从化区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

1、从化区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级 座号 姓名 分数一、选择题1. （2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（）。A. 2时B. 3时或9时C. 6时2. （ 2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学， 每人坐车要交3元，问一共要付（ 元。A.12 B.13 C.15 D.193.（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（）圈。A.3B.4C.5第5页，共9页4.（2分）看图，数出图形的个数正确的是（A. 3B. 45.(2 分)3+5=()C. 5A.10-3B.7+2C.9-1二、判断题6.(2 分长方体的六个面允许有两个面是一样大小的

2、正方形。（7.( 2 分9. ( 2 分10. ( 2 分0 c表示一个温度。这个杯子是圆柱体。（）8.( 2 分男孩的右手握着女孩的左手。比5大1的数是4,比5小1的数是6。（）、填空题12. （ 10分）按顺序填数。13. （1 分）一共有 只小动物。14. （7分）在横线里填上 “>"或<"=：'14 1819 1415 1110 1710+4136 + 316+310+77+1015.（6分）填数.5>6 V10>3=8>0 V16.（5分）把卜面各数从小到大排列2, 5, 0, 4, 1<<<<17.

3、（6分）填上冬"、之"或=10-6 510 + 6 153+6 1054+6 710 2 6106 10418. ( 10分)按规律填数。(1) 9、 、7、 、5、 4、10(2) 0、 、 3、4、5、8、四、解答题19. (4分)补充图和数字。(1) OOO.3 += 5;(2) ,1 += 4o20. ( 10分)按要求继续画。(1) 一共画8个。(2) 一共画9个。21. (5分)姐姐折了 4个千纸鹤，我折了 3个，送给幼儿园的妹妹 2个，我们还有几个? 22. (5 分)口算。4M =3 >2 =6 >2 = 1 >8 =4 + 1 =3 +

4、2 =6 + 2 =1 + 8 =23. (2分)按要求画一画。画0, 0比A多。画, 比潺丸（）（ ）25. （ 5分）小红、小英、小丽三人比赛踢键，小红踢了10下，小英踢了 6下，小丽比小红、小英踢的总数少3下，小丽踢了多少下？26. （4分）看图完成后面的练习。（1） 1号兔子跑第 ，他后面跟着 号。（2） 1号兔子前面跑的是 号兔子，后面是 号兔子。第 9 页 ， 共 9 页从化区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】B【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向3，分针指

5、向12； 9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。2 【答案】C【解析】12+3=15 元。3 【答案】4 【答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】5 【答案】C【考点】9 以内数的加减法【解析】【解答】3+5=8；选项A，10-3=7；选项B，7+2=9；选项C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.二、判断题6 【答案】正确【考点】立体图形的分类及识别【解析】7 【答案】正确【考点】0 的认识与读写【解析】【解答】0 是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案

6、为：正确【分析】0c是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。8 .【答案】正确【考点】立体图形的分类及识别【解析】9 .【答案】错误【考点】左、右位置【解析】10 .【答案】错误【解析】三、填空题11 .【答案】10; 7+3=10Q > Q $【解析】【解答】y有7只，9比y多3只，必有10只；7+3=10 （只）.故答案为：10; 7+3=10.【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答12 .【答案】13 .【答案】13【解析】【解答】9+1+3=13 （只）.故答案为：13.【分析】根据题意可知，用小熊前面的动物数量+

7、小熊+小熊后面的动物数量=一共有几只小动物，据此列式解答.14 .【答案】15 .【答案】4; 7; 9; 3; 7; 1【解析】【分析】答案不唯一16 .【答案】0；1；2；4；5【解析】17 .【答案】<；>；>；>；>；<【解析】【解答】因为10-6=4, 4<5,所以10-6V5;因为 10+6=16, 16>15,所以 10+6>15;因为 3+6=9, 10-5=5, 9>5,所以 3+6 >10-5;因为 4+6=10, 10>7,所以 4+6 >7;因为 10-2=8, 8>6,所以 10-2&

8、gt;6;因为 10-6=4 , 10-4=6 , 4<6,所以 10-6< 10-4.故答案为：【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 3+6=,把6记在 心里，往上数三个数：7、8、9,之后得出结果3+6=9;减法：大数记在心里，小数往下数，如10-2=，把10记在心里，往下数两个数：9、8,之后得出结果10-2=8,据此方法解答其他题，然后比较大小即可.18 .【答案】(1) 8; 6; 3; 2; 1(2) 1; 2; 6; 7; 9【解析】四、解答题19.【答案】(1) OQ 2(2) ; 3【解析】20 .【答案】(1)解：如

9、图：(2)解：如图：OOOOOO【解析】【分析】（1）原来有5个，用8减去5就是需要继续画的个数；（2）原来有3个，用9减去3就是需要继续画的个数。21 .【答案】解：4+3-2=5 （个）答：我们还有 5个。【解析】【分析】我们还有千纸鹤的个数 =姐姐折的个数+我折的个数-送给妹妹的个数。22 .【答案】 解：4M=4; 3X2=6; 6X2=12; 1X8=8; 4+1=5; 3+2=5; 6+2=8; 1+8=9【考点】10以内数的加法和减法，2的乘法口诀及应用，4的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，8的乘 法口诀及应用【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数，根据加法的计算方

10、法计算出和。 【解析】【解答】（1）根据分析（答案不唯一），作图如下：b A A Ik 00000（2）根据分析（答案不唯一），作图如下：繇赛鹏系髓然. _2 '"" E; -T 4J_.【分析】（1）数一数可知，小兔有 4只，要求画a匕小兔多，只要超过 4就可以，答案不唯一，据此作图;（2）数一数可知，小熊有 6只，要求画比小熊少，只要比 6小就可以，答案不唯一，据此作图 .24 .【答案】（1）解：2V 5; 5<6。（2）解：小猴有5只，长颈鹿有3只；5>3或3<5。【考点】9以内数的大小比较，9以内数的排序【解析】【分析】（1）先数出每种物品的个数，然后再比较多少；第11页，共9页（ 2）先数出两种动物的只数，然后比较多少，多的大于少的，少的小于多的。25 【答案】解： 10+6-3=13（下）答：小丽踢了13 下。【考点】20 以内的加减混合运算【解析】【分析】用加法计算小红和小英踢的总数，减去3 就是小丽踢的下数。26 【答案】（ 1） 4； 2（ 2） 5； 2【考点】前、后位置【解析】【解答】（1 ） 1 号兔子跑第4，它后面跟着2 号 .（ 2） 1 号兔子前面跑的