医学专题—伯牙绝弦课件

1、医学专题伯牙绝弦第一页，共十八页。医学专题伯牙绝弦课前欣赏课前欣赏(xnshng)古曲：古曲：高山流水高山流水第二页，共十八页。医学专题伯牙绝弦朗读课文，注意朗读课文，注意(zh y)停顿停顿 伯牙伯牙善善鼓琴，钟子期鼓琴，钟子期善听。伯善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，善哉，峨峨兮峨峨兮若若泰山泰山(tishn)！”志在流水，钟志在流水，钟子期曰：子期曰：“善哉，洋洋兮善哉，洋洋兮若若江河！江河！”伯牙伯牙所念，钟子期所念，钟子期必得之。子期死，必得之。子期死，伯牙伯牙谓谓世世再无知音，乃再无知音，乃破琴破琴绝弦，终身绝弦，终身不复鼓。不复鼓。第三页，共

2、十八页。医学专题伯牙绝弦解 题“伯牙(b y)绝弦”是什么意思？第四页，共十八页。医学专题伯牙绝弦翻译翻译(fny)课文课文 请同学来翻译课文，一人翻译请同学来翻译课文，一人翻译一句，先把句子朗读一遍，然后解一句，先把句子朗读一遍，然后解释释(jish)句中重点词语的意思，最后翻句中重点词语的意思，最后翻译整个句子。译整个句子。第五页，共十八页。医学专题伯牙绝弦反复反复(fnf)朗读，思考问题朗读，思考问题 1、文中哪些地方可以(ky)体现钟子期是伯牙的知音？第六页，共十八页。医学专题伯牙绝弦伯牙鼓琴，志在高山，钟子期伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：曰：“善哉善哉(shn zi)，峨峨兮若泰，峨

3、峨兮若泰山！山！”第七页，共十八页。医学专题伯牙绝弦志在流水(lishu)，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”第八页，共十八页。医学专题伯牙绝弦伯牙伯牙(b y)所念，钟子期必得之。所念，钟子期必得之。第九页，共十八页。医学专题伯牙绝弦 炊烟袅袅 清风 明月 ; 春雨 白雪(bi xu) ; 芳草 杨柳 ; 云雾 霞光 ; 徐徐 潇潇(xioxio) 萋萋 蒙蒙 皎皎皑皑依依(yy) 灼灼 第十页，共十八页。医学专题伯牙绝弦 清风徐徐 明月皎皎 芳草萋萋 杨柳依依 春雨潇潇 白雪皑皑 云雾蒙蒙 霞光(xigung)灼灼 伯牙伯牙(b y)鼓琴，志在鼓琴，志在 ，钟子期曰：，钟子期曰：“ 善善哉

4、，哉， ！”志在志在 ，钟子期曰，钟子期曰 ：“善哉，善哉， ！” 第十一页，共十八页。医学专题伯牙绝弦 伯牙伯牙(b y)所念，钟子期必得之。所念，钟子期必得之。第十二页，共十八页。医学专题伯牙绝弦 伯牙当时是楚国著名的宫廷乐师，名满天下，虽然听者众多，但却始终觉得无人真正听懂他的琴声，所以(suy)他独自一人来到山涧派遣内心的孤独和寂寞，他却万万没有想到此时，此地，此人，钟子期一个山野村夫竟如此懂得他的琴声！此时伯牙此时伯牙(b y)心情怎样？心情怎样？第十三页，共十八页。医学专题伯牙绝弦 琴声也懂，志向也懂，胸怀也懂，这才是真正的知音。伯牙和子期多么想像高山和流水一样相伴(xin bn)

5、相随永不分离，他们相约来年再相见，一年以后伯牙乘着一叶扁舟来到去年相见的地方的时候，等待他的不是子期的人而是子期冰冷的墓碑，他把对子期的千言万语都化作了琴声。 此时此时(c sh)伯牙心情怎样？伯牙心情怎样？第十四页，共十八页。医学专题伯牙绝弦 伯牙是一个伯牙是一个(y )(y )技艺高超的音乐技艺高超的音乐家，生活中应该不缺少别人的赞家，生活中应该不缺少别人的赞美，但他因为钟子期的死而美，但他因为钟子期的死而“绝绝弦弦”了，你怎样看待他的举动？了，你怎样看待他的举动？结合课文内容说说你的理解。结合课文内容说说你的理解。第十五页，共十八页。医学专题伯牙绝弦 钟子期死了，伯牙再也钟子期死了，伯牙再也(zi y)没有了知音，再也没有了知音，再也(zi y)没有人没有人能真正欣赏自己的音乐，理能真正欣赏自己的音乐，理解自己的感受，所以他决定解自己的感受，所以他决定“绝弦绝弦”。同时他的举动也。同时他的举动也是对知音的悼念是对知音的悼念。“世再无知音(zhyn)”第十六页，共十八页。医学专题伯牙绝弦第十七页，共十八页。医学专题伯牙绝弦内容(nirng)总结25。”伯牙所念，钟子期必