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文档简介
1、新北师大版一年级数学上册期末复习测试卷、填一填(共9题;共41分)1.看图写数。 _JJI .1_ I _IJ .2. 1。厂1丁12: 口 )3 .填空.16里面有 个十和个一.2个十是.十位上是1,个位上是2,这个数是. 3个一和1个十合起来是. 14前面一个数是,后面一个数 是.4 .在横线上填上“ 蛛=20 1011 1719 J 九12+3 3+129+10 2018-8-4 13-10+116-10 15-517-7 5+34+5+1 5+5+15 .看图回答问题:熊猫的上面是。米老鼠的下面是。白雪公主的右边是猪八戒的上面是6 .比6大3的数是,比17少4的数是7 .(1)有个杯子
2、,每个杯子里放一把,还少把8.找规律,在叶子或花上填上合适的数。、看图列式(共2题;共20分)10.看图列式计算13.轻的画重的画 y、画一画,圈一圈(共5题;共53分)息口冬匚I14.先画一画,再填空。(1)AAAAAAAAA再画 个就满16个了。OOOOOOO加上个就满ii个O。去掉 个就剩10个了。15.把下面各图中同类的物体圈出来。(3)(4)16.画出缺少的时针或分针(1) 7时刚过,该起床了(2) 8时了,该上课了(3) 5时了,该做作业了。(4) 9时了,该睡觉了。四、解答题(共8题;共45分)17.小朋友拍皮球,小红拍了 15下,小芳拍了 18下,小军拍的次数比小红多,比小芳少
3、。小军可能拍了多少下?请画y14下16下20下18.现在一共有多少辆 OOD19.还剩下几个?20.一共有多少只?21.李叔叔有10个 翼浮,卖掉2个,李叔叔现在还有多少个22 .小青要练习写16个毛笔字,还剩下6个字没有写,他已经写了几个字?23 .树上现在有多少只小鸟?24.买文具(1)买一支钢笔和一支铅笔一共要多少元 ?(2)笑笑有10元,想买一个文具盒,还差多少元?答案、填一填1 .【答案】6; 0; 20; 16【考点】整数的认识【解析】【解答】第一个是6;第二个什么也没有,是0;第三个每捆是10,两捆是20;第 四个是16.故答案为:6; 0; 20; 16【分析】采用数数的方法确
4、定第一个和第三个数,注意什么也没有用0表示;第四个数要弄清楚十位和个位分别是几再写出这个数.2 .【谷水】1() II (12)15(17)(18)19 (20)【考点】20以内数的排序【解析】【分析】此题主要考查了 20以内数的排序,相邻的两个数相差 1,据此数数即可。3 .【答案】1; 6; 20; 12; 13; 13; 15【考点】20以内数的加减法【解析】4 .【答案】;=;=;10;1K17;19二十九;12+3=3+12;因为 9+10=19, 1920,所以 9+104,所以 18-8-4 13-10+1;因为 16-10=6, 15-5=10, 610,所以 16-108,所
5、以 17-75+3;因为 4+5+1=10, 5+5+1=11, 1011,所以 4+5+1 ;v; =;=;o【分析】根据题意,比较两个算式的大小,先计算出结果,再比较大小,比较整数大小:位 数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就 大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。5 .【答案】白雪公主;猪八戒;猴子;米老鼠【考点】上、下位置,左、右位置【解析】解答观察图可知,(1)熊猫的上面是白雪公主,(2)米老鼠的下面是猪八戒。(3) 白雪公主的右边是猴子。(4)猪八戒的上面是米老鼠。【分析】需要抬头看的是处于上面的物体,需要低头看的是
6、处于下面的物体。当处在熊猫的 位置,往上抬头看可以看到白雪公主,,所以熊猫的上面是白雪公主。同理可知米老鼠的下面是猪八戒,猪八戒的上面是米老鼠。对于左右而言一般以观察者的左右为参照,观察者的右 手边为右边,左手边为左边。由此可知猪八戒的上面是米老鼠。本 -题考查位置。6 .【答案】9; 13【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法【解析】【解答】6+3=9, 17-4=13。故答案为:9; 13。【分析】求比一个数大几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答。7 .【答案】(1) 6; 1【考点】整数大小的比较【解析】【解答】有6个杯子,每个杯子里放
7、一把勺子,还多 2把;有6个杯子,每个杯子 里放一把勺子,还少1把.【分析】这道题主要考查了数的大小比较的方法.解答此题的关键是 根据一一对应的方法进行比较,体会多几个和少几个 .【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法【解析】【分析】观察图可得规律:叶片上的两个数的和等于花,上的数,据此规律解答。9 .【答案】4; 2; 4; 2【考点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】观察图片,通过数一数可知,长方体有4个,正方体有2个,球有4个,圆柱有2个。【分析】长方体是由6个长方形平面组成,由此可知,这个积木里有 4个长方体。正方体含 有6个一模一样的正方形平面,由此可知,这个积木里有
8、2个正方体。球是没有平面且会滚动的,由此可知,这个积木里只有 4个球。圆柱体是有两个圆形平面和一个曲面构成的,由此可知,这个积木里有2个圆柱体。本题考查立体图形的分类及识别。二、看图列式10 .【答案】解:13-3=10(本)答:书包里有10本.【考点】图文应用题【解析】【分析】外面有3本书,一共有13本书,用书的总数减去外面的本数即可求出书包 里书的本数.11 .【答案】(1) 2+5=7(2) 18-4=14(3) 7-3-1=3【考点】20以内的不退位减法,20以内的连加、连减【解析】【分析】(1)观察图可知,左边有2只老鼠,右边有5只老鼠,要求一共有几只, 用加法解答;(2)观察图可知
9、,一共有18个苹果,吃了 4个,要求还剩几个,用苹果的总数-吃了的个 数二剩下的苹果个数,据此列式解答;(3)观察图可知,原来有7只燕子,先飞走了 3只,又飞走了 1只,要求还剩下几支,据 此列式解答。三、画一画,圈一圈12.【答案】解:【考点】简单物体高、矮、长、短的比较【解析】【分析】比较高矮,注意不要把符号画错了,高的画矮的画13.【考点】简单物体轻、重的比较那边会翘起【解析】【分析】根据玩跷跷板的经验可知,哪边重,那边会压下去,哪边轻, 来,据此解答.14.【答案(1) OOOO(3)【考点】20以内的不退位减法,十 几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】(1)
10、16-9=7,AAAAAAAAA AAAAAAA ,再画7个就满16个了。 (2) 11-7=4,OOOOOOO OO。,力口上4个就满11个。(3) 20-10=10,ax穆, 去掉10个就剩10个了。【分析】(1)数一数可知,原来有9个4要求画满16个,用减法计算,即可得到需要再 画的个数,据此作图;(2)数一数可知,原来有7个Q要求画11个Q用减法计算,即可得到要加上的 C介数, 据此作图;(3)数一数可知,原来有20个众,要求只剩10个,划掉10个即可,据此解答。15.【答案】(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图:(4)解:如图:【考点】物体的比较、排列和分类【解析】【分析】
11、(1)把椅子都圈出来;(2)把鞋子都圈出来;(3)把包都圈出来;(4)把杯子都圈出来。16.【答案】(1)【考点】整点时间与钟面指针的指向【解析】【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向 6,时针指向两个数字之间,就是几时半;时针在两个数字之间,就表示几时多了,例如时针在2和3之问,表示2时多了,分针快指向12,时针快指向某个数字时,表示快几时了,据此补充缺少的时针或分针。四、解答题17.【答案】解:14下16下20下V【考点】整数大小的比较【解析】【解答】14下16下20下V【分析】这道题题主要考查了学生对 20数的认识.解答此题的关键是要根据对小军拍的次数的描述进行数
12、的大小的比较.16大于15,而小于18.18 .【答案】解:6+3=9【考点】图文应用题【解析】【解答】6+3 = 9 (人)答:现在一共9人.【分析】这道题主要考查了学生解答实际问题的能力 .解答此题的关键是读懂题意,根据加法的意义进行解答.19 .【答案】解:8+7-4=11【考点】图文应用题【解析】【解答】8+7-4=11 (个)答:还剩下11个.【分析】这道题主要考查学生解答实际问题的情况.解答此题的关键是读懂题意,首先求出草莓的总数,然后再减去 吃掉的个数,即可求出剩下的 个数.20 .【答案】4+6=10【考点】10以内数的加法和减法【解析】【分析】原来有4只蜻蜓,又飞来6只,用加法计算一共有多少只。21 .【答案】10-2=8 (个)【考点】10以内数的加法和减法【解析】【分析】根据题意可知,用李叔叔原来有的西瓜个数 -卖掉的个数二现在还有的个数, 据此列式解答。22 .【答案】16-6=10 (个)答:他已经写了 10个字。【考点】20以内的不退位减法【解析】【分析】根据题意可知,用小青要练习写的毛笔字总个数-剩下的没有写的个数=已经写的个数,据此列式解答。23 .【答案】13-3=10 (只)答:树上现在有10只小鸟。【考点】20以内的不退位减法【解析】【分析】根据题
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