部编版小学六年级语文下册单元知识练习五

1、部编版小学六年级语文下册单元知识练习五班级：姓名：学号:（试卷60分钟，满分为100分。）didn yS pai huoi ling 11 nuo yi( )< )( )( )2、看拼音，写词语suOln bdn chou ye zhuO you cheng xiflo()() C)3、看拼音写词语nud yi zh5ng rdng kQ w§izhuGn xin zhizhi( )( ) ( )( )dudn lion you vqfii he yu zhong xln clidng( )( ) ( ) ( )）挺（）访（）挤（）4分，共32）防（）霎（济（）枪（健（）蜓（得

2、分评卷入三、混合基础题1、按要求写句子I?鲁滨孙想活下去.鲁滨孙得想办法.（用关联词语连成一句话）2.在大隼夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）3小女孩说：“奶奶，请把我带走吧!”（改成转述句）4、小女孩死了 .小女孩摆脱了寒冷-饥臧和痛苦口（用关联词语连成一句话）2、根据意思写词语第9页共9页a.比瞰事物轻微，不足道口人形容死的有意义、有价值.( )C.泛指四面八方，全国各地.( )d、缩小机构，精简人员。( )3、按课文内容填空(1)多么()多么()的火焰啊，简直像一支小小的()！这是一道()的火光！(2)她俩在()和(：)中飞走了，越飞越高,飞到那没有()，没有()，也没有()的地方去

3、了.(3)谁也不知道她曾经看到过多么)的东西，她曾经多么C),跟着她奶奶一起走向新年的()中去54、根据课文内容填空(1)为了追悼张思德同志，毛泽东写了一文，在文中引用了著名文学家 的一句名言> 意思是(2)不只是树，人也是一样，在 生活的人，能比较经得起, 会一 j(3)北京的春节的作者是,通过读课文， 我知道了北京的春节的一些风俗，比如，北京的春中从_ 开始，到 结束，其中，最热闹的日子是,这一天要、等，我印象最深 的是 口5、选择其中的一句，写出全诗，理解诗歌的意思，感悟诗歌的意境，用自己的画笔将它画 下来汤姆索亚历险记卖火柴的小女孩鲁演孙漂流记悲惨世界6、选择题下面几组词语中，有

4、两个错别字的一组是（）A.剧种 柔顺蜂涌而志美不胜收描述B,暴竹 和陆相处一丝不狗矿野 恶劣C.随风摇曳豁达乐观形态各义俊朗D,深邃 魅力 崇尚 奇葩 点缀7、用直线把有关联的内容连起来法国曾福丹麦安徒生美国马克吐温英国雨果8、综合改错理解部分鸟的天堂榕树正是茂盛时期，它好像把它的全部生命力展示给我们看， 那么多的绿叶，一族堆在另一族上面，不留一点缝隙.那翠绿的颜 色，明亮地腾耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生 命在颤动;这美灰的南国的树口1 ."簇"用音序查字法查音序，音节 用部首查 字法应查一部，再查画.“隙”用音序查字法查音序，音节，用部首查字法应查 部，

5、再有 画口“颤”用音序查字法查音序 7音中。用部首查字应查部，再查.画。得分评卷入四、阅读与理解（10分）1、阅读短文朋友小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹口互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（）年龄小，（

6、）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说:“上次我和小朋

7、友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友！ ”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。1 .写出下列词语的近义词。留意（） 纯真（）2 .给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。3 .根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。原来的句子: 雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮改后的句子4 .根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子 ？是谁给“儿子”送的鸭蛋 ?）5 .本文为了表现阿婆和儿子