2022年教师绩效工资分配方案_第1页
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文档简介

1、2022年教师绩效工资分配方案为了全面贯彻落实,充分调动全校教职工教书育人的工作积极性,全面提高教育教育教学质量。真正落实多劳多得,优劳高薪的激励机制。根据市教育局相关文件要求,结合我镇小学教育实际。特制定本方案。一、指导思想:以科学发展观为指导,以构建和谐桥头教育,提高全镇小学教育质量为总体目标。坚持“一突出”(突出教学质量),“二抓牢”(抓牢检查落实,抓牢奖惩兑现),“三强化”(强化管理、强化过程、强化师德师风)的工作思路,坚持优劳优酬、实事求是。公平、公正的工作原则,确保我镇小学教育事业健康、高效快速发展。二、实施范围与对象:本校在编在岗教师从_年_月_日起实施奖励性绩效工资。三、发放办

2、法:奖励性绩效工资占绩效工资总量的_%,依照本校奖励性绩效工资考评方案,提出考评结果,报教育局审核后,每学期由财政部门根据考核结果。划入个人工资银行帐户。四、绩效工资发放领导小组组长:钟如飞副组长:吕永胜严保卫成员:吕发青李明斌蒋家杰顾长银卢丙香吕杰郑克庭毕美功曹甫领导小组下设办公室,由吕永胜担任办公室主任,并安排操作程序五、奖励性绩效工资实施细则:、考勤津贴:(占奖励性绩效工资的_%)全月出满勤,不迟到,不早退者按考勤津贴标准发放,有下列情况者之一从考勤津贴中扣除:A、迟到、早退_次折算事假半天。以此累计。B、旷工_天扣考勤津贴_元,旷课一节扣_元。C、对婚、丧、产相关法律规定假期。以实际假

3、期天数不享受月考勤津贴。但不做缺勤处理。D、开会以及参加各种培训缺席_次扣_元,迟到_次扣_元。依次类推,连续_次以上者,按旷工_天处理。E、事、病假每天扣_元,超过_天以上,当月不享受考勤津贴,、班主任津贴:(奖励性绩效工资的_%)班主任要全面做好本班日常管理、认真做好班级卫生、板报、学生思想等工作,认真履行班主任的任务和职责。按班主任津贴标准发放,副班主任按班主任津贴标准_%执行,如有以下情况之一,从班主任津贴中扣除。1、黑板报缺一期,扣_元。2、班主任手册填写不完整,发现一次扣_元。3、班主任计划,总结不及时上交,一次扣_元。4、正副班主任没有参加全校性_活动、一次扣_元。5、班级出现重

4、、特大安全事故,或造成严重后果的,扣除当月正副班主任津贴。6、凡遇学校大型活动,或上级主管部门进行工作检查,因正副班主任思想麻痹、工作落实不到位,受到上级批评者,扣除当月正副班主任津贴。7、正副班主任在(升旗、课间操、集会、大扫除、劳动)时,不在场,每缺一次扣_元。8、小学生素质报告册填写应客观、公平、合理评价学生,如草率了解、不认真的,发现_个扣班主任_元。9、班级卫生连续_次被评为不清洁,扣正副班主任_元。、学校常规管理津贴。(奖励性绩效工资的_%)学校常规管理工作是教师工作的重要内容,是教职工精神文明建设重要组成部分。每个教师都要认真执行教育法规,依法执教,依法办事,做遵纪守法的好教师。

5、自觉遵守中小学教师职业道德规范,为人师表,加强师德修养。爱岗敬业,团结共事,尊重他人,顾全大局,维护_荣誉。虚心好学,不骄不躁,不讲不利团结的话,不做不利团结的事,与家长交往文明得体,接待家长客气、礼让,关心爱护学生。如有下列情况之一的,从学校常规管理津贴中扣除:1、体罚或变相体罚学生。发现_次扣_元。2、办公时间上网聊天、打扑克、打游戏的,_次扣_元。3、违规补课或搞有偿家教的,扣_元。4、私自向学生推荐资料或商品的,扣_元。5、教学过程中不负责任,造成学生伤害的,扣_元。6、无故损坏公物的,按价赔偿。、教育教学管理津贴,(占奖励性绩效工资的_%)1、教学常规管理,(占奖励性绩效工资的_%)

6、按要求认真备课、上课、批改作业,积极做好各方面常规性工作。全额发放教学常规管理津贴。有下列情形之一的,从教学常规津贴中扣除。、备课a没超周备课,发现一次扣_元。b没有教学反思,或未按要求备课,每1课扣_元。、上课1无教案进堂上课,扣_元。2坐着上课,无故缺课不在岗,扣_元。3擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣_元。4上课未关闭或使用通讯设备,扣_元。作业1、教师未按时批改作业的,或批改错误的,一次扣_元。2、没有督促学生及时更正错误的,一次扣_元。其他a、不交各种计划、总结,一次扣_元。2、教学质量检验津贴,(占奖励性绩效工资的_%)中心校教学质量检测津贴标准合格率在90_%(发教学质量检

7、验津贴_%)合格率在80_%(发教学质量检验津贴_%)合格率在70_%(发教学质量检验津贴_%)合格率在60_%(发教学质量检验津贴_%)合格率在_%以下(发教学质量检验津贴的_%)计算方法:1一、二年级_分为合格。2三六年级_分为合格。3专职教师按所教学学科合格率总平,按教学质量津贴乘以1.5计算。4跨学科老师教学质量检测津贴,语文、数学两科按标准计算,另加英语学科教学质量检测津贴的_%计算5学前班教师按教学质量检测津贴的人均数计算。村校教学质量检测津贴标准:合格率在90_%(发教学质量检测津贴_%)合格率在80_%(发教学质量检测津贴_%)合格率在70_%(发教学质量检测津贴_%)合格率在

8、60_%(发教学质量检测津贴_%)合格率在_%以下(发教学质量检测津贴的_%)计算方法:1一、二年级语、数以_分为合格。2三六年级语、数、英以_分为合格。3担任语、数、英两科以上教师取所任学科的平均合格率,再参照教学质量检测津贴标准计算。4担任语、数、英一个学科。按一学科学生合格率计算。教科研津贴:(奖励性绩效工资的_%)积极参与教科研活动。不得迟到、缺席,做到有事履行请假手续。每学期要读一本教育理论专著,写好一篇学习心得,上一堂公开教学课,坚持“科研兴校”理念,发挥教育科研对教育改革和发展的促进作用,密切教育科研与教育思想、教育实践关系,使教育科研工作规范化,制度化和科学化。进一步调动,保护教职工的教育科研积极性,使我校教育科研工作登上新台阶,为此,有下列情况之一的,从教科研津贴中扣除1、政治业务学习,迟到一次扣_元。2、每学期、没上公开课扣_元。3、一学期,没有读教育理论书籍,没交心得体会和教学论文,缺一扣_元。4、无故不参加教研活动一次扣_元、工作量津贴(奖励性绩效工资的_%)1、工作量主要体现教师多劳多得原则,教师超课时工作,每节课补贴_元,不足扣_元。其计算标准为按每学期初教师任

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