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文档简介
1、第一部分:阐述蒲窝中心小学办学目标与思想解释办学理念:以生为本,面向全体,求实创新,发展个性。办学目标:让学生成才,让教师成功,让家长放心,让社会满意。蒲窝中心小学“校训”及“三风”解释校训:博爱 文明 勤奋 上进“博爱”:要求教师以宽广的胸怀爱人爱己,以平等的爱心去对待他人,正心修身,履行职责,教化学子;要求学生从小树立仁爱之心,爱学校,爱同学、爱老师、爱父母、爱自己。“文明”:要求师生学文明礼仪,讲文明礼貌。言有规范,行有准则,做文明、高尚、有道德情操的人。“勤奋”:要求师生坚持不懈,勤勤恳恳,积极进取,勇于奋斗,在工作、学习中克服懈怠之心,常怀奋进之志,勤于学习,善于动脑,思考钻研,把学
2、习作为一种生活方式,树立终生学习的理念;“上进”:要求师生始终保持一种发展的意愿和努力,沿着正确的方向,不断学习,突破自我,超越自我。校风:诚信 求美 自主 和谐“诚信 ”:要求师生真诚待人,合作共事,说真话,做实事,不作假,敢负责,崇尚科学,反对迷信,追求真理。“求美”:要求师生树立爱美之心,尚美之意,学会鉴赏美,追求美、创造美,并能把本职工作干到尽善尽美;“自主”:要求师生善于独立思考,主动作为,遇事有主见,工作有担当,学习有思想,课堂有见解;“和谐”:要求师生在学习、生活、工作中注重团结,求同存异,互助合作、互帮互学、互促互补、共同发展。教风:专注 扎实 求新 崇真“专注 ”:要求教师爱
3、岗敬业,教书育人,忠诚于党的教育事业,树立献身教育的信念。“扎实”:要求教师在工作中摒弃浮躁之风,树立踏实之品,立足现状,脚踏实地,静心教书,潜心育人;“求新”:倡导教师探索新知,创设新教法,鼓励学生积极参与实践活动,通过实践活动锻炼自己的创新能力,培养创新意识和创新精神。“崇真”:要求教师做真人、办真事,求真知,以实实在在的工作作风关心学生,爱护学生,用爱心、诚心、热心、细心、耐心换取家长的放心。以育人为乐,创优良绩效。学风:主动参与 大胆质疑 注重合作 勇于实践“主动参与”:要求学生要做学习的主人,在课堂上能够自律、自信、自主,将自己置身于学习的全过程,主动地汲取知识,发展自我。“大胆质疑
4、”:要求学生在认真学习、深入思考的基础上,要敢于提出自己的疑问,勇于发表不同的意见,初步学会用批判的思维去思考、去判断;“注重合作”:要求学生善于发挥群体的力量去攻克难题,善于共享他人的资源来提升自我,热爱学习,乐于探究,积极主动,合作共赢。“ 勇于实践”:要求学生在动口、动笔的基础上,强化动脑、动手能力,勤于思考,善于探究,敢疑好问,乐于创新。第二部分:岗位职责校长岗位职责1.学校是法人单位,校长是学校的法人代表。校长对上级教育部门负责,承担管理学校的责任。副校长、校长助理协助校长工作。校长在上级教育部门领导下,对学校教育教学和行政管理工作全面负责。2.校长必须执行党的方针、政策,遵守国家的
5、法律、法规,坚持社会主义办学方向,依法治校,全面实施素质教育。3.校长要依靠学校党组织,学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见,支持配合学校党组织开展工作。4.校长要尊重教职工主人翁地位和教代会参与民主管理、民主监督的权利,保障教职工的合法权益。5.校长依法行使职权受法律保护。校长享有国家法律、法规和上级领导部门赋予的权利,必须承担应尽的责任和义务。上级领导部门要支持、保障和指导校长正确行使职权。校长行使职权要接受上级领导部门、学校党组织和群众的监督。6.根据学校工作需要,在核定的编制内,按照精兵简政原则,结合本校的实际,负责决定学校内部机构和岗位的设置,中层干部的聘任。中层干部的聘任在
6、听取群众的意见后由校长提名,学校党组织考察,校务会议讨论通过,由校长任命。7.根据政府和教育行政部门规定,制订学校内部人事管理改革方案,按规定程序组织实施。8.根据国家和市教育行政部门的有关规定,制订学校的教学计划,确定教学进度,组织教学活动及对教师和学生进行考核评价。9.负责对上级的拨款、校办产业以及社会赞助等各种收入,按财务制度和教育行政部门的有关规定合理安排使用。10.按照有关规定和程序对教职工进行奖惩。对工作成绩显著的教职工给予奖励;对严重违纪或给学校工作造成重大损失的教职工给予行政处分。对不胜任本职工作以及拒绝接受工作调动和安排的教职工,按有关规定予以解聘或汇报上级部门予以岗位调整。
7、教导处岗位职责教导处是学校教学工作的职能部门。具体职责是:1.组织教师学习有关教育教学文件,树立正确的教育观。2.研究学校教学工作,制订切实可行的教学计划,提出明确的要求和措施,研究指导、督促检查、调控和改进日常教学工作。按时完成学期工作总结。3.从学校实际出发,按照教学计划,全面安排教学,建立学校正常教学秩序(包括安排教师、教室、课程等工作)。4.加强教研组、年级组和备课组的建设,充分发挥其教学研究和教研管理上的作用。5.组织安排在职教师进修,提高教师的教学水平。掌握情况,分析问题,及时调控,指导和帮助他们有效地开展各项教学活动。6.组织落实各年级、各学科的考试工作,树立良好的考风。加强对毕
8、业班考试的指导。7.组织月考、期中和期末考试的成绩评定工作,做好各学科教学质量的分析、评估和总结。8.定期检查教学情况,每学期举办1次校级教学公开周活动,并做好评课和总结,及时交流教学经验。9.负责学生学籍管理工作。10.认真做好学生学籍档案、学校教学档案的管理工作,收集整理并保存有参考价值的教学资料。11.积极推广信息技术教学手段的运用,做好信息技术和课程的整合。12.认真开展校本课程、研究性课程,加强研究性学习。13.培养学生良好的学习习惯。督促教师指导学生掌握科学的学习方法,重点抓好学生作业规范和学生课堂规范。14.加强各类学科竞赛的开展和指导,教研组每个学期至少开展一次学科竞赛活动。总
9、务处岗位职责总务处是学校后勤工作的职能部门。具体职责是:1.组织全处同志熟悉业务,做好服务工作,保证学校教育教学任务的完成。2.制订切实可行的总务工作计划,按时完成学期工作总结。3.加强处内人员的思想政治工作,充分调动积极性,确立全心全意为教育教学服务的思想,建立考核制度,明确处内人员岗位职责,做到有分工、有合作、有检查,发现问题,及时整改。4.加强财务管理,合理使用经费。(1)严格执行财务制度,遵守财经纪律,协助校长把好财务关。经费的审批要坚决按照规定范围和标准办事,遇到特殊情况,须与会计、报帐员共同商量后,及时向校长请示。(2)支持财务人员严格执行财务制度,并督促财务人员遵守财经纪律。(3
10、)根据各项政策、制度的规定,正确地编报预算、决算,统一管理全校预算内外经费,负责审核上报的各种报表。在经费分配和使用时,要正确处理使用与节约、服务与监督的关系,及时向校长提出合理使用经费的建议和意见。5.切实管理好校舍和财产。(1)统筹规划全校的校舍场地,充分合理地利用现有条件,不擅自出租、出借校舍、场地,如需外借,须经校务会议批准。(2)对学校的财产要做到心中有数,根据需要,合理分配,对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育,平时要加强管理,注重保养维修工作。(3)督促财产保管员,定期组织校产清点,做到帐物相符,杜绝漏洞。要建立物资置办、领用、调拨、保管、维修、报损、报废、赔偿等制度,督促各部
11、门管好、用好学校各项设备财产。关心学生学习环境的改善,特别是教室、场地的保养,教室的照明条件、课桌椅的改善、环境的卫生、绿化等,做到“净化、美化、绿化”校园。6.关心师生生活,督促管灶人员严格执行各项规章制度,努力搞好师生伙食,加强饮食安全。西屯中心小学保安人员工作职责为加强对学校保安人员的管理,严格工作作风和工作纪律,实行岗位目标管理责任制,提高保安服务质量,保证学校公共财产不受损失,保证师生人身和财物安全,保障校园良好的教育教学秩序,特制订保安岗位职责。 1.认真学习有关法律和治安保卫常识,严格执行学校各项规章制度,熟悉各自的岗位职责,熟悉并能使用各类安全、消防设施和各种灭火器材,熟悉工作
12、环境,清楚工作中的安全事项。服从学校安全工作领导小组的领导,积极维护校园秩序,做好安全保卫工作,确保管理区域内无火灾、无治安、刑事案件发生,无重大安全责任事故。2.有高度的责任感,严格遵守保安职业道德,保安人员与值周人员要全天24小时在岗值班,不得擅自离岗串岗。严格执行交接班制度,因故请人代班,必须事前得到学校领导的批准。3.按时做好大门的开锁工作。在学生上学放学期间要打开大门;在学校上课期间,关闭大门,做到门开人在。协助值周领导、值周教师检查学生接送卡,并对迟到学生进行登记,及时与班主任取得联系。上课时间不允许学生外出,如有外出学生须持有由相关教师签字的请假条,或有班主任陪同方可离校。闲杂人
13、员、推销商品人员不得放进学校,确保校园平安。4.落实校园周边50米内安全巡视,学生上下学高峰期,应提前到校门口疏导车辆、人流,注意发现有可疑人员可能对学生进行的各种侵害;及时劝阻并注意观察可能发生的治安事件,确保学生有序、安全离校;对不能制止的事件应及时报警,对正在发生侵害师生的行为,必须使用防卫器具予以制止;配合公安机关做好侦查、处置工作。5.热情、规范做好来访人员的接待工作。对来访群众、家长及其他人员要按保安行业规范和学校有关规定文明、热情接待,查验有效证件、与被访对象联系,获准后办理入校手续,必要时要细致检查来访人员是否带有刀具或危险物品,并予以收缴或妥善暂存在门卫室内。因被访对象不在学
14、校等原因,不能满足来访需要的,要给予热情解释说明。对来校检查指导工作的领导,事前接到学校有关部门通知的,要按通知精神执行。事前未接到通知的,严格按学校规定执行,做好来访登记工作,并及时与学校领导联系。严禁无关人员和危险品进入校园。6.做好机动车辆的停放工作。未经学校允许,不准外单位机动车辆和非机动车辆进入学校或在校门前停放,严禁校内学骑自行车和学开机动车辆。7.做好巡逻工作,提高警惕性,严防偷盗财物等情况的发生。每天放学后或晚自习后,要对校内有关地段进行巡视,对不应逗留的人员,要劝其离开。检查学校、办公室内电灯、电脑、门窗等是否关好,发现未关,应及时妥善处理汇报。夜间巡逻区域覆盖整个校园,对重
15、点部门、区域巡逻细致、警惕,发现情况、及时向有关部门、领导汇报。每次巡逻后及时、准确填写巡逻信息记录。做好周末和节假日的安全巡逻保卫工作,防止一切破坏活动。8.严于律己,以身作则,纪律严明,保障有力,文明执法。当班值勤保安人员需按规范着统一的保安服装、佩戴保安人员执勤证,携带橡皮警棍和强光手电等必备防卫器械,能熟悉并掌握使用保安工作器械的性能及使用、保养。与学校教师巡逻队的值班领导一起负责防卫器械的管理,严禁无关人员携带和使用,防止成为危害师生的凶器。9.文明执勤,使用服务用语、文明用语。值勤过程中,若发生纠纷,应冷静、妥善处理,防止事态扩大。服从学校安排,配合学校开展安全检查,收集、掌握、随
16、时报告校园及周边治安动态和隐患,认真完成学校领导布置的其他突击性工作。10.保安人员如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。具体职责是:(1)保安人员值班,严格进行,不得迟到、早退。早上 6.30开门巡查。晚间保安必须保证22:00锁大门。(2)保安人员必须着装规范、言行文明、保持良好形象。不得擅自向外界公布学校所有信息。 (3)早晚放学时设置好校门前隔离带。学生入校时段,保安人员和值周老师分站门外隔离带两头,维持学生进校秩序。中午放学时段,保安要在校门外负责监护学生的离校工作,并及时关闭校门。下午集中放学时段,门口导护老师到位后,保安人员需在校门外巡视、监护。集中
17、放学结束后,家长接送学生,须持家长有效证件,经保安人员核实后方可。如家长未随身携证,必须自行或由保安联系班主任,确认后方可。学生未及时离校,保安人员要督促其尽快离校,不得在校园内逗留。(4)上课期间,封闭校门。学生一般不得出校,如需出校者,保安人员必须收取由班主任批准的假条,并登记在册,方可让行。(5)校外人员来访,无论因公或因私,都要先 联系被访人,确定可入后再登记其有效证件(如:身份证、工作证等)并如实填写来访登记表方可准入。该人员离校时,保安人员必须必须收回被访人回执存档后方可放行。如果外来人员强行入内,保安人员有权采取临时相应措施加以制止,并迅速报告学校校长室或值班领导,以防止意外发生
18、。(6)学生家长来校送、取学习用品或特殊情况接送学生,原则上由保安通知学生到门卫室交接。入校处理,必须核查清楚家长身份,再联系被访学生班主任,确认并要求其如实填写来访登记表后,方可准入。离校时收回被访人回执存档后方可放行。(7)不得让外单位车辆进入校园,特殊情况经学校批准,需登记车牌号、驾照号后方可指定位置停放。要加强非机动车辆管理,非机动车辆进门必须下车推行,校园内严禁骑车。(8)负责传达室卫生及门前三包,保安负责传达室内卫生,负责校门内外场地卫生。保安要禁止一切商贩进入校内买卖,严禁商贩在校门前摆摊设点。确保校门通道整洁、通畅。(9)要严格履行校内物资出门证制度。无学校开具的出门证,学校物
19、资一律不得出校;严禁校外人员未经学校领导同意使用学校包括水、电在内的一切财物。(10)保安人员要全面了解全校电力设施、水路管道、消防设施、监控和报警设备的基本状况,掌握抢险、灭火、防护的基本技能,通晓学校各项安全应急预案中对自身工作的各项要求,做到有备无患,沉着应急。少先队辅导员工作职责1.辅导员要根据上级团委教育行政部门和学校文件精神,结合学校实际,制定好工作计划,坚持寓教于活动的原则,组织开展富有思想性、知识性、趣味性的教育活动。2.辅导员要注意抓好队员的思想教育工作,定期召开辅导员会议,研究布置少先队工作,总结交流经验及计划实施情况。3.辅导员要注意队干部的培养。以“轮岗制”为原则,每学
20、期要做好队干的改选,加强队伍建设。4.辅导员要结合学校德育工作,为教学服务,定期开展有主题的主题系列教育活动,并抓好少先队的常规工作。5.大队要建立健全队部室,并充分利用队部的各种设备和墙报、广播等发挥其宣传教育作用。6.大队要充分利用德育网络,加强与家庭、社区的联系,抓好队员在校外的思想品德形成和我能行的实践活动能力的培养。7.辅导员要注意收集少先队信息,并及时行动,要把每次活动的照片,资料分类汇总并保存,同时要积极投搞,不断加强与外界的联系。8.抓好少先队值勤工作,促进队员良好习惯的养成。少先队工作职责1.领导各年级辅导员工作,全面推行各项工作的深入开展,加强少先队基础建设,辅导少先队的全
21、部生活。2.充分发挥宣传阵地的作用,加强与兄弟学校的沟通交流。3.开展丰富多彩的少先队活动,通过活动促进学校素质教育,对小学生进行德育、智育、美育教育。4.日常队容、队规的检查,组织学生了解少先队历史、队歌、队训等知识。5.班队干部培训,使班队干部走上班级的领导岗位,认真履行职责,协助班主任搞好班队工作。6.组织辅导员老师制定班队计划,学习少先队工作理论,参观兄弟校少先队基础建设,提高辅导员素质。“优秀队员”、“优秀辅导员”、“优秀中队”等评优工作。8.配合学校、县教育局、县少工委、宣传部等上级领导部门开展的工作,协调好重大节日、纪念日活动,把少先队工作与社会工作有机地结合。9.完成好上级团委
22、交给的任务,努力把少先队工作搞成具有时代性、特色性鲜明的工作。教研组岗位职责教研组是学校新设的教学研究机构,负担学校教研教改工作,其主要职责范围如下:1.组织制定学校教学研究计划,编拟教学研究课题,并负责督促、指导、落实。2.组织学校各种校本教研。发现、解决教学中遇到的问题。3.指导教研组工作,搞好教研课、公开课的理论指导,组织优质课评选活动。4.收集各教研组的教研论文,并向教育科研部门和刊物推荐优秀论文。5.负责学校第二课堂活动的计划、安排及总结工作。6.负责学校各年级培优课教学计划、安排及总结工作。7.组织各年级、各学科的学科知识竞赛活动。8.认真研究新课程的实施方案,制订切合学校实际的新
23、课程实施计划,并组织检查落实。9.对考试改革的方向和动态进行细致研究,为备考提供科学依据。10.完成领导临时安排的工作。年级组长工作职责年级组长是年级建设的第一责任人。为明确年级组长工作目标,加强年级管理,特制定我校年级组长工作职责。1.根据学校工作计划,制定本年级实施管理目标的具体工作安排,督促并指导班主任根据年级组计划制订班级计划,提高班集体建设水平。2.主持召开年级全体教师会议和班主任会议,研究本年级教育、教学工作中出现的问题及相应措施,并及时将有关情况向学校领导反映。3.积极配合和支持学校各部门工作,按照学校或相关部门要求负责本年级教育教学常规检查、督促和评价工作,帮助班主任和科任教师
24、完成学校提出的思想教育工作的任务和要求。4.促进本年级教师团结协作,充分发挥集体力量,协同本年级各科备课组认真做好对学生学习方法的研究和指导,及时总结推广好经验,切实抓好困难学生的帮扶工作。协同学校有关部门和备课组,帮助各科任教师严格执行学校提出的教育教学常规要求。5.配合学校有关部门正常开展课外活动,有计划地组织学科类、科技制作类、体育类、艺术类等各种类的竞赛以及文艺汇演等活动。6.配合有关部门抓好本年级体育卫生工作。教育和督促学生自觉参加体育锻炼,协助德育处和体育组组织好大课间活动,督促、检查并参与评价班主任管理本班大课间活动的情况;检查、督促并参与评价班级卫生(含包干区)工作。7.主持召
25、开年级的学生干部会议,讨论并提出对犯错误学生的处理意见和撤消处分的意见。讨论推荐先进班集体、三好学生、优秀三好学生、优秀学生干部和其他单项奖励的学生等名单。8.协助校长做好本年级教师的配备和工作安排,及时反映本年级教师健康、生活、教育、教学情况及对学校工作的意见和要求。实事求是地向校长提出对本年级教师奖罚建议。9.主持召开本年级的全体学生及其家长会议。协同学校办好年级家长委员会,充分发挥年级家长委员会的作用,使学校教育与家庭教育同步。10.认真完成学校交给的临时性工作。毕业年级的年级组长要协助学校做好指导毕业生有关各项工作。11.做好本年级组工作总结并督促班主任写好班级工作总结,在本年级组织交
26、流,并交给德育处。学期末参与星级班集体建设评价工作。12.加强对教育科学理论的学习与研究,教育研究要纳入本年级的工作计划。要坚持理论联系实际,积极开展研究工作,认真撰写教育论文,不断提高教育理论水平和工作能力。13.指导本年级学生综合素质测评工作,审定本年级学生评语。14.组织年级教师贯彻落实学校的文明办公室评比制度,净化工作环境,坚持文明办公。备课组工作职责1.组织本组教师学习党和国家的教育方针,学新教育理论,树立正确的教育思想。2.学习本学科的新课程课标,明确本学科的教学任务及目标,讨论并确定教学要求进度。3.认真钻研教材,认真备课。在个人备课基础上,加强集体备课。定时间、定内容,开展各种
27、形式的备课活动。落实教学常规。4.认真做好集体备课工作,备课前主备教师备好一堂课,将其教案打印,并在集体备课前2天分发到备课组全体成员(教研组长作好统计后向教务处汇报)。辅导备课教师对主备教案进行分析、研究。5.经常分析年级教学情况和学生的学习质量,正确处理加强基础知识和学习能力培养、发展智力的关系,研究改进教学方法。6.研究和规定精选例题和习题,恰如其分地掌握作业份量。7.坚持听课评课制度。8.加强备课组人员间的相互学习、相互交流、相互沟通,形成合力。女工委员会工作职责工会女工工作委员会是工会组织的重要工作机构之一。它以学校女教职工为主要工作、服务对象,根据女教职工的特殊利益和要求开展工作,
28、是女教职工利益的重要代表者。其工作职责是:1.做好女教职工的思想政治工作,进行自尊、自爱、自强、自立和爱岗敬业教育,发动女教职工努力提高自身思想和文化素质,积极参加各类活动。2.维护女教职工的合法权益,向一切歧视、侮辱、虐待、迫害女教职工的思想和行为作斗争,维护女教职工在政治、经济、教育、劳动、家庭等方面与男教职工的平等权利。3.关心女教职工的身心健康,定期向女教职工讲解妇幼卫生知识。4.教育女教职工正确处理好恋爱、婚姻、家庭问题,积极响应政府计划生育的号召。5.总结女教职工的先进典型,并宣传他们的典型事迹,做好评选和表彰工作。“三八”节的庆祝活动。7.为女教职工提高文化素质和业务水平创造条件
29、。任课教师岗位职责1忠诚党的教育事业,热爱特教工作,热爱学生,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,教育学生做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2教师要时时将育人放在工作的首位,重视学生的思想品德教育,结合教材内容对学生进行思想品德教育。热爱学生,循循善诱,严格要求。对学生中的好人好事要给予表扬,对不良现象要及时教育,不能推诿、放任,坚持正面教育,做好家访工作,与学生交朋友,严禁变相体罚学生。指导和帮助学生不断提高思想觉悟,增长智力,增强体质,树立自强自立的决心和信心。3认真制定教学计划,积极参加教研,努力钻研教材,改进教学方法,贯彻学年度教学大纲要求,认真完成教学任务,不
30、断提高教学质量。4认真备课,在认真钻研教材的基础上,考虑如何结合实际进行教学,教案要做到目的、重点、难点明确,教学环节清楚,板书设计和作业布置合理,准备好教具,充分利用教具和电教手段进行教学。青年教师要备详案。5认真批改作业,布置的作业应及时收齐批改,力求不错改、漏改,批改后应及时指导学生订正。对任教班级应进行阶段性质量分析,及时补缺补漏,对差生应耐心进行辅导。6时时以中小学教师职业道德规范自己,为人师表、言传身教。服从分配、遵守校规、团结协作。7努力学习、积极进取,关心时事政治,坚持四项基本原则,加强基本功训练,不断提高政治和业务水平。8任何教师未经学校领导同意,不得随意调课,请人代课,不准
31、课中擅离教室,学生进行作业或考试时,教师应在桌间察视、指导或监督。9体育教师除上好体育课外,应负责布置组织早操、总集队伍的整理,使学生出操、集合做到快、静、齐。应组织好学校有关项目运动队的训练,设计组织学校体育活动和校运动会,管理好体育器材等。10律动教师除上好每堂课外,应负责布置、管理律动室,爱护音乐器材,设计组织学校各项文艺活动,组织文艺队训练、比赛活动。11美术教师除上好美术课外,应负责布置、管理美术室,爱护美术室书籍、教具,负责学校美术兴趣小组活动,制定活动计划。负责学校各专栏、板报及各类活动的设计和教育环境的美化工作。组织美术爱好尖子的训练、比赛。12自然常识教师除上好课表中的课程外
32、,应用心组织学校科技活动,努力提高学生科技制作能力和水平。妥善管好试验仪器等教具。13劳动课指导教师应根据劳动教学大纲的要求,从大多数学生实际出发,根据学生通过劳动可以达到的程度,制定教学要求,安排教学内容,避免发生伤害事故,从中教育学生热爱劳动,尊重劳动人民,爱惜劳动成果。增长劳动知识,培养劳动习惯,掌握劳动技能。14凡离开原班教室在室外或专用教室上课的任课教师,要特别做好课前、课后的组织工作,不影响学校教学秩序。值周教师职责1.在行政值周的领导下,带领执勤学生工作,负责检查、督促、考核各班本周内每天的清洁、纪律、路队、出勤、标志、两操、语言、安全及班队会等常规工作。2.准时到岗,保证常规工
33、作的正常开展。3.记录好校务日志,作好违规登记。4.写好本周工作的全面总结,并在下周集会上作总结。5.与行值周领导一起评议本周工作,评选本周红旗中队。6.负责在公布栏公布本周各中队得分情况及评比结果。7.本周工作结束后,将校务日志、值周记录本等交给值周领导。图书室管理员职责1.管好、用好图书资料,为教学服务,不断提高图书资料利用率和完好程度。2.对现有图书资料分类、编号、登记,管理好图书室所有财物。3.做好图书和资料的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、统计工作。4.搜集和积累有关教育教学的参考资
34、料,并主动向教职工推荐。积极组织并开展“读书”活动。5.定时开放图书室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。6.随时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查,整理书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,学期结束、年终做好资料的整理、装订和归档工作。7.制订防火、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。8.定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,取得他们的支持,搞好管理工作。9.工作变动时要做好交接手续。炊事员岗位职责1.保证身体健康,讲究个人卫生,穿戴要干净整洁,不得留长发,勤修指甲。有病早医,有病有事需提前请假。2.按照食品卫生法的要求,搞好炊具卫生和食品卫生
35、,生熟食分放分切,定期搞好食堂公共卫生和个人卫生,防止食物中毒。3.保证加工的食品卫生和质量都符合国家规定的标准。准时开饭,精工细做,符合大众口味。4.搞好食堂环境卫生以及个人寝室卫生。5.服务热情,举止文明,不讲脏话,不与教师发生争执。6.勤俭节约,减少浪费,降低成本。科学用煤用水用电。7.按排队顺序分发饭菜,均匀搭配,一视同仁,不打折扣。并做好伙食登记工作。8.监督、验收采购人员购回的物资价格数量和质量。9.经常征求和听取就餐职工对食堂工作的意见,增加伙食花样品种,改善服务态度,改进工作,为教育一线服务。10.在搞好炊事工作的同时,完成领导交办的其他工作任务。播放室管理人员职责1要建立工作日志或周志,对设备的使用、保养、故障维修等情况进行记录。学期初有工作计划,学期末有工作总结。2做好光盘播放教室的防雷,防火防盗、防潮等工作,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。3保障光盘播放设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测、准备工作,协助和知道任课教师严格按照操作规程操作。4知道教师正确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。5光盘播放室使用结束后,将所有设备电源切断,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用情况表。6积极参加各类培训,加强学习,提高自身业务能力。西屯中心小学仪器室管理员职责1.积极参加
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