5）（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：（+）易犯错误：运球上篮节奏不好。（十一）纠正方法：动作由慢到快。结束部分四、结束部分：（5分钟）（一）放松运动：手臂放松腿攵松期跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）U婿器材：布置学生收拾器材。4x8五分钟场地器材：篮球6个、 练习密度预计:25% 运动量预测：15014013012011010090足球6个。51015202

9、53035404550课后小结：动作不规范，节奏不好：踢球力量大小，出球方向。高中体育足球课堂教学设计与教案合集第12周第21课教学内容1、谈2、血。教学任务1、学习脚内侧接平球，复习正脚背踢定位球。2、学会和体会行进间双手胸前传动作。部分教学内容、组织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。! T ! ! T ! ! ! ! T2、师生问好！T ! ! ! T T T ! T T3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。T ! T ! ! T T T T !4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。! T T i ! ! T T T T5、教学组织：成四

10、列横队。f钟准备部分二、 1、扩胸运动2、振背运动、3、体侧运动4、肩绕环运动6、腹背溺7、麻节溺 8.1教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。 教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集彳檄习。 教学组织 四列横队成体操队形站。（图示一）Ti!fi!fffrfTTTTT!fffTT!f!fffTT t5、0、蹦他动4x8七分钟基本部分三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。2、足球（第3次课13分钟）（-）动作名称：脚内侧接平球（二）教学任务：学习脚内侧接平球，复习正脚背踢定位球。（二）教学要求：1、接球判断准确，放松缓冲，迅速移动；2、出球低平有力， 方向正确（四）教学重

11、点：1、迎、撤、缓冲；2、摆腿方向、击球点和脚触球的部位。（五）教学难点：停平高球准确判断脚触球的时间。（六）教学手段：（1）原地1夺接球脚举起，在空中作迎撤接球模仿练习。（2）向各方向作移步迎、撤、接球模仿练习。（3）两人一组作互抛互接平球。（4）两人一组，相距约20米，一人作正脚背踢定位球，另外一人作 移动接球。（5）（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：方向统一（九）易犯错误：迎、撤、接不好，动作紧张，不连贯，协调。（十）纠正方法：多做自抛自减习。3-6十分钟高中体育足球课堂教学设计与教案合集第12周第21课3、ms（-）动作名称: （二）教学任务: （三）教学要求: （四）教学

12、重点: （五）教学难点: （六）教学方法:（1）(2)双手胸前传接球（第 3课12分钟）学会和体会行进间双手胸前传接手物作。动作配合协调。跨步接、迈步传、手脚配合协调。动作规范。徒手练习：A.在走动体会动作。B.在慢跑中体会动作（要求 右（左）脚落地接球，左（右）脚上步时出球。球要在中枢 脚第二次落地前将球传出，否则为带球跑。双手接球时迅速 收臂后引，然后迅速伸臂抖腕传出球）。力瞬练习：方法要求同上。（3）迎面跑动传接球（正面和侧面及统“传球成功次数多少的游戏）。（4）（5）（七）教学组织:（八）保护帮助:（九）易犯错误:（十）纠正方法:动作不规范 多力口强练习。四、结束部分：（一）放松运动：

13、手臂放松腿攵松股跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。（5分钟）4x8场地器材：篮球。 练习密度预计： 运动量预测：课后小结：动作不规范，节奏不好。高中体育足球课堂教学设计与教案合集第12周第22课教 学 内 容1、阚2、Wo教学任务1、复习脚内侧接平球，掌握正脚背踢定位球。2、学习体会行进间单手高手投篮动作。部分教学内容、组织、方法、要求数时间开绐部分一、秘部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。! ! ! f T ! T ! T T2、师生问好！!3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。i T ! ! T ! i i ! i

14、4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。! T T ! T T ! T ! T5、教学组织：成四列横队。!钟准备部分二、福耐。、扩胸运动2、振背运动、3、体侧运动4、肩绕环运动5、踢腿运动6、腹背溺7、麻节砌 8、/J1 0,教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集健习。教学组织 四列横队成体操队形站。（图示一） !f!ff!曳曳曳曳曳曳曳TT!TTTTTTT!fffTTffffffffTT t4x8七分钟三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。2、足球（第4次课13分钟）基（-）动作名称：脚内侧接平球，（二）教学任务：复习脚内侧接平球，

15、掌握正脚背踢定位球。（三）教学要求：1、主动迎、撤、将球接在控制范围内，衔接下一动作；2、动十作连贯、协调、有力。（四）教学重点：踢球部位正确，小腿弹踢击球。本（五）教学难点：停球要有迎撤动作。球停在控制范围内。（六）教学手段： （1）两人一组，相距约10米，互抛互接平球。（2）两人一组，相距约230米，中间牵一条橡皮筋，或放置低栏。36部1） 一人用脚背内侧踢定球，使踢出的球越过橡皮筋或低栏：另一 人作脚内侧接平球，并马上用脚背内侧将球传回。连续进行。2）一人用正脚背踢定位球，使踢出的球低平有力，且要从橡皮筋分下面，或低栏中间通过，另一人用脚内侧将来球在脚下，轮换分进行。（七）教学组织：分组

16、进行练习。（八）保护帮助：统一方向。（九）易犯错误：迎、撤、接不好，动作紧张，不连贯，协调。（十）纠正方法：多练习迎、撤、接动作。钟高中体育足球课堂教学设计与教案合集第12周第22课基本部分（-）动作名称：行进间双手胸前传接球。（第 4课12分钟）（二）教学任务：初步掌握行进间双手胸前传接球动作。（三）教学要求：掌握好传接球时机。（四）教学重点：传接球及时准确。（五）教学难点：传接球时机。（六）教学方法：（1）圆圈跑动传达接球。（2）行进间双手传球、接球。（3）在场行进间二人直线双手胸前传球推进。（4）（5）（七）教学组织:（八）酎帮助:（九）易犯错误:（十）纠正方法:进机掌握不好。由慢到快。

17、36结束部分四、结束部分：（5分钟）（一）放松运动：手臂放松腿攵松期跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）U婿器材：布置学生收拾器材。4x8五分钟场地器材：篮球6个。 练习密度预计:25% 运动量预测：150140130120110100901 .5101520253035404550课后小结：动作不规范，节奏不好。高中体育足球课堂教学设计与教案合集第14周第23课教学内容1、谈2、血。教学任务1、复习正脚踢定位球技术。2、综合练习；巩固已学动作。部分教学内容、组织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。! T ! !

18、 T ! ! ! ! T2、师生问好！T ! ! ! T T T ! T T3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。T ! T ! ! T T T T !4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。! T T i ! ! T T T T5、教学组织：成四列横队。f钟准备二、扩胸运动2、振背运动、3、体f则运动4、肩绕环运动5、踢腿运动6、腹背溺 7、麻节溺 8 .1 0 ,教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集彳檄习。4x8七分教学组织 四列横队成体操队形站。（图k） Ti!fi!fffrfTTTfi部分ff!ff! !f!fff tff .

19、i .1钟基本部分三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。2、足球（第5次课13分钟）（-）动作名称：正脚踢定位球。（二）教学任务：复习正脚踢定位球技术。（三）教学要求：掌握技术，有力、准确，准备测验。（四）教学重点：助跑、支撑脚站立、踢球腿的摆动，（五）教学难点：球触球的部位。（六）教学手段：（1）两人一组，相距1012米进行练习。（2）正脚背踢定位球：拉一条橡皮筋或绳子离地面约122米，两端 用竽固定，要求踢出的球从122米下通过。准备测验。（3）（4）（5）（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：统一方向。（九）易犯错误：方向与高度的控制。（+）纠正方法：掌握力量与角度。3-6十分

20、钟高中体育足球课堂教学设计与教案合集第14周第23课基本部分（-）动作名称：运、传、接综合练习。（第 5课12分钟） （二）教学任务：综合练习；巩固已学动作。（三）教学要求:。运、传、接动作合理。（四）教学重点:（五）教学难点:（六）教学方法:（1）传接球动作合理，投篮技术正确。 时机的掌握。运球、传接球综合练习。A、球绕过障碍，传给并切入, 接回传后运球上篮。B、篮后将球传给跑向位。C、 传给后即跑向后，D、全场可分四组练习。（2）（3）（4）（5）（七）教学组织:（八）保护帮助:（九）易犯错误:（十）纠正方法:彳旅习。进机掌握不好。 由慢到快。36结束部分四、结束部分：（5分钟）（一）放松

21、运动：手臂放松腿攵松股跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地器材：篮球6个。练习密度预计:运动量预测：高中体育足球课堂教学设计与教案合集第14周第24课教 学 内 容1、建2、迹教学任务1、测验回痛踢定的。2、教学比赛：巩固已学基本技术，能在比赛中合 理运用。部分教学内容、组织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。! ! f ! T ! T ! ! T2、师生问好！! ! ! T T ! ! T ! T3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。! ! ! ! T ! T ! ! T4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。! T T ! T T ! T ! T5、教学组织：成四列横队。!钟准备部分二、储制，、扩胸运动2、振背运动、3、体f则运动4、肩绕环运动5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动8、踝腕关运动9、压腿运动10、跳跃运动教窿求：W,上下侧勃暄、娇砌樱求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集彳檄习。教学组织 四列横队成体操队形站。（的J） !TT!iiiiiiiiiiiiiiittttt曳曳!f!fffTT*4x8七分钟三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。2、足球（第6次课13分钟）基（-）动作名称：正脚背踢球（二）教学任务：测验