初三上册化学第一次月考试卷及答案

1、初三上册化学第一次月考试卷及答案【三篇】【导语 :】考试马上就要来了，考前大家除了要认真掌握好相关的知识点，还要多做题，这样才能巩固好学过的知识点，下面是为您整理的初三上册化学第一次月考试卷及答案【三篇】，欢迎大家查阅。【篇一】初三上册化学第一次月考试卷及答案一、选择题（本题包括10 小题，每小题 2 分，共 20 分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，请将答案填在下表的答案栏内。选错、不选、选而不填、多选或涂改不清的，均不给分。1 、在日常生活中经常发生下列变化，其中属于化学变化的是（）A、木材燃烧B、瓷碗破碎C、酒精挥发D、石蜡熔化2、下列物质的性质中属于物理性质的是（）A

2、、氧气能支持燃烧B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C、氧气的密度比空气略大D、氧气能与许多物质发生反应3、下列图示中的有关实验操作正确的是：（）A、 B、 C、 D、4、在蜡烛的燃烧实验中，观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠，迅速向烧杯内注入澄清的石灰水，振荡变浑浊，由此可以得出的结论是（）A、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成B、蜡烛中含有水C、蜡烛中含有二氧化碳D、蜡烛中只含有水不含有二氧化碳5、实验室制取氧气的过程，大致可以分以下几步，其中正确的是（）1 点燃酒精灯给试管加热 熄灭酒精灯 检验装置的气密性 将药品装入试管并固定装置 用排水法收集气体 将导气管从水槽中移出A、B、C、D、6

3、、我们呼吸的空气中，气体体积约为78的是（）A、氧气B、氮气C、氢气D、二氧化碳7 、现有下列事实， 动物呼吸， 白磷燃烧， 食物腐烂， 酒的酿 造。它们的共同点是A、都发光B、都属于缓慢氧化反应C、都发生爆炸D、都属于氧化反应8、下列实验操作，能达到预期目的的是（）用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热 用排水集气法可得到比较纯净的氧气 用10mL量筒量取8.2mL水A、只有B 、C、D 、只有9、在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）A、铁+氧气-四氧化三铁B、氮气+氢气-氨气C、水-氢气+ 氧气D、甲烷+氧气-二氧化碳+水10 、

4、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是（）A、用水冲灭B、用书本扑打扑灭xx二、填空题 （34 分）11、结合下图所示仪器，回答实验中的有关问题：（1）用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体mL,加热过程中，试管夹应夹持在试管的。（ 2）吸取和滴加少量液体的仪器是，用它取用一种试剂后，未经不可再吸取别的液体，使用过程中应始终保持橡胶胶帽朝。（ 3）向试管内装入碳酸钠粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管，然后使试管慢慢直立。（ 4）对蜡烛的探究实验：（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约1s

5、后取出，可以看到火柴梗在处（填字母）最先碳化。12 、（ 1）下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据题目 的要求，回答问题。（ 1）写出装置A 中两种玻璃仪器的名称：、。（ 2）检查装置A 气密性的方法是。（ 3）装置A 试管口要略向下倾斜的原因是。（ 4）若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择（填序号），试管口要放一 团棉花，目的是；该反应的文字表达式是；反应类型是。（ 5）收集氧气可以选择装置或（填序号），原因是、。13 、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题： 分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放

6、入的物质是。 要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置（填字母） 某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用 C 装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是。 若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是（填序号）A.生成物中只有氧气B.不需加热C.需加热 装置 A 中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是A.控制液体的滴加速度B.用体积小的锥形瓶C.加热反应物14 、实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：提出猜想 除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可

7、以作氯酸钾分解的催化剂。完成实验按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（ ） 氯酸钾 580 氯酸钾、二氧化锰（质量比 1： 1） 350 氯酸钾、氧化铜（质量比 1： 1） 370 氯酸钾、氧化铁（质量比 1： 1） 390分析数据、得出结论（ 1）由实验与实验 对比，证明猜想合理；（ 2）实验所用的三种物质，催化效果的是。反思 （ 3）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和不变；15 、已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示： 红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为

8、。该实验中红磷稍过量，目的是。 待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种。注意：第（ 3）题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。 若将红磷换成硫粉，该实验能否获得成功？，理由是。三、本大题共6 分16 、成人大约每分钟需40 升空气，则每天需氧气多少升？若这些气体全部由某种叶片的光合作用提供出来，每天每平方米的该叶片产生0、 02 升氧气，则成人每天需多少平方米叶片提供氧气？（空气中氧气约占空气体积的）参考答案：ACCABBBCDD11、5mL、中上部；胶头滴管、洗涤、上；倾斜、底部；a

9、12 、（ 1）试管酒精灯（ 2）连接好仪器，把导气管的一端浸入盛水容器中，用双手紧贴试管外壁。若导气管口有气泡冒出，移开手，在导管内形成一段水柱，则不漏气；（ 3）防止产生的水回流炸裂试管；（ 4） A 防止高锰酸钾粉末延导管进入集气瓶污染气体或水槽中的水；高镒酸钾淮酸钾+二氧化镒+氧气分解反应（5） CD不易溶于水密度大于空气13 、（ 1）过氧化氢溶液（或双氧水）二氧化锰（ 2） D（3）氧气密度比空气大，收集不到氧气（合理答案均可）（ 4） B（5）A14、氯酸钾氯化钾+氧气（ 1） （ 2）二氧化锰（3）化学性质15 、 红磷氧气五氧化二磷将空气中氧气完全反应 集气瓶体积的不溶于水（

10、合理答案均可） 不能生成物是气体，瓶内压强不变小（合理答案均可）16、11520L、576000 m2【篇二】初三上册化学第一次月考试卷及答案一、单项选择题（本大题包括9 小题，每小题 2 分，共 18 分。只有一个选项符合题意）温馨提示：将正确答案填在对应的表格中答案1 2012 年 11 月，乐平市将举行撤县建市20 周年庆典。下列情景中蕴含着化学变化的是A.燃放烟花B.气球升空C.彩旗飘扬D.歌声远扬2.某同学加热23mL蒸储水操作的正确顺序应该是点燃酒精灯；加热；用试管夹夹好试管；往试管里加23mL 蒸馏水； 将试剂瓶盖好,放回原处,标签朝外。A、B、C、D、3 下列关于空气成分的说法

11、错误的是A.氧气约占空气体积的21%B饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用4 物质的下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是A.稳定性B.助燃性C.可燃性D.延展性5 .某学生量取液体，仰视读数为 40mL将液体倒出一部分后，俯视读数 为10mL,则该同学实际倒出的液体体积为A.等于30mLB.小于30mlC.大于30mLD.无法确定6 蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡燃烧时实验现象描述错误的是A.烛焰分为三层B.罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁出现水珠C.蜡烛燃烧放出大量的热 D.生成水和二氧化碳7 下列关于氧气的说

12、法中正确的是A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体8 .氧气是植物光合作用的重要来源C.氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D.因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气8 生活中常见的下列物质属于纯净物的是A.果汁B.冰水C.加碘盐D.食醋9 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是ABCDA.加热固体B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段C.排空气法收集氧气D.给液体加热二、选择填充题（本大题包括4 小题，每小题 3 分，共 12 分。先在 A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在 D处再

13、补充一个符合题意 的答案。每小题的选择2 分，填充 1 分）10 .下列不能用于直接加热的仪器是（）A.烧杯B.燃烧匙C.试管D.11 为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是（）A.滴瓶B.试管C.量筒D.12 镁带、硫粉分别在空气中燃烧，其相同点是（）A.都产生耀眼的白光B.都放出热量C.都是生成固体D.13 .下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A.用铝作导线B.用冰块做致冷剂C.用氮气作食品包装袋的填充气D.三、填空与说明题（本大题共6 小题，共 35 分）14 .（ 1）（ 4 分）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状

14、，细铁丝前端系一根火柴，其作用是；实验中可观察到的是；集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是；写出该反应的文字表达式。（ 2）（ 3 分）我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，右下图为测定空气中氧气含量的实验装置图。请回答问题： 实验时，燃烧匙里要盛过量的红磷原因是 由这个实验可以得出的结论是 由此实验得出有关氮气化学性质有15 .（ 7 分）写出下列反应的文字或符号表达式，并用序号填空 黄色固体燃烧发出 xx 火焰， 甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水， 常温下制取氧气， 加热混合物制取氧气，以上反应属于化合反应有，属于分解反应有，属于氧化反应有（以上用序号填空）。16 .（ 6 分）现

15、有下列仪器：（ 1）吸取和滴加少量液体时用 ，用于洗试管的仪器是（填仪器名称）（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是（ 3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你 认为医用注射器可以代替上述仪器中的、。（ 4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器有。17 .（4 分）现有 木炭 硫磺 红磷 铁丝 蜡烛，五种物质分别在氧 气中燃烧，用序号回答下列问题：（ 1）有气体生成的是；（2）生成固体的是；（ 3）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的气体是；（4）不属于化合反应的是。18 .（ 5 分）用右图装置加热KMnO4 制取氧气，指出装置中的三处错误：、。实验完毕，停止加热前应该先，

16、再。19 .（ 6 分）依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质。请根据示例完成下表。物质物理性质相似区别方法示例：二氧化锰与炭粉都是黑色不溶于水的粉末在空气中燃烧，能燃烧的是氧气（1）二氧化碳和氮气（ 2）水和过氧化氢（ 3）氧气和空气四、实验与探究题（本大题包括3 小题，共 25 分）20.（ 7 分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（ 1）用过氧化氢制取氧气，应选用发生装置（填字母序号），若用装置D 收集氧气，验满的方法是。若用装置F 收集氧气，验满的方法是。（ 2） B 与 C 都可用于制气体发生装置，你认为 C 的优点是。（3）欲使用装置E用排空气

17、法收集氧气，则气体应从（填 “我"bf端通 入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填 “或 “tf端通入。（ 4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置（填字母序号）。21 、（ 8 分）根据下列实验示意图回答相关问题：（ 1）实验中的错误是；（2）称取氯化钠的实际质量为g;小红在称量16g氯化钠中，正确操作， 天平指针偏向左边，小红接下的正确操作是（3）小红在称量16g氯化钠中，称量实际值小于16g,导致这一结果的原 因是（填字母）A.天平指针偏左称量B.天平指针偏右称量C称量前游码示数为1g且天平平 衡称量

18、 22、（ 10 分）小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧 气，于是进行如下探究：【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化 剂。【完成实验】按下表进分析：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（ ） 氯酸钾 580 氯酸钾、二氧化锰（质量比1： 1）350 氯酸钾、氧化铜（质量比l： 1）370 氯酸钾、氧化铁（质量比1： 1）390【分析数据、得出结论】 (1)由实验 与实验 对比，证明猜想合理。(2)实验所用的三种物质，催化效果的是 。【反思】(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后_不变；(2)同种催

19、化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证 。(3)同种催化剂，还有因素可能影响催化效果。五、计算题(本大题包括1 小题，共 10 分)23在化学变化中，参加化学反应的物质总质量与生成物的总质量相等，且化学反应中各反应物与生成物之间的质量比是一定的。五中化学小组用加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气，实验测得相关数据如下图所示：(1)剩余的混合物中二氧化镒的质量为g,二氧化镒在反应中的作用是；( 2)反应生成氧气的质量为g。(3)列式计算，求需要加热多少氯酸钾完全反应生成9.6g氧气？一、单项选择题答案 ABCDCDABB二、选择填充题答案 AABC补充烧瓶或锥形瓶广口瓶集气瓶氧化反应氧气

20、支持燃烧三、填空与说明题(本大题共6 小题，共 35 分)14.( 1)引燃；剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体；防止生成物使集气瓶炸裂；铁+氧气-四氧化三铁（ 2） 使氧气完全反应； 空气中氧气体积约占； 不燃烧不支持燃烧难溶于水15 .硫+氧气-二氧化硫；甲烷+氧气-二氧化碳+水；过氧化氢一氧 气+水氯酸钾一氯化钾+水；、；、16 .（ 1）胶头滴管，试管刷；（ 2）从试管底部往上夹，夹在离管口处；（ 3）量筒、试管、胶头滴管；（4）量筒、胶头滴管17 .（现有 木炭 硫磺 红磷 铁丝 蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（ 1） 、 、 ；（2） 、 ；（ 3） 、 ；（

21、4） 。18. 导气管插入试管太长试管口向上倾斜试管口没有棉花（答案不分顺序，合理表述都给分）将导气管移出水面移走酒精灯（合理表述都给分）19.物质物理性质相似区别方法（ 1）二氧化碳和氮气气体通入澄清的石灰水，变浑浊的是二氧化碳（ 2）水和过氧化氢液体加入二氧化锰，有气泡生成（ 3）氧气和空气气体伸入带火星木条，木条复燃为氧气四、实验与探究题（本大题包括3 小题，共 25 分）20. （1） B或C;将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满；气泡由集气瓶口向外冒出，证明已收满。（2）控制氧气产生的快慢和量的多少；（3） ab；（ 4） F21、（ 1）称量时砝码和氯化钠的位置放反了；

22、（ 2） 12 减少药品（3） A、 C22、（ 1） （2）二氧化锰（ 1）质量和化学性质（2）将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度催化剂与反应物的质量比不同，催化效果不同五、计算题（本大题包括2 小题，共 10 分）23 (1)1.0，催化作用19.2(2)设加热氯酸钾的质量为x。 49.0g：19.2g=x： 9.6gx=24.5g【篇三】初三上册化学第一次月考试卷及答案1 .选择题答案用2B 铅笔填涂，主观题用蓝黑钢笔或0.5mm 签字笔在答题卡上作答。2 .可能用到的相对原子质量H 1O 16C 12N 14K 39Mn 55Mg 24Cl 35.5S 3

23、23 .考试结束，由监考人员将答题卡收回。试卷请自己保存。一、轻松选择(本题共16 个小题，每小题 2 分共 32 分。每题只有一个正确答案 )1 .生活中有太多的变化，下列“变” 中涉及化学变化的是()A.树根 变”根雕B.葡萄 变"美酒C玉石 变”印章D.机器人 变”形2 .空气的成分中，能供给呼吸的是()A.氮气B.二氧化碳CM气D.水蒸气3 .在庆祝世界反法西斯战争胜利70周年庆典中，*广场上飘扬着很多红灯笼气球，经调查这些气球中充入了一种很安全的气体，你认为会是下列那种气体()A.氨气B.氢气C氮气D.二氧化碳气体4 .生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是()A

24、.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙D.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大5 .下列化学用语中，只有微观意义的是()6 .下列有关物质反应现象的叙述中，正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体D.红磷燃烧时，产生大量白雾7 .托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器.如果仅用一个20g 的砝码称取 19.5g 的食盐，现有如下操作步骤，正确的

25、称量方法是() 在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 将 20g 砝码放在左盘将20g祛码放在右盘将游码拨至0.5g刻度处在右盘添加食盐至天平 平衡 在左盘添加食盐至天平平衡.A. B. C. D. 8 .古代 银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O22X+2H2OX的化学式为()9 .下列物质分解后的几种产物中，含有单质和氧化物的是() 水 双氧水 氯酸钾 高锰酸钾A. B. C. D. 10 .关于钠离子和钠原子的认识不正确的()A.它们质子数相同B.Na用勺最外层是稳定结构C.Na比Na+少一个电子D.它们属于同种元素11 .下列物质中均含有氯元素，它们按下列顺序排列：KClC1

26、2HC1OXNaClO4根据这种排列规律，X不可能是()F列有关说法不正确的12.2015年 “世界水日 ”的主题是 “水与可持续发展 是()A.将生活用水、地表雨水分类处理，以减少污染B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌C.工业用水要经过处理达到排放标准才能排放D.为保障粮食安全，农业上应禁止使用农药和化肥13 .有三个集气瓶，分别充满空气、氮气、氧气，用下列方法能最简单加以鉴别的是()A.测密度B.带火星的木条C.燃着的木条D.澄清石灰水14 .在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是()A.该反应是化合

27、反应15 在该反应xx 一定没有参加化学反应C.丙可能是单质D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量16 .某硝酸铵样品，经测定含氮量为38%，已知该样品中只含有一种杂质，则该样品可能混有下列物质中的 ()17 .在化学反应2A+B2=2AB中，A与B2反应的质量关系如图所示，现将 6gA 和8gB2充分反应，则生成AB的质量是()二、细致填空(本大题共包括5 个小题，每空 1 分，共 19 分)18 .(4分)用化学用语表示或写出粒子符号的意思：(1)地壳中含量最多的元素是 ;(2)能保持氩气化学性质的最小粒子是;(3)2个铁离子 ;(4)NH4+。19 .(5分)下图中的 、 是氟元素、钙

28、元素在元素周期表中的信息， A、B、 C、 D 是四种微粒的结构示意图。请你回答：(1)X=;(2)由图中信息可知：氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为;(3)A、 B、 C、 D 中属于同种元素的微粒是(填字母序号);(4)A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似(填序号)。19 .(3分)水是生命之源，水对我们的生产和生活都是非常重要的。请按要求 回答下列问题：(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是。(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是。(3)高铁酸钠(Na2FeO4是一种无污染净水剂，其中铁的化合价为。20 .(3分)今年我国多地都不同程度地出现雾霾天气，

29、它严重影响了人们的生 活和生命安全。(1)大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的(填字母序号)。A.二氧化碳B.一氧化碳C二氧化硫D.可吸入颗粒物(2)频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，PM2.5专用口罩 使用了活性炭，这是利用了活性炭的 作用。(3) 为防治雾霾天气，改善空气质量请你提出一条合理化的建议 。21 .(4分)现有A、B、C、D4种物质，其中A和B是由同种元素组成的化合 物，C、 D 是气态单质。它们之间的关系如图 1 所示：(1)写出下列物质的化学式A。(2)B在通电条件下生成C和D的体积比为，该反应的类型为。（3）已知X3+W覆原子核外具有相

30、同的电子层结构，则X与C在加热条件下反应的化学方程式为：_。三、严谨实验（本大题共包括2 个小题，每空 1 分，共 14 分）22 .（9分）以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置。请根据装置图回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用（填标号）做气体发生装置，需要改进的是;若用装置净化气体，则气体应从 （填“或"b端通入（浓硫酸具有吸 水性 ）。（2）实验室制备CO2气体的化学方程式为。（3）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中 能与氧气迅速反应生成红棕色的 NO2气体.为了收集较纯净的NO气体，利用右 图仪器 、 ，用胶管将 （填导

31、管口字母）相连组成收集装置.收集时，应先在 中。（4）装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体 积，此时还需要（填仪器名称），该气体应从（填“我"b'进）入中。如果装置 内水未装满留有空气，（填 “影响 或 “不影响 ） 测量结果。23 .（5分）实验课上，为检验镁条能否在N2 中燃烧，某兴趣小组开展如下探究：【查阅资料】氮化镁（Mg3N2）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg（OH）2和 NH3;【实验步骤】 将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图 1）; 待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平 ; 打开橡皮塞，