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文档简介
1、第 2020 讲加法原理(一)例 1 1 从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船。一天中火车有 4 班,汽车有 3 班,轮船有 2 班。问:一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地,共有多少种不同走法?分析与解:一天中乘坐火车有 4 种走法,乘坐汽车有 3 种走法,乘坐轮船有 2种走法,所以一天中从甲地到乙地共有:4+3+2=9(种)不同走法。例 2 2 旗杆上最多可以挂两面信号旗,现有红色、蓝色和黄色的信号旗各一面,如果用挂信号旗表示信号,最多能表示出多少种不同的信号?分析与解:根据挂信号旗的面数可以将信号分为两类。第一类是只挂一面信号旗,有红、黄、蓝 3 种;第二类是挂两面信号旗,
2、有红黄、红蓝、黄蓝、黄红、蓝红、蓝黄 6 种。所以一共可以表示出不同的信号3+6=9(种)。以上两例利用的数学思想就是加法原理。加法原理:如果完成一件任务有 n n 类方法,在第一类方法中有 m mi种不同方法,在第二类方法中有 m m2种不同方法在第 n n 类方法中有 m mn种不同方法, 那么完成这件任务共有N=mN=mi+m+m2+ +m+mn种不同的方法。乘法原理和加法原理是两个重要而常用的计数法则,在应用时一定要注意它们的区别。乘法原理是把一件事分几步完成,这几步缺一不可,所以完成任务的不同方法数等于各步方法数的乘积;加法原理是把完成一件事的方法分成几类,每一类中的任何一种方法都能
3、完成任务,所以完成任务的不同方法数等于各类方法数之和。例 3 3 两次掷一枚骰子,两次出现的数字之和为偶数的情况有多少种?分析与解:两次的数字之和是偶数可以分为两类,即两数都是奇数,或者两数都是偶数。因为骰子上有三个奇数, 所以两数都是奇数的有 3X3=9 (种) 情况; 同理,两数都是偶数的也有 9 种情况。根据加法原理,两次出现的数字之和为偶数的情况有 9+9=18(种)。例 4 4 用五种颜色给右图的五个区域染色,每个区域染一种颜色,相邻的区域染不同的颜色。问:共有多少种不同的染色方法?分析与解:本题与上一讲的例 4 表面上十分相似,但解法上却不相同。因为上一讲例 4 中,区域 A 与其
4、它区域都相邻,所以区域 A 与其它区域的颜色都不相同。本例中没有一个区域与其它所有区域都相邻,如果从区域 A 开始讨论,那么就要分区域 A 与区域 E 的颜色相同与不同两种情况。当区域 A 与区域 E 颜色相同时,A 有 5 种颜色可选;B 有 4 种颜色可选;C 有 3 种颜色可选;D 也有 3 种颜色可选。根据乘法原理,此时不同的染色方法有5X4X3X3=180(种)。当区域 A 与区域 E 颜色不同时,A 有 5 种颜色可选;E 有 4 种颜色可选;B 有 3 种颜色可选;C 有 2 种颜色可选;D 有 2 种颜色可选。根据乘法原理,此时不同的染色方法有5X4X3X2X2=240(种)。
5、再根据加法原理,不同的染色方法共有180+240=420(种)。例 5 5 用 1,2,3,4 这四种数码组成五位数,数字可以重复,至少有连续三位是 1的五位数有多少个?分析与解:将至少有连续三位数是 1 的五位数分成三类:连续五位是 1、恰有连续四位是 1、恰有连续三位是 1。连续五位是 1,只有 11111 一种;恰有连续四位是1,有食与五田两种情况,其中&可以是2,3,4中任一个,所以有 3+3=6(种);恰有连续三位是1,有1UAB,BA11LA111C三种情况,其中4C可以是2,3,4之一,E可以是1,2,3,4之一.所以时于111KB有3X4(种),对于BA11侑4X3(种
6、).对于A111C有3X3(种),合起来有3X4+4X3+3X3=33(种)。由加法原理,这样的五位数共有1+6+33=40(种)。在例 5 中,我们先将这种五位数分为三类,以后在某些类中又分了若干种情况,其中使用的都是加法原理。例 6 6 右图中每个小方格的边长都是 1。一只小虫从直线 AB 上的 O 点出发,沿着横线与竖线爬行,可上可下,可左可右,但最后仍要回到 AB 上(不一定回到 O 点)。如果小虫爬行的总长是 3,那么小虫有多少条不同的爬行路线?分析与解:如果小虫爬行的总长是 2,那么小虫从 AB 上出发,回到 AB 上,其不同路线有 6 条(见左下图);小虫从与 AB 相邻的直线上出发,回到 AB 上,其不同路线有 4 条(见右下图)。实际上,小虫爬行的总长是 3。小虫爬行的第一步有四种情况:向左,此时小虫还在 AB 上,由上面的分析,后两步有 6
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