生物必修1第四章单元测试题一_第1页
生物必修1第四章单元测试题一_第2页
生物必修1第四章单元测试题一_第3页
生物必修1第四章单元测试题一_第4页
生物必修1第四章单元测试题一_第5页
免费预览已结束,剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、生物必修1第四章单元测试题一一、选择题1.细胞膜的结构特点是 ()A.磷脂含量多蛋白质少B.是一种选择透过性膜C.由磷脂和蛋白质分子构成且蛋白质有流动性D.构成膜的磷脂分子和蛋白质分子具有流动性2 .人的血型属于 A、B还是。型,主要取决于红细胞表面的一种化学物质 。这种物质是( )A.脂质分子B.糖类 C.多肽D.核酸3 .根据细胞膜的流动镶嵌模型可知 ()A.蛋白质与磷脂形成有一定规则的重复结构B.膜是一刚性结构C.脂质形成双分子层,其极性头部对顶着D.蛋白质可在磷脂双分子层中进行侧向移动4、假定将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过膜

2、,甘油分子可以较快地透过膜 ,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是A、甲乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原B、甲乙两细胞发生质壁分离但乙细胞随后又发生质壁分离复原C、甲乙两细胞发生质壁分离但随后甲细胞发生质壁分离复原D、甲乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原5.甜菜根细胞的液泡中有花青素使块根为红色。将块根切成小块放在蒸储水中水无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些块根后再放人蒸储水中,则能使水变红。其原因是()A.花青素不溶于水而溶于盐酸B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C.盐酸破坏了原生质层白选择透过性D.细胞壁被盐酸破坏6.下列叙述正确的是()A .细胞膜和液泡膜都是选择透过

3、性膜B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核D.动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁7 .如图所示,在火棉胶袋(半透膜)内注入淀粉和食盐溶液,插入细胞管后, 口 -淀粉和才食盐溶液斗蒸僧水氏口叫口白噢砍仲阳散法俯砍刀一加忸翅去南小。罡丁头妈口住十口冽叁到的现象是()A.细玻管内液面上升B.细玻管内液面不变C.烧杯内液体遇碘变蓝色D.烧杯内液体遇硝酸银溶液无变化8、观察在0.3g/ml.蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致

4、中央液泡失水9、下表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录,该实验的主要目的是蔗糖溶液浓度/g.mL-1细胞变化0.30发生质壁分离0.25无明显变化0.20有胀大的趋势A.证明细胞膜具有一定的流动性B.测定细胞液浓度约为0.25g/mLC.验证原生质层具有选择透过性D.证实细胞是有生命的10、将新鲜马铃薯切成 5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是A.马铃薯细胞液的浓度约为30g L-18 .当溶液浓度为40g L-1时,细胞开始发生质壁分离C.在溶液浓度为30g L-190g L-1的范围内

5、,细胞壁也有一定程度的收缩D.在溶液浓度为20g L-1 ,细胞能发生质壁分离11 .下列现象中,不属于渗透作用的是()A.水分子通过半透膜B.水通过细胞膜C.水通过原生质层D.水通过细胞壁12 .将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的是()A.分生区细胞B .人的红细胞C.种子的胚细胞D .根毛细胞13 .下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是()A.成熟植物细胞的死活B.原生质层比细胞壁伸缩性大C.成熟的植物细胞能进行渗透吸水D.蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减11、14.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是专业word可编辑高尔基体形成的小

6、泡与细胞膜融合吞噬细胞吞噬病菌小肠绒毛上皮细胞对 Na +、K+的吸收核糖体中合成的蛋白质进入细胞核变形虫能伸出伪足A.B.C.D.15.当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中后,原生质层和细胞壁之间将A.紧紧贴在一起B.充满细胞液C.充满蔗糖溶液D.充满清水16.下列需要载体协助才能通过膜的一组物质是A. 02、 C02B. H20、K+ C.葡萄糖、氨基酸D.胆固醇、脂肪酸17.关于细胞膜分子结构下列说法中,不正确的是(A.细胞膜的基本支架是双层磷脂分子B.分布在表层的蛋白质与嵌插、贯穿的蛋白质是均匀对称的C.构成细胞的蛋白质、磷脂分子大都可以运动D.膜上除蛋白质

7、分子和磷脂分子外还有多糖18 .渗透作用是指(A.物质分子从密度大的地方向密度小的地方运动B.溶液中溶剂分子的运动C.溶剂分子通过透性膜的扩散D.溶剂分子通过半透膜的扩散能证明质壁分离复原现19 .在观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原的实验中象的是(A.液泡由大变小,紫色变浅B.液泡由大变小紫色变深C.液泡由小变大,紫色变浅D.液泡由小变大,紫色变深20 .人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能,若在体外将其放在蒸储水中,则其吸水过多而导致细胞胀破 。请分析这一现象说明的问题()A.水分子容易进出细胞B.无机盐离子容易进出细胞C.红细胞的特性造成的D.无机盐对维持细胞的渗透压有重要作用

8、21 .用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质,用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质,把人和鼠的两细胞融合,融合后的细胞一半发红色荧光,另一半发绿色荧光,将融合后的细胞在适宜条件下培养,保持其活性,会发生的现象是()A.细胞表面发红色荧光B.细胞表面发绿色荧光C.细胞表面一半发红色荧光,另一半发绿色荧光D.细胞表面红、绿色荧光均匀分布22.雄性激素是小分子脂溶性物质,很容易穿过细胞膜。睾丸每天分泌的雄性激素约7毫克,其中约2%呈游离状态,其余在血液中与血浆蛋白呈可逆性结合。下列叙述是有关雄性激素与血浆蛋白结合后的作用,其中错误的是A.使其不容易通过肾脏排出C.使其有效浓度保持特定水平23.将新鲜

9、的菠菜叶放置在清水中过一段时间时()A.水分不能出入细胞( )B.使其不容易进入细胞D .抑制雄性激素发挥作用,细胞会逐渐涨大,稍后不再涨大。说明此B.细胞已基本死亡C.出入细胞的水分达到平衡D.水分代谢停止24 .大肠杆菌在繁殖生长时,细胞内钾离子浓度是培养液的300倍,若在培养液中加入箭毒素(不影响线粒体的功能),大肠杆菌细胞内钾离子的浓度立即下降,此物质可能( )A.使细胞膜的选择透过性变成全透性B.抑制膜上载体的活动C.影响有氧呼吸,能量供给不足D.彻底改变了大肠杆菌的遗传性25 .下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关()尿素通过细胞膜人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖肾小

10、管上皮细胞吸收原尿中的Na+小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A.B.C.D.26 .将甲乙两植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是()A.甲乙两细胞发生质壁分离,但不发生质壁分离复原B.甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原C.甲乙两细胞发生质壁分离,但甲细胞随后又发生质壁分离复原D.甲乙两细胞均发生质壁分离后又均发生质壁分离复原27.下图所示,在U形管中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素c(分子量为13万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色),b侧加入清水,并使ab两侧液面高度一致。经一段时间后实验结果将是()A. a

11、、b两液面高度一致,b侧为无色B. a、b两液面高度一致,b侧为红色D. a液面低于b液面,b侧为红色D. a液面高于b液面,b侧为无色28 .人体红细胞的渗透压与 X浓度的食盐水相当;浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂在Z浓度食盐水中的细胞皱缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是()A. x>y>zB. y>x>z C. z>y>x D. z>x>y29 .下列各图,能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是()t紫色4:深品卜色色 无色乜卜无色紫色变深A.B.C.D.30、某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲

12、线表示在研究具体的物质X时,发现与曲线 和相符,试问:细胞膜运输物质x的方式是A.主动运输B.自由扩散 C.内吞和外排D.无法判断二、非选择题31 .生活中我们常见到,萎鬻的青菜放在水中一段时间后会得到恢复;人体消化后的营养物质,如氨基酸要被小肠吸收;红细胞要从血浆中不断吸收K+ ,以上三种变化的原因是什么? 32.动物小肠上皮细胞可以从肠液中吸收葡萄糖,而极难吸收分子量比葡萄糖低的木糖两者吸收比例为 100 9。一般情况下,小肠上皮细胞内葡萄糖浓度比肠液高十几倍,但细胞一直可以吸收到肠液内几乎没有葡萄糖为止(1)上述小肠上皮细胞对葡萄糖和木糖的吸收存在差异,这个事实说明了(2)小肠上皮细胞对

13、肠液中的葡萄糖的吸收方式是 o33.把菠菜的叶片放入适当的溶液中,进行研磨。将研磨后的液体用纱布过滤后,得到一种绿色的液体。把其倒入离心管中,进行适当强度的离心分离,得到沉淀(沉淀A)。将此沉淀用电子显微镜进行观察时,可发现细胞壁的碎片和(甲)膜上具有许多小孔的球状 结构。将其上清液的绿色部分进行较强力离心分离时,绿色部分几乎全部沉淀(沉淀B)。用电子显微镜观察此沉淀,发现有许多(乙)直径为几微米的细胞器。又把几乎透明的上清液,用更强的离心力进行分离时,可得沉淀(沉淀C)。用电子显微镜观察此沉淀,则发现(丙)许多直径约0.5 m的球形或短棒形,内外包着两层膜且内膜向内折叠的 细胞器。如继续进行

14、强力离心时,可使上部的澄清部分中的小微粒都沉淀,此沉淀(沉淀D)中含有许多(丁)直径约0.02师 的致密小颗粒和(戊)由该颗粒所附着的膜构成的细胞器。(1)上述短文中甲 戊所示的细胞结构名称分别是 供选项甲乙丙丁戊A细胞核叶绿体线粒体内质网核糖体B线粒体叶绿体细胞核内质网核糖体C细胞核叶绿体线粒体核糖体内质网D线粒体叶绿体细胞核核糖体内质网(2)下文是对上述沉淀 AD所含有关细胞器的叙述 。请从中找出正确答案填入各自的横线上。沉淀A;沉淀B 沉淀CD与CO2的产生和ATP的生成有关具有全透性的性质,对植物细胞的形态具有维持作用是蛋白质合成的主要场所含有大量的DNA含有与葡萄糖分解为丙酮酸有关的

15、酶与氧的产生和ATP的生成有关含有与有氧呼吸有关的氧化酶含有合成葡萄糖或淀粉有关的酶是合成某些专供输送到细胞外的蛋白质的细胞器34.分析下列实验现象。取出小实验 取蒲公英小花两朵,分别放入盛水的甲、乙试管中,浸泡一段时间后花,试管中的水均为无色透明实验 将花放回试管,并将其中一支试管甲加热煮片刻,取出试管中的小花水呈黄色,另一支试管乙仍无色透明试管甲中,加热煮沸把细胞细胞膜失去色素自由透过细胞膜,使水变黄。(2)而试管乙中小花的细胞膜具有色素不能自由透过。(3)此实验得出的结论是细胞膜是35.下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答。OBbO 能精- OO ° OO 能吊:,。代衣冬

16、种物质分子或掷了(1)A代表公子;B代表(2)细胞膜从功能上来说,它是一层鹿。(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 o(4)在ae的五种过程中,代表被动运输的是 (5)可能代表氧气转运过程的是图中编号 的过程是图中编号(6)生物膜的流动镶嵌模型的内容是 图A、B、C表示的是物质运输的三种方式,以下说法中错误的是()细甩钝侬堇A细胞外浓度A.图A是自由扩散B.图B运输速度的限制因素是能量C.图C是主动运车D.图C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输36.现有实验装置如右下图。广口瓶中盛有(NH4)2SO4溶液,放入小麦的离体根后,向瓶中缓缓通人02。请分析实验现象并回答

17、下列问题由实验可知,根细胞在同一时间内,吸收 NH4+总是多于SO42-,这一现象是由 决定的。(2)若在恒温下进行实验,则随着O2的通入,根的有氧呼吸加强,实验中可发现根细胞对NH才和SO42-的吸收速度会改变表现为 NH 4+的吸收速度, SO42-的吸收速度, 这是 由于(3)如果持续通人 。2,根细胞对NH才和SO42-的吸收速度会在一定水平上达到稳定,造成这一结果的原因是37.法囊藻是一种海生绿藻,下图所示为经化学测定所得的法囊藻细胞及周围海水中各种离子的浓度。图中灰色部分表示法囊藻细胞液中离子的浓度,白色部分表示海水中各种离子的浓度请据图分析并回答下列问题 :(1)法囊藻细胞液中的

18、成分与海水的成分很不相同,如K+和C在细胞内含量高,而Ca2+和Mg 2+在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有 。(2)法囊藻细胞吸收 K+和 C的方式是,判断依据是法囊藻细胞吸收K+和 Cl 一的方式对活细胞生命活动的意义是 ,这种吸收方式的实现,必须依赖的生理活动是(4)法囊藻细胞吸收的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比例,这与法囊藻细胞膜上的 有关。38.实验室有新配制的蔗糖溶液(0. 9 mol/L)和硝酸钾溶液(0. 45 mol/L)各一瓶,另有蒸储水一瓶,因忘记贴标签,仅凭肉眼已无法鉴别。你能以活细胞为材料设计一个鉴别方案,将这三瓶液体区分开吗?实验

19、材料:3瓶液体、新鲜的紫色洋葱鳞片叶适量 、清水。实验用具:刀片、滴管、载玻片、盖玻片、镣子、显微镜等。实验步骤:(1)对三种未知溶液进行编号标记。(2)。结果预测:(表示在坐标图上并加以说明)图b为滴加图C为滴加专业word可编辑参考答案一、选择题DBDBC AABBA DDDCC CBDCD DDCBC BDDDA 二、非选择题31. 水通过自由扩散进入青菜细胞中 ;氨基酸和K+主要通过主动运输的方式分别进入小肠 壁细胞和红细胞中。32. (1)细胞膜是种选择透过性膜(2)顺浓度梯度时是协助扩散,逆浓度梯度时是主动运输解析:小肠上皮细胞吸收葡萄糖是逆浓度差的,且不受浓度差的影响,可知其为主动运输。33. (1)C(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论