医学专题—儿童观察力的训练课件

1、医学专题儿童观察力的训练观察力的训练观察力的训练(xnlin)第一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练请找出下列(xili)图片中缺少的部分第三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练请找出下列图片中缺少(qusho)的部分第四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练请找出下列图片(tpin)中缺少的部分第五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练请找出下列图片中缺少(qusho)的部分第六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第九页，共一百

2、五十页。医学专题儿童观察力的训练第十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练大家来找茬大家来找茬第十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练有5处不同(b tn)第十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练

3、第二十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第二十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第

4、三十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第三十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第四十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第四十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第四十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第四十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第四十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第四

5、十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第四十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练 在观察中，如何很好地分配注意力，是一个值得注意的问题。如前述，有一根(y n)针掉在了地下，如果采用无顺序的观察寻找是很难找到针的，如果将地下掉针的范围，划分为一个个区域，按顺序寻找，一定要比那种左扫一遍、右扫一遍的放眼观察效率要高得多。 每个人做事都会有具体目的，而这个目的又应该从属于一个远大的目标。观察力训练的具体目的是培养如何通过细致入微的观察，灵活分配注意力，适时转移注意力，但其远大目标，却是在培养能够产生直觉的洞察力。第四十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练训练(xnlin)一

6、：红色的魔方第四十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第四十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第五十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练训练2：黑白(hibi)棋子 如图所示，有两组图形(txng)，各由黑棋子与白棋子组成。第五十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第五十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练训练(xnlin)3：书虫啃书书架上放着一套线装古书，（如图），假设两卷书的厚度都是3厘米，封面(fngmin)和封底都是2毫米，第五十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练训练(xnlin)4：残缺的棋盘第五十四页，共一百五十页。医学专题儿童观

7、察力的训练第五十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第五十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练训练(xnlin)5：半圆形中的月牙第五十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第五十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练训练(xnlin)眼力如何 有两组数字(shz)分别是： 9 1 2 3 4 5 6 7 8 8 9 7 6 5 4 3 2 1 能否一眼看出那一组数字的和大？第五十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练多变的三角形：能否再添加多变的三角形：能否再添加 一个一个(y )正正角形，使之变成角形，使之变成14个正三角形呢个正三角形呢?第六十页，共一百

8、五十页。医学专题儿童观察力的训练重叠(chngdi)的面积 如图所示，有一个边长为4厘米的正方形与一个直角三角形相重叠。支角三角形的顶点正好处在正方形的中心点上。 问：能否目测出这两个(lin )图形的互叠部分的四积是多少?第六十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练划分(hu fn)土地 如图：有一块土地，要求将其均分为(fn wi)四块土地？问怎样划分最简单？第六十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练概念的外延(wiyn)与内涵第六十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练最后(zuhu)一个第六十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第六十五页，共一百五十页。医学

9、专题儿童观察力的训练笼中的鸽子(g zi)第六十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第六十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第六十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第六十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第七十七页

10、，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练神秘(shnm)的正方形 如图所示，有一个边长为2l厘米(l m)的正方 形(图一)o将其按图分成四决后，可以重 新组合成边长分别为34厘米和13厘米的长 方形(图二)：第七十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练 重新组合的方法为：把直角三角形拼在直角梯形旁边。让有共同边8厘米所组成的两个直角相连接。于是便组成了边长为13厘米和34(13+21)厘米的直角三角形；再将与、同等(tngdng)面积的、也组成一个同等(tngdng)面积的直角三角形；最后将这两个同等(tngdng)面积的直角三角形拼成一个长34厘米、宽13厘米的长方形。 但是，正力形

11、的面积为：(13+8)*(13+8)=21*21=44l(平方厘米)。 而长方形的面积为：13x(13+21)=442（平方厘米)o长方形的团积比正方形的面积多出1平方厘米。问：这个多出来的1平方厘米是从哪里冒出来的?第七十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练木板(m bn)上的洞第八十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第八十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第八十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第八十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练观察力训练观察力训练(xnlin)第八十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第八十五页，共一百五十页。医

12、学专题儿童观察力的训练 看看下列图形(txng)，你发现了什么？第八十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第八十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练图二：这头大象图二：这头大象(d xin)究竟有几条腿？究竟有几条腿？How many legs does this elephant haveHow many legs does this elephant have？第八十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第八十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练奇妙奇妙(qmio)的画中的画中画：画：里面有多少里面有多少人呢？人呢？第九十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的

13、训练第九十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第九十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第九十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练法国国旗的图案(t n)是红、白、蓝三色条纹，最初设计时，国旗上的三条色带宽度完全相等，但是，当制成的国旗升到空中后，人们总觉得这三种颜色在国旗上所占的分量不相等，似乎白色的面积最大，蓝色的最小。为此，设计者们专门招集色彩专家进行分析，才发现这与色彩的膨胀感和收缩感有关。当把这三色的真实面积比例调整为红：白：蓝35：33：37时，看上去反而相等了。 第九十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第九十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力

14、的训练第九十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第九十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第九十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第九十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练观察(gunch)，让生活更美好第一百页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第一百零一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第一百零二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第一百零三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练观察力对人的意义观察力对人的意义观察是人们认识世界的窗口，是获得一切知识的门户，是人类文化积累的一个重要的途径。观察是人们区分事物的一般特征，发现(fxin)

15、事物的本质特征、提出新问题，进行创造性的一个重要的条件。1. 良好的观察力是进行各种实践活动不可缺少的基本能力。第一百零四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练 2004年12月26日，有个英国女童蒂理， 她与家人正在泰国普吉岛度假，那天他们一家在海边玩耍时，蒂利突然发现海面上冒起了大量(dling)泡沫，就像啤酒表层的泡沫。她马上联想到老师在地理课上播放有关夏威夷海啸海啸灾难的纪录片，海啸海啸到来前夏威夷附近海面也飘浮着泡沫。蒂利马上将这一情况告诉了家人及其他游客，很快，海滩上的100多名游客迅速离开了海滩，转移到了安全地带，从而成功地躲过一劫。运用(ynyng)知识方面观察力第一百零五

16、页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练观察力的培养目标观察力的培养目标有强烈的求知探索精神有明确具体(jt)的观察目标善于捕捉转瞬即逝的现象和变化过程善于利用各种现代技术手段以弥补感官的不足对观察的结果进行科学的整理和分析1.能对结果进行恰当的科学评价第一百零六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第一百零七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练如何(rh)训练观察力第一百零八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第一百零九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练观察力训练观察力训练(xnlin) 随意选择身边的一个东西，仔细把它看几分钟，然后等上大约一个钟头，不看原物画一张

17、图。把你的图与原物进行比较(bjio)，注意画错了的地方，最后不看原物再画过一张图，把画错了的地方订正过来。 随便在书里或杂志里找一幅图，看它几分钟，尽可能多观察一些细节，然后(rnhu)凭记忆把它画出来。 坐在家里或办公室里，你可以听到数不清的各种各样的小声音，有的是家里的，其他是邻居家的还有街上的、河里的或你住的那个地方的声音。在多数噪音你是熟悉的，但要把一种和另外一种区别开来并不是件容易的事。如果你从来没有做过这类练习的话，请辨别一下这些声音。 在看到一辆汽车时，用二秒钟的时间看完它的车牌号，然后马上闭上眼睛，回忆这个号码。开始时可能不习惯或回忆不上来，但经过一段时间的训练，观察能力就越

18、来越敏捷。六七位的数字只要扫一眼，马上就能回忆出来。第一百一十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练知觉(zhju)的理解性（Sensory Comprehension） 知觉的理解性知觉的理解性是指人在知觉过程中根据自己的知识经验，对感知的事物进行加工处理，并用语词加以概括，赋予它明确的含义，从而(cng r)标示出来的特性。 受个人的知识经验个人的知识经验、言语指导言语指导、实践实践活动任务活动任务以及个人兴趣兴趣、爱好爱好等多方面因素的影响。第一百一十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练 不合理图形(txng)（8-1）第一百一十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练

19、不合理图形(txng)（8-5）第一百一十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练 不合理图形(txng)（8-6）第一百一十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练大小(dxio)常性（Size Constancy）第一百一十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练大小(dxio)常性（Size Constancy）第一百一十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练 形状(xngzhun)常性（Form Constancy）第一百一十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练 形状(xngzhun)常性（Form Constancy）第一百一十八页，共一百五十页。医学专题儿

20、童观察力的训练 形状(xngzhun)常性（Form Constancy）第一百一十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练J 知觉(zhju)的整体性第一百二十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练J 知觉(zhju)的整体性第一百二十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练v 深度知觉 视觉视觉(shju)(shju)悬崖悬崖第一百二十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练B 二可图形(txng)海豹(hi bo)与驴第一百二十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练B 二可图形(txng)飞鸟(fi nio)与鱼第一百二十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练

21、B 二可图形(txng)吹笛(chu d)人与独木桥第一百二十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练B 二可图形(txng)树与胎儿(ti r)第一百二十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练B 二可图形(txng)桥与帆船(fnchun)第一百二十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练B 二可图形(txng)湖畔(h pn)与狮头第一百二十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练B 二可图形(txng)女神(nshn)、狼与狮子第一百二十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练B 二可图形(txng)人脸与花瓶(hupng)第一百三十页，共一百五十页。医学专题儿童观

22、察力的训练B 二可图形(txng)将图片(tpin)旋转180度第一百三十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第一百三十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练关于关于(guny)观察力的名人名言观察力的名人名言 科学的原理起源于实验的世界和观察的领域，观察是第一步，没有观察就不会有接踵而来的前进。 俄国化学家门捷列夫 在观察的领域中，机遇只偏爱有准备的头脑。有了明确的目的和计划，就有了观察的中心和范围，这样才能把观察力集中在所要观察的事物上。 法国科学家巴斯德 必须(bx)懂得所谓观察不仅止于看见事物，还包括思维过程在内的。 贝弗里奇 我没有特殊的天赋，只有强烈的好奇心。 爱因斯

23、坦第一百三十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练1、戴眼镜的摘下眼镜，再瞧瞧，还、戴眼镜的摘下眼镜，再瞧瞧，还相信自己相信自己(zj)的眼睛吗？的眼睛吗？2、视力正常的人眯着眼睛或者走到、视力正常的人眯着眼睛或者走到五米外也可以试试。五米外也可以试试。使人获得(hud)智慧的不是岁月，而是观察西鲁斯 板块(bn kui)2：错觉图片不近视的人看到的是爱因斯坦不近视的人看到的是爱因斯坦近视的人看到的是梦露。近视的人看到的是梦露。结论：结论：O(_)O哈哈哈哈近视的人可以把男近视的人可以把男人看成女人。人看成女人。第一百三十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练青年人的眼睛里燃烧(r

24、nsho)着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒-韦尔连我只找到了5个板块2：错觉(cuju)图片第一百三十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练眼睛能看见所有的东西(dngx)，但看不到它自己谚语你能找到站在自己你能找到站在自己(zj)坟墓前的拿破仑坟墓前的拿破仑吗？吗？板块(bn kui)2：错觉图片第一百三十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练谁要是不再(b zi)有好奇心也就不再(b zi)有惊讶的感觉爱因斯坦我只找到了十个板块(bn kui)2：错觉图片第一百三十七页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练答案：不可能(knng)。里面的斜边视觉上似乎成立，其实现实中是不可能

25、(knng)的！你被骗没？你被骗没？板块2：错觉(cuju)图片第一百三十八页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练答案答案(d n)：这叫编索错觉，是一种已知的效果最强烈的视错觉！被用于艺术方面。眼睛(yn jing)能看见所有的东西，但看不到它自己谚语板块2：错觉图片第一百三十九页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练第一百四十页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练答案：答案：实质上是平行的关系，如果说看到黑线两边窄中间宽，说明你受到了环境的影响，而关注得不够仔细。 由于受背景(bijng)影响，显得往外凸。第一百四十一页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练中心小方条区域中心小

26、方条区域(qy)内的颜色比周围的区域内的颜色比周围的区域(qy)暗？暗？第一百四十二页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练冬天还是(hi shi)夏天？下面两幅图，你能区别下面两幅图，你能区别(qbi)哪个是夏天，哪个是冬天吗？哪个是夏天，哪个是冬天吗？答案：左图夏天(xitin)，太阳处于屋顶上方，右图冬天观察，观察，再观察-巴甫洛夫 板块5：洞察力测验第一百四十三页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练 1.这个图片中隐藏着11个人脸，您能看出几个？一般(ybn)人都只可以看出4-5个，如果您观察出了8个，恭喜您，您有敏锐的观察力！ 第一百四十四页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练3.试试看您能统计出这张图片(tpin)中有多少个黑点？ 第一百四十五页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练8.两个小孩是在小河边还是在树梢(sh sho)上骑车，就看您怎么认为了！第一百四十六页，共一百五十页。医学专题儿童观察力的训练9.凯旋门的柱子(zh zi)是不是歪了？ 第一百四十七页，共