医学专题—儿童Ⅰ型糖尿病讲诉课件

1、医学专题儿童型糖尿病讲诉型糖尿病患儿的教育(jioy)和管理徐州市儿童医院内分泌科徐州市儿童医院内分泌科 张桂香张桂香第一页，共四十页。n先天性胰岛分泌功能不足；先天性胰岛分泌功能不足；n属可控制但不可属可控制但不可“治愈治愈”性疾病；性疾病；n并发症多且后果严重；并发症多且后果严重；n正确规范正确规范(gufn)的治疗科学合理的生活方式可使患儿能的治疗科学合理的生活方式可使患儿能够像正常儿童一样健康成长、快乐生活。够像正常儿童一样健康成长、快乐生活。第二页，共四十页。第三页，共四十页。第四页，共四十页。第五页，共四十页。第六页，共四十页。遗传遗传(ychun)(ychun) 环境环境自身自身

2、免疫免疫第七页，共四十页。第八页，共四十页。第九页，共四十页。第十页，共四十页。第十一页，共四十页。第十二页，共四十页。第十三页，共四十页。第十四页，共四十页。合理控制摄入总热量合理控制摄入总热量平衡膳食，各种营养物质摄入均衡平衡膳食，各种营养物质摄入均衡称重饮食，定时定量进餐称重饮食，定时定量进餐少量多餐，每日少量多餐，每日3 36 6餐餐第十五页，共四十页。如何(rh)做到既品尝美食，又将血糖控制在理想水平？第十六页，共四十页。1 12 23 3确定确定(qudng)(qudng)每日饮食的总热量每日饮食的总热量计算每日所需的食物计算每日所需的食物(shw)(shw)交换份交换份合理合理(

3、hl)(hl)分配一日三餐分配一日三餐第十七页，共四十页。第十八页，共四十页。第十九页，共四十页。最轻度运动太极拳体操轻度运动骑车登山跳绳游泳中等强度运动较高强度运动家务劳动溜狗第二十页，共四十页。第二十一页，共四十页。第二十二页，共四十页。第二十三页，共四十页。第二十四页，共四十页。第二十五页，共四十页。名称名称单位单位时段时段良好良好一般一般不良不良指血值mmol/L空腹4.46.17.07.0非空腹4.48.010.010.0第二十六页，共四十页。第二十七页，共四十页。n对非糖尿病的患者来说，低血糖症的诊断标准为血糖水平小于2.8mmol/L。而接受药物治疗的糖尿病患者只要血糖水平3.9

4、mmol/L就属低血糖范畴。n糖尿病低血糖是指糖尿病药物治疗过程中发生(fshng)的血糖过低现象，可导致患者不适甚至生命危险，也是血糖控制达标的主要障碍，应该引起特别注意和重视。第二十八页，共四十页。时 间血糖(xutng) (mmol/l)1.02.03.04.0意识(y sh)障碍出汗,颤抖, 心慌等抽搐昏迷/死亡患者可以自行处理失去意识轻度重度低血糖若不及时处理 ,将危及生命；如低血糖昏迷 6小时以上 ,则脑细胞受到严重不可逆伤害 ,可导致痴呆 ,甚至死亡第二十九页，共四十页。第三十页，共四十页。第三十一页，共四十页。发抖心跳加快头晕想睡焦虑不安饥饿出虚汗视觉模糊四肢无力头疼情绪不稳第

5、三十二页，共四十页。n立即选一个套餐：快速升高血糖的食品l套餐一：饮一杯葡萄糖水，含葡萄糖15-20gl套餐二：吃6颗糖块或2块饼干（约重30g）l套餐三：饮一小杯果汁或可乐(k l)(100ml)n处理过低血糖后，仍保持原来的饮食计划第三十三页，共四十页。第三十四页，共四十页。第三十五页，共四十页。第三十六页，共四十页。第三十七页，共四十页。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣(qngq)；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。第三十八页，共四十页。第三十九页，共四十页。医学专题儿童型糖尿病讲诉内容(nirng)总结型糖尿病患儿的教育和管理。徐州市儿童医院内分泌科 张桂香。正确规范的治疗科学合理的生活方式可使患儿能够像正常儿童一样健康成长、快乐生活。儿童糖尿病是多基因、多因素共同作用的结果。血糖高于 14 mmol/L, 不要运动(yndng)。周围血管病变