文言文翻译六字诀方法归纳

1、文言文翻译技巧六字诀对、换、留、删、补、调1. “对”，即对译。文言文中单音词较多，翻译时要把单音词译成以该词为语素的现代汉语双音词例：“学而日t习之”（论语）中的“学”可对译为“学习”，“习”可对译为“温习”；“一狼径去”（句M ）中“径去”可对译为“径 直离去。” 当然，有的文言文单音词在现代汉语中有多个双音词, 对译时要注意根据语境选择使用2. “换”，即替换。一种情况是文言文中有些单音词不能对译成以 该词为语素的双音词时，就要换上一个确切的词来翻译例：“薄暮冥冥，虎啸猿啼（岳阳楼记）中的“薄”，译为“迫 近”；“能张目对日，明察秋毫”（幼时记趣）中的“明”，译为 “眼力”。另一种情况就

2、是要把通假字换成本字。文言文中，有时要用同 音字或音近的字来代替另一个字使用，这叫做古字通假。通假，就是 通用、借用的意思。在翻译时，先要换成本字，再作解释。例：核舟记中“讪右臂支船” 一句中的“讪”同“屈”，“屈” 是本字，意思是弯曲；“左手倚一衡木”中“衡”同“横”，“横” 是本字。3. “留”，即保留。有的文言文词语不用翻译。古今词义相同的词语，如“山、水、牛、羊”等，人名、地名、朝代名、年号、官名、书名、器物名、度量衡单位等，都可以保留在译文中4. “删”，即删除不译。指的是有些文言文虚词，在句中只起语法作用，无实在意义，翻译时可以删去不译而就曾睢於向行K +*蒙刍时后叫答例：“夫战，

3、勇气也”（曹刿t战）中的“夫”是句首发语词，只起引发议论的作用；“久之，目似瞑，意暇甚（句M ）中的“之”， 只起凑足音节的作用，也可删去不译；另外，如“盖大苏泛赤壁云”（核舟记）中的“云”是句末语气词，表陈述语气，不用翻译。5. “补”，即补充。一种情况是在文言文中数词往往直接放在动词 或名词前，不用量词，翻译成现代汉语时应把量词补充进去例：“一桌、一椅、一扇，一抚尺而已” （口技），应译为“一张桌子、一把椅子、一把扇子、一根抚尺罢了”。另一种情况是指文言文中省略句子成分的现象， 翻译时要补充完 整，有以下4种情况：（1） 省主语。例桃花源记中有这样一句：“具答之。便要 还家，设酒杀鸡作食”

4、。在“具答之”前省略了主语“渔人”，在“便 要还家”之前省略了 “村人”，翻译时要增补进去。（2） 省略介词或介词宾语。 例：“放之山下”（黔之驴）的 意思是“把它放到山下”，可见原句中省略了 “于”（应为“放之于山下”），“于”译为“到”。再如“忠之属也，可以一战”（曹 刿论战），句中省略了介词“以”的宾语“之”，可译为此，“这”，指代“小大之狱，虽不能察，必以情”。（3） 省略动词的宾语。例如上文提到的“便要还家” 一句，动 词“要”同“邀”，其后省略了宾语“渔人”。（4） 省略动词谓语。如登泰山记中“极天云一线异色”， 省略了 “呈”，即为“极天云呈一线异色”，可译为“呈现”。总之, 这些省略成分在翻译时一定要充实完整。6. “调”，即调整，文言文有和现代汉语的语序、词序不同的，翻 译时要对原文语序进行调整，使其符合现代汉语的语法习惯。入古文翻译口诀古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意; 先明主题，搜集信息，由段到句，从句至U词, 全都理解，连贯一起，对待难句，则需心细, 照顾前文，联系后句，仔细斟酌，揣摩语气, 力求做到，合情合理，词句之间，联系紧密。 若有省略，补出本意，加上括号，表示增益。人名地名，不必翻译，人身称谓，依照贯例，“吾”