传送带上的摩擦力问题全攻略

1、传送带上的摩擦力问题全攻略皮带传送是一种综合考查摩擦力及牛顿运动定律的问题，同时也能很好地联系生产、生活实际，所以是一种很好的题型。日常生活中传送带或与传送带类似的运输工具随处可见，如电梯、跑步机等，同学们接触它的机会很多。近几年，以传送带”为载体的习题在各类考试中出现的频率较高， 形式也很灵活。 本文就传送带上的摩擦力举例分析， 并归纳解题中应注意的问题。例 1 如图 1 所示，一物块从某曲面上的 P 点自由滑下，通过一粗糙的静止传送带后,落到地面上的 Q 点。若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动起来，使传送带也随之运动，再把该物体放到 P 点自由滑下，那么（）A.它仍落在 Q 点B.它落在点

2、Q 左边C.它落在点 Q 右边D.它可能落不到地面上解析两种情况下皮带对物块滑动摩擦力的大小以物块运动情况相同。答案 A点评（1）本题中两种情况下物体相对传送带运动快慢不同，而滑动摩擦力与两物体间相对运动快慢无关。（2）分析此类问题的关键是清楚物体的受力情况，从而确定物体在传送带上的运动情况，最后判断出物体做平抛运动时的初速度大小。若传送带的皮带沿逆时针方向转动起来，再把该物体放到点自由滑下，它的落点情况就会发生变化。例 2 如图 2 所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度 vi沿顺时针方向转动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,经过一段时间又返回光滑水平面， 速率为 A.只有vi=

3、V2时，才有 V2=viB.若 ViV2时,则 V2=V2C.若 V1V2,物块向左减速和向右加速两过程中始终受水平向右的恒定摩擦力，做类竖直上抛运动，故V2=V2；若 ViV2,物块反向加速，速度先达到 Vi,此后物块随传送带一起匀速运动至光滑水平面，所以 V2=Vi.答案 B一物体以恒定速率 V2 沿直线向左滑向传送带后,V2，则下列说法中正确的是（）图 2点评（1）本题的难点有两个：物块向左运动和向右运动过程中摩擦力的方向；物块向右运动的过程分析。（2）判断物体在传送带上的摩擦力方向，关键是分清物体相对传送带是相对滑动，还是有相对运动趋势。如果是相对运动，则物体受到的滑动摩擦力方向与物体

4、相对传送带滑动的方向相反；如果有相对运动趋势，一般用假设法（即假设物体与传送带的接触面突然变成光滑，在这一条件下开始分析，若物体与传送带的速度仍相同，说明物体与传送带之间无相对运动趋势；若物体与传送带的速度不同，再进一步分析出物体相对传送带的速度方向，则该方向就是物体相对传送带的运动趋势方向）先确定物体相对传送带的运动趋势方向，最后根据静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反来确定物体受到的静摩擦力方向。例 3 如图 3 所示，水平传送带以 ai=0.5m/s2的加速度水平向右运动，传送带两端距离是 s=14m,将一质量为 m 的物体轻放在传送带左端 A,此时传送带的瞬时速度为 vo=im/s,已知

5、传送带与物体间的动摩擦因数为尸 0.1,求物体从传送带一端运动到另一端所需时间。解析物体刚放上传送带时，物体速度小于传送带速度，物体相对传送带向左运动,f=pmg,根据牛顿第二定律，有 a2=（jg=1m/s2,物体在传ti物体与传送带速度相同，则Vo+a1t1=a2t1解得t1=0=-s=2sa2-a11-0.512滑块此过程中刖进的位移为s1=-a2tl=2m2s 末物体运动的速度为 V1=2m/s.2在 2s 末，由于物体与传送带速度相同，两者由相对运动突变”为相对静止，摩擦力由滑动摩擦力突变”为静摩擦力，由摩擦力的被动性可知，此时物体所受静摩擦力为 f=ma1f.此后物体在静摩擦力作用

6、下跟随皮带一起做匀加速直线运动。设继续运动的时间为 t2,则*1*2s2=s-&=vt2一at22代入数据解得：t2=4s（另一解 t2=-12s 舍去）。所以总时间 t=t1+t2=6s点评放置在水平传送带上并与传送带保持相对静止的货物，在传送带加速或减速时，也会受到摩擦力的作用，其原因并不是货物在水平方向上受除静摩擦力以外的其他外力作用，而是因为货物与传送带间存在相对运动的趋势。可见，相互接触的物体要产生静摩擦力，物体间必须具有相对运动的趋势。而这种相对运动的趋势”既可由外力产生，也可以是以物体受摩擦力方向水平向右，且送带上做匀加速直线运动；设历时所因为运动状态的改变而产生的。例

7、4（06 全国卷 I 第 24 题）一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点）块与传送带之间的动摩擦因数为N初始时，传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度 a。开始运动，当其速度达到 vo后，便以此速度做匀速运动。经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后， 煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。解析根据煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹滑动，煤块的加速度 a 小于传送带的加速度 a。.根据牛顿第二定律，可得 a=g设经历时间 G,传送带由静止开始加速到速度等于由运动学公式可得t1=v0a。设经历时间 t2,煤块由静止开始加速到速度等于块与传送带相对静止，不再产生新的

8、痕迹。在同一坐标系内画出彳送带和煤块的 v-t 图像（如图中的 OAC 和 OBC）。图中 4OAB 的面积”即为黑色痕迹的长度 l.则点评（1）求解传送带问题，判断摩擦力的性质及大小、方向变化是难点，突破这个难点的关键在于从物体的运动状态着手。（2）一个物理量随另一个物理量的变化关系，一般地说都可以画出相应的图象。图象和数学公式都能反映物体运动规律，但图象比公式直观，应用图象法分析解决运动学问题，不但形象直观，而且简捷巧妙，有独特的优越性。例 5 传送带是一种常用的运输工具，它被广泛地应用于矿山、码头、货场等生产实践中，在车站、机场等交通场所它也发挥着巨大的作用。如图 5 所示，为车站使用的

9、水平传送带的模型。已知它的水平传送带的长度为 L=8m,传送带轮的半径均为 r=S2m,传送带的上部距离地面 h=645m。现有一个旅行包以 V0=10m/s 的初速度水平地滑上传送带的 A 端,已知它与皮带动摩擦因数尸。.6。取 gnlOm/s2,视旅行包为质点。设皮带顺时针匀速转动，当转动的角速度为 3 时，旅行包从B 端脱落后落地点距 B 的水平距离为 s.若皮带轮以不同的角速度 3 重复上述动作，可得到一组对应的 3 值与 s 值，试求在给定的坐标系中正确地画出 S3 的关系图线。”可知，煤块与传送带之间发生了相对由运动学公式可得t2=v。=aqV。V。a02,、V。（a。-g）v。二

10、7；图 5解析解决图像问题，一种方法是通过定性分析，以确定图像的大致走向；另一种方法是通过寻找应变量与自变量之间的函数关系以准确求得图像。本题所设计的物理情境是组合式的。旅行包的运动共有两个过程：在传送带上运动的过程；离开程.而在传送带上的运动情况随角速度 3 的变化而不同， 因此需要分类讨论。(1)当 3=0 时，旅行包在摩擦力作用下做匀减速运动，其加速度可由牛顿第二定律得mgma,则 a=6m/s2.滑到 B 端的速度vB=v022aL=2m/s2h_滑出 B 端做平抛，落地时间t=巴=0.3s1.g这时的水平距离为 s=VBt=0.6m(2)当传送带的速度 v0B时，即 3r0B,sWI

11、0rad/s 旅行包在传送带上运动情况与(1)相同，则 si=s2=0.6m,并保持不变。(3)当 vBcC 时，即 10rad/scoW50rad/s 旅行包先匀减速，直到与传送带达到共同速度；以后随传送带一起做匀速运动，则水平距离 s3=vt=wrt=0.06co在此情况下，s 随 3 的增大成正比例的增大。以后随 3 增大，到传送带的速度 v 大于旅行包的初速 v0后，旅行包的运动还有两种可能，是先做加速运动，后做匀速运动；一直做匀加速运动，到达 B 端的速度仍小于传送带的速度。传送的速度的临界值 w 应该满足 vm2-v02=2aL,解得 vc=14m/s.对应的临界角速度c=vc/r

12、=70rad/s.(4)当 50rad/sco.3=4.2ms 与 3 之间的关系可以用分段函数表示：0.6m(0旬 rad/s)0.06w(m)(10rad/s70rad/s)4.2m(w70rad/s)由此可做出 Sw 图像，如图 6 所示。点评(1)本题要求对各种可能进行分类讨论，考查发散思维能力和应用数学处理物理问题的能力。(2)由量变到质变，是事物发展变化的一个普遍规律。分析解决物理问题，首先需要分析物理过程，形成清晰的物理情景，而这其中的关键之一是要善于识别隐含在物理过程中的临界状态，只有这样，才能从整体上把握问题的实质。B 端后做平抛运动的过并建立相关的物理量之间的函数关系,点评

13、（1）本题中物体在传送带上的运动，因传输带运动方向的双向性而带来解答结果的多重性。物体所受滑动摩擦的方向与物体相对于传输带的相对速度方向相反，而对物体例 6 如图 7 所示，传输带与水平间的倾角为37。，皮带月以 10m/s 的速率运行，在传输带上端 A 处无初速地放上质量为0.5kg 的物体，它的传输带间的动摩擦因数为 0.5,若传输带 A 到B 的长度为 16m,则物体从 A 运动到 B 的时间为多少？X/X解析首先判定与 tan。大小关系户 0.5,tan90.75,所以物图 7体一定沿传输带对地下滑，不可能对地上滑或对地相对静止。其次皮带运动速度方向未知，而皮带运行速度方向影响物体所受

14、摩擦力方向，所以应分别讨论。当皮带的上表面以 10m/s 速度向下运行时，刚放上的物体相对皮带有向上的相对速度，物体所受滑动摩擦方向沿斜坡向下（如图 8 所示）。该阶段物体对地加速度aimgsin二mgcos二m2=10m/s方向沿斜坡向下物体赶上皮带对地速度需时间t1=乂=1sa112_在时间内物体沿余面对地位移s1=1a1tl=5m2当物体速度超过皮带运行速度时物体所受滑动摩擦力沿斜面向上，物体对地加速度mgsin二-mgcos12a2=2m/sm设物体以 2m/s2加速度运行剩下的 11m 位移需时间 t2,则12s2=vt2a2t22代入数据解得 t2=1s（t2-11s 舍去）所需总

15、时间 t=t+t2=2s当皮带上表面以 10m/s 速度向上运行时，物体相对于皮带一直具有沿斜面向下的相对速度，物体所受滑动摩擦方向沿斜坡向上且不变，设加速度为 a3则a3mgsin二-mgcos12二2m/sm物体从传输带顶滑到底所需时间为 t则sa3t1t=22s216=4sa3图 8进行动力学运算时，物体位移、速度则均需取地面为参照物。(2)通过对运动过程的分析发现滑动摩擦力方向发生了突变是求解本题的关键。(3)本题如果传送带与地面角度a符合tanak(mgsinaMNmgcosa),则物体在达到与传送带速度相同以后，物体受到的摩擦力为沿传送带向上的静摩擦力，其大小就等于mgsina,物

16、体保持与传送带相对静止，直到传送带最底端B；如果物体要通过传送带从地面运送到高处，且传送带与地面角度a符合tanaMN(mgsinaMNmgcosa),当物体以速度为零放在匀速传送带的底端时，开始在沿传送带向上的滑动摩擦力作用下加速，如果传送带足够长，当速度增到等于传送带速度时，物体改为受到等于重力分力mgsina向上的静摩擦力作用，直到物体达到传送带最高端。从以上各例可以归纳出分析物体在传送带上的摩擦力时，必须注意以下三个问题：1.判断摩擦力的性质即明确物体与传送带间有无摩擦力，如果有，是滑动摩擦力还是静摩擦力。其方法是通过分析物体的运动情况确定物体与传送带间有无相对运动或相对运动趋势。只有

17、判断出摩擦力的性质，才能选用相应的方法计算摩擦力的大小。具体表现为：计算物体与传送带之间的滑动摩擦力用 F=科氏计算。水平传送带上，FN等于物体重力大小；倾斜传送带上，FN等于物体重力沿垂直于传送带方向的分力。计算传送带上物体的静摩擦力大小，没有现成的公式计算，一般根据平衡知识或牛顿第二定律确定。2 .明确参照物的选取分析传送带上物体所受摩擦力的方向时，要以与物体接触的传送带为参照物，而不能以地面或相对于地面静止的物体为参照物。对物体进行动力学运算时，物体位移、速度则均需取地面为参照物。利用功能关系AE内=f滑动S相对求内能时，其中S相对是指物体相对传送带的路程。3 .把握摩擦力的可变性作为一

18、个被动力，摩擦力(包括大小和方向)会受到物体所受外力和物体运动状态变化的影响可能发生变化，在解题中要特别注意。巩固练习:1. (05 上海高考物理卷)对如图 9 所示的皮带传动装置,A.A 轮带动 B 轮逆时针方向旋转B.B 轮带动 A 轮逆时针方向旋转卜列说法中正确的是C.C轮带动D轮顺时针方向旋转D.D 轮带动 C 轮顺时针方向旋转2 .如图 10 所示，水平传送带以恒定速度 5m/s 沿图示方向运动，地面上 PQ 区间有垂直纸面向里的匀强磁场，B=1T。一质量为0.01kg的带正电0.05C的小物体从磁场左方某处无初速释放到传送带上，若物体与传送带的动摩擦因数四=0.2,那么，欲使小物体能匀速通过磁场区域，它释放时离 P 的距离应为 mo（g 取 10m/s2）3 .如图 11 所示，一平直的传送带以速度 V=2m/s 做匀速运动，传送带把 A 处的工件运送到 B 处，A、B 相距 L=10m。从 A 处把工件无初速地放到传送带上，经过时间 t=6s,能传送到 B 处，欲用最短的时间把工件从 A 处传送到 B 处,求传送带的运行速度至少多大？4 .如图 12 所示， 将一质量 m=0.5kg 物体轻轻放在水平匀速传送带的A点， 已知传送带速度大小