想象作文之想象类作文的要点

1、想象类作文的要点【篇一：想象类作文写作之我谈】想象类作文写作之我谈有位作家曾经说过：乙个会回忆，会联想，会想像的人，才是会构思的人。”因此，写好想像作文，会提高同学们的想像能力，为同学 们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有 益处的。想像就是在头脑中勾画新事物。西游记就是作者吴承恩依据唐 朝玄奘取经的故事想像出来的。他在书中塑造了孙悟空、猪八戒、 沙僧、唐僧这四个人物形象，还有惊险、怪异的八十一难 工 那么,怎样才能写好想像作文？一、要大胆想像写想像作文，一定要展开想像的翅膀，大胆想像。比如：神笔马 良一文，作者就大胆想像出马良要穷人画画，感动了神仙。因而 他得到了神笔，画

2、什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并 惩罚了贪官。作为一名小学生，我们也要敢于想像，用我们纯真的 童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。二、想像要合理想像是以生活为基础的，因此我们写想像作文，一定要从实际生活 出发，展开合理的想像。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比 如：神笔马良的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实， 展开了合理的想像，让神仙帮助马良惩罚了贪官，使百姓过上幸福 安定的日子。他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实，表 达了善良的人们的共同愿望。其次，想像要有所节制，要有一定的中心。人的想像是无穷无尽的， 但我们不能胡思乱想，想像应该围绕所要表达的思想展开

3、，为表现 文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为 了向人们展示一种理想，表达某种强烈愿望。三、想像的内容要具体想像作文要做到内容具体，切忌说空话。你想像未来是什么样子的， 就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想像未来你在 做什么，就要具体描写你的言行。总之，要言之有物，让事实说话。四、要表达自己的真情实感想像作文是自己对未来的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向 往。因此，我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己 的真情实感。想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用 拟人” 手法，把各种

4、动植物、物品想象成人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。写好想象文，要做到以下几点：一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观 察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上 展开丰富的想象编写故事。你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖， 肯定在这方面花了不少功夫吧。三、想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故

5、事，就失去了想象的意义。写想象 文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。【篇二：想象作文的写作方法】想象作文的写作方法作文离不开想象，特别是创造性的想象能力，是作文成功的关键。想象，是一种主动的、有目的的、创造性的思维活动，是作者根据 平时积累的材料构思作品的一种心理活动。在写作的具体表达阶段， 作者要把头脑中原有的各种印象、图景、感受全面调动起来，根据 主题需要重新组合，创造新的形象和意境。爱因斯坦说：想象比知 识更重要，因为知识是有限的，而想象概括世界一切而且是知识的源泉。这说明知识是想象的基础，想象是知识的源泉。写作时，任何一个环节都离不开想象，都需要用想象去接通思想的 电路，动用生活的积累

6、，迁移已有的知识进行创造性的写作活动。 如何调动学生的情趣，让他们鼓动想象的翅膀，使想象飞得高远， 达到理想境界，产生创造效应，这是我们在教学中颇费思考的问题。 新编初中语文第一册要求学生认识学习语文和生活的关系，着重训 练一般的吸收和表达能力。作文训练要求用恰当的表达方式反映生 活，展开想象，拓宽思路。第八单元共四课六篇文章，有童话、有诗歌、有寓言和神话，文章富有联想和想象，表现了生活中的某些 侧面，深含寓意，表达了一定的思想感情。这类文章富有极强的吸 引力，学生很感兴趣，并能仿照这种文章形式进行写作，部分学生 还能写出一些较有趣味的文章来。让学生进行想象作文，可开拓他 们的思路，提高他们的

7、作文兴趣和能力。 一、怎样指导学生进行想象作文1 、指导学生多观察、多联系生活实际生活的海洋是宽广的，生活 的内容是丰富的，生活的内涵是深刻的，作文一旦联系生活实际就 前途无限。学生从小学开始写作起就离不开学校和家庭，写人叙事 有些材料不止一次出现在作文中，但由于观察不仔细，思考太肤浅， 所以写起来欠生动、不深刻、无新意。这就要求指导学生观察生活 时要仔细、多联想。怎样做到仔细呢？ 观察一个事物要从时间、地点、起因、发展、结果，语言、动作、 心理、形状、环境、人物等方面进行，这样所反映的内容自然就多， 写作起来就可任意选取，择要反映。怎样联系实际呢？ 从观察到的事物中捕捉灵魂，赋予生命，使之丰

8、满起来，站立起来； 有血有肉，感染读者，产生共鸣，发挥作用。就要把你接触、观察、 感受最深刻的事物进行各种联系：联系时代，联系社会，联系现实， 联系人生，联系学习，联系自我，这样所反映的自然就广而深了， 学生就会跳出平时就题论题的小框子，尽情发挥了。2 、联系所学课文，进行续写、扩写和改写 青少年时期是极富想象力的时期，学生经常会想象自己长出翅膀飞 上蓝天，会一个筋斗翻过十万八千里，因此，安排他们进行想象训 练正合他们的胃口，这样可以充分发挥他们的想象力、活跃思维。如皇帝的新装一文结尾处，学生提很多问题：小孩讲了真话， 他不怕皇帝处死吗？骗子露了馅，皇帝怎么处罚他们？皇帝出了丑， 他会怎么收场

9、呢？一连串问题，调动了学生的思维，大家热烈讨论， 各抒已见，争论不休。这时让他们就其中一个问题充分展开联想， 写出故事的结局，任他们续写、扩写和改写，结果连平时最不喜欢 作文的同学也调动了积极性，效果颇佳。又如天上的街市一文，联想自然，想象丰富，意境美妙，语言 优美，读起来琅琅上口，学生极易陶醉其中。天上的繁星、天河、 情侣，地上的街灯、社会，往复回环，幻想现实相映成趣，这时，教师对学生加以适当点拨、生发，调动他们的联想，把诗人面对黑暗社会和学生今天的亲身体验及对未来的憧憬结合起来，联想科学的飞跃发展、祖国的腾飞、宏伟的远景，让学生自由作文，写一篇二十一世纪的太空城，抒发他们对理想生活的向往，

10、激发他们为实现这一理想而奋斗，收效一定不错。【篇三：想象作文的写作方法】一、什么是想象？笼统地说，想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的事物形象的过程。二、什么是想象作文？想象作文与平时作文中的“想象 ”有所不同。如写桃花，可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星，根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸，这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节，并不代表它就是想象作文，想象作文不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。三、在小学阶段，中高年级会接触到的想象作文类型。（ 1） 发挥想象，运用童趣，编写想象作文。例如，运用小学生喜爱动物的天性，把自己当成动

11、物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德，比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后，自己再用巧妙的情节相联系，配以精彩生动的语句，就可以写出一篇不错的童话故事。当然，也可以把人物安排成其他事物，同时赋予它思想、语言、行为。例如小鼹鼠的皮鞋车一文有以下这样的片段：小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动，心想： “我把它改成一辆老爷车，一定很棒！” ?（略）一辆漂亮的老爷车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟? 小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说

12、：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：“好的，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。（ 2）用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。这类作文写起来比较困难，因为它需要小作者有充分的科学知识，同时还要对某一方面的科学现象感兴趣，再加入自己的想象来写，这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目月球上的新居民、火星探险记、太空遨游、奇遇飞碟等。但是这样的文章切忌不能凭空胡想，光有想法，没有素材，这样不但写不好还会偏离主题。

13、（ 3）结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文。这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的，也是比较好写的一类想象作文，这类作文主要有现实的素材可以参考，所以写起来比较容易。例如二十年后的相会，就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园，也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的，甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的？之后再设计一个理想的故事情节，使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。在这一天里，同学和老师有了怎样的变化？也是文中应该体现的。这类作文的要求是：大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象： 20

14、 年后的我、2030 年的同学聚会、未来的音乐家、克隆爸爸、老师变年轻了、同龄的祖孙俩、梦幻宾馆等等。有位作家曾经说过：“一个会回忆，会联想，会想像的人，才是会构思的人。”因此，写好想像作文，会提高同学们的想像能力，为同学们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有益处的。想像就是在头脑中勾画新事物。西游记就是作者吴承恩依据唐朝玄奘取经的故事想像出来的。他在书中塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧这四个人物形象，还有惊险、怪异的“八十一难”。那么，怎样才能写好想像作文？一、要大胆想像写想像作文，一定要展开想像的翅膀，大胆想像。比如：神笔马良一文，作者就大胆想像出马良要穷人画画，感动了

15、神仙。因而他得到了神笔，画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。作为一名小学生，我们也要敢于想像，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。二、想像要合理想像是以生活为基础的，因此我们写想像作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想像。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比如：神笔马良的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实，展开了合理的想像，让神仙帮助马良惩罚了贪官，使百姓过上幸福安定的日子。他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实，表达了善良的人们的共同愿望。其次，想像要有所节制，要有一定的中心。人的想像是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想像应该围绕所要表达

16、的思想展开，为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为了向人们展示一种理想，表达某种强烈愿望。三、想像的办容要具体想像作文要做到内容具体，切忌说空话。你想像未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想像未来你在做什么，就要具体描写你的言行。总之，要言之有物，让事实说话。四、要表达自己的真情实感想像作文是自己对未来的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此，我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用“拟人手法，把各种动植物、物品想象成“人 ”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。写好想象文，要做到以下几点：一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察