南昌大学电子电工实习报告

1、南昌大亨实习报告实习内容：口认识实习（社会调查）教学实习（口生产口临床口劳动）毕业实习实习形式：口集中口分散学生姓名：马超学号： 6100311092学院专业班级：信息工程学院自动化 112班实习单位：南昌大学电工电子实习中心实习时间：2012.10.22-2012.10.262012年10月26日（以下内容由学生书写，要求实习报告用A4纸张书写，正文用小四号字体，行间距1.25倍。）二 实习目的1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有 关的电子器件图书。2、掌握电子元器件的识别及质量检验。3、学习并掌握中复牌ZX-05型调频、调幅收音机、贴片收音机的工作原理4、熟悉

2、手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁 的焊接技术。5. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法， 提高动手能力。实习器材1、电烙铁2、螺丝刀、银子、钳子等必备工具3、中复牌ZX-05型调频、调幅收音机实验套件4、焊锡丝：为锡铅合金，中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为 60/40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮 美观。三、时间安排时间早上9: 30-下午16: 30 （第八周）星期一1 .明确实习目的、内容、方式要求和进度2 .学习并练习电子工础知识，下午领取收音机及实习工具，并开 始焊接收音机。星期二焊

3、接收音机，焊接结束后，测试其功 能。星期三星期四星期五收音机的测试及验收。三、实习内容1.焊接锡焊原理锡焊技术采用以锡为主的锡合金材料作焊料，在一定温度下焊锡熔化，金 属焊件与锡原子之间相互吸引、扩散、结合，形成浸润的结合层。外表看来印刷 板铜铝及元器件引线都是很光滑的，实际上它们的表面都有很多微小的凹凸间隙： 熔流态的锡焊料借助于毛细管吸力沿焊件表面扩散，形成焊料与焊件的浸润，把元 器件与印刷板牢固地粘合在一起，而且具有良好的导电性能。锡焊接的条件是：焊件表面应是清洁的，油垢、锈斑都会影响焊接；能被锡焊料润 湿的金属才具有可焊性，对黄铜等表面易于生成氧化膜的材料，可以借助于助焊剂 先对焊件表

4、面进行镀锡浸润后，再行焊接；要有适当的加热温度，使焊锡料具有一 定的流动性，才可以达到焊牢的目的，但温度也不可过高，过高时容易形成氧化膜 而影响焊接质量.（1）烙铁的使用烙铁是焊接的主要工具之一，焊接收音机应选用30W50W电烙铁。新 烙铁使用前应用锤刀把烙铁头两边修改成如（图1-1 ）所示型状。并 将烙铁头部倒角磨光，以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。如采 用长命烙铁头（图1-2）则无须加工。烙铁修改完成即可接通电源， 在温度渐渐上升的过程中，给烙铁头部上锡，使烙铁头上粘附一层光 亮的锡，烙铁就可以使用了。azzj I 普通塔铁头I!修改后长伞塔犊头图17图卜2坏电路板及电子元器件。焊接方

5、法一般采用直径1.21.5mm 的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电 烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。太多易引 起搭焊短路，太少组件又不牢固（图1-3）。 焊接基本步骤（五步焊接法）：（a）准备施焊：焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理，元器件安装 及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝，右手握电烙铁（烙铁头要印利电路艇S） l-j00 1 -4（e）移开焊铁：焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后，移开烙铁。焊接质量的掌握需要在长期的操作实践中总结经验，练习技巧。具体操作图形如下：(5)焊点的质量检查首先可以从外观上检查。看焊点是不是饱满，润湿良好。有没有漏焊、虚焊。焊 料应该润湿

6、整个焊盘，均匀散开，以引线为中心成裙形。焊料应该填满整个焊缝， 不应该有空洞、气孔或者松香颗粒留存在焊点上。 不应该有拉尖存在，这是因为 烙铁离开的方向和角度不正确。其次用手晃动看看有没有引线活动，主要看那些看上去比较虚的焊点是不是确实 不牢固。对于晃动的焊点要用吸锡器拆除重焊。其次用手晃动看看有没有引线活动，主要看那些看上去比较虚的焊点是不是确实 不牢固。对于晃动的焊点要用吸锡器拆除重焊。然后通电检查，在通电之前必须检查连线是否无误。 这样可以发现很多看不见的 微小错误。比如桥接、内部虚焊等。焊接时注意事项1 .焊剂加热挥发出的化学物质是对人体有害的，一般烙铁离开鼻子的距离 至少不要少于20

7、cmi,通常以30cm为宜。2 .电烙铁用后一定要稳妥的放于烙铁架上，并注意导线等物不要碰烙铁。3 .由于焊锡丝成分中，含有铅类重金属，因此操作时戴手套或操作后洗手， 避免食入。1、中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机的组装收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中 频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选 择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。 由于中频频率较低又 是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。由大线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率

8、高465kHz),共同送入变频级进行混频，产生一个固定的 差频信号，即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后， 加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号 强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。 这样可使高频信号强时 中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高1）、组件清单序 b名称型号规格位号数量序号名称型号规格位号数量i集成块CD1691CB1C1快20电解电容0.47 科C151支2发光二极管3红LED1

9、支21电解电容4.7科C8、C122支3三端陶瓷滤波器455BCF21支22电解电容10WC2、 C13、C183支4三段陶瓷滤波器10.7MHzCF21支23电解电容100科C16、 C191支5中波振荡艾压器红色T11支24四联电容器CBM-443DFSL1支6中波中频变压器黑色T31支25扬声器 58MMBL1支7调频中频滤波器蓝色10.7MHzT21支26波段开关K21支8磁棒线圈55M3M55L11套27拉杆天线TX1根9调频天线线圈6X圈L21支28耳机插座2.51个10调频振荡线圈3X圈L31支29印刷电路板1块11碳膜电阻330R31支30刻度板1块12碳膜电阻2K100KR1

10、R2各1支31图纸装配说 明书1份13电位器5KRP1支32连体簧负极 簧片正极片3件1套14瓷片电容1P10PC6c9各1个33连接导线电池、喇叭、 天线6根15瓷片电容15P18PC4C5各T34平机螺丝 2.5 X54粒16瓷片电容30P120PC1C7各T35自攻螺丝2X51粒17瓷片电容103C11一支36元机螺丝 1.6 X51粒18瓷片电容223 或 203C3C10各T37焊片螺母3.22.5各1粒19瓷片电容104C17C20各T38前后盖大小 拨盘磁棒支 架1套2）原理介绍图3中复牌ZX-05型调频、调幅收音机的电路原理图。超外差式收音机的基 本组成如图所示：图3电路原理图

11、图4原理方框图入回路选择后，送到 CXA1691BM1成电路(IC) 10脚，与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1, C8, C(O-4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号，有B2与CF1组成455KHz中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波(455KHz ,然后从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，C23耦合至IJ喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC6路，进行自动增益喟好击器自动措就 控制 (AGC)1. AMT作原理:中波广播信号 520 1620KHZ通过

12、L3与CO-3组成的输调幅收音机原理框AM图形所示输入回路混频2.FM工作原理：调频信号64 108KHZ：M ANT拉杆天线/U入，经L1与C1送 入Q1预选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64108KH死 围的选择，在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大，有L4, COF1组成高 放回路，选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5, CCF 2组成。COF1和C0- 2是有同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相差10.7MHZ本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器 CF2选择，使得FM 高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放

13、大，又经过鉴频回路和 附加回路B3,将音频信号解调下来，从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位 器RV控制后，输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ®移， 通过IC内部AFC回路，到IC21脚输出，通过C15, R13,送入IC6脚来实现的。调频收音机原理框图FM图形所示输入信号混频3)电路原理图:IC FMCXA1S91BM 不必注；K1置干FM段，L3对于T '段的谒整很重要！J是AM的输入联，C日是振着联；盘是FIVI输入联，5是振星联.四联电容器(CBM/43DF)外形脚示章图两脚并联焊在电路板上此两联接FM此两联接AM91匝©磁

14、棒线圈SONY .CXA1691BM调频调幅集成块4)组装步骤I.组件的检测：拿到实验套件的后，首先对应清单清点组件，看组件是否齐全, 检查工具是否齐全可用。II .组件的焊接：在熟悉焊接工艺后，依照从小到大，从低到高，从里到外的顺 序来依次焊接组件，焊接时注意电解电容的正负不可接反，以及在电路板 相应位置正确安装相应的组件。III .引线的焊接：仔细对照电路板上焊接孔，焊接好相应电线，至此焊接步骤基 本完成。IV .检查焊接是否正确。5）收音机的调试调幅（AM部分中频：将中波天线线圈拉倒磁棒边缘，用蜡或牙签初步封住，可以收听中波电，调试白色中周，以调到最响、最清晰为止。覆盖：对准当地电台，调

15、试低端覆盖（红色中振），高端覆盖（调 C0-4微调） 反复两次。统调：寻找当地600kHz附近电台，天线线圈调到最佳位置，寻找当地1500kHz 附近电台，调C0-3之微调到最佳位置，反复两次。调频（FM部分中频：将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开，待收到FM电台后，调B3鉴频 中周（黑色）到理想位置。覆盖：对准当地低端电台（对刻度）调 L5,对准当地高端电台调C0-2微调， 反复两次。统调：先找当地90MHz付近电台调L4,再找当地105MH册近高端电台调C0-1微调，反复两次，最后一定要将 L4、L5用高频牢固地封住，否则易产生机振。脚1234567891011121314Am0.362

16、.721.511.271.271.271.461.271.271.270000.23Fm0.122.29 11.511.261 1.26 11.701.261 1.26 11.261.261 00.3501 0.58脚1516 171819 202122232425262728Am0000【0:01.48M.11 11.1502.743.051.53：。Fm1.3601.360001.641.020.9202.733.041.5202、贴片收音机的组装装配一台TE2101电调谐微型FM收音机，装配工艺流程如图SM项占片THT安装三、实验总结通过这短短一周的实习，学到的东西很多，也让我明白了许多

17、道理，真是受益 匪浅实习第一天拆装旧收音机，基本了解了收音机的工作原理，认识了收音机的 基本组件，领会到了焊接的基本技术要领，体会这焊接带给我的成就感。但是 当我把拆下来的旧收音机重新组装好之后，发现却没有声音了，我很是惊讶， 搞不懂这是为什么，后来才知道自己拆电路板的时候由于用电烙铁不当把电路 板给烧得面目全非。实习第二大老师就拿来了中复牌 ZX-05型调频、调幅收音机套件让我开始组 装。我拿着组件，看着说明书一步一步的组装，不敢有丝毫的松懈，组装过程 中我的焊接技术进一步提高。经过一天的努力，终于一个完美的收音机完工了， 调试后还能收到七八个广播电台，虽然电台声音不是很清晰，但我还是很是自

18、 豪。实习第三天我们要完成的任务就是组装一个贴片收音机，我和另外一个同学拿着电路板，再往上加那些小得不能再小的贴片组件， 我不经惊叹科技的魅力， 贴片焊接技术的高超，这么小的东西却有着巨大的功能，真的是浓缩的都是精 华。当我们把这个小小的贴片收音机组装好之后，便亟不可待的插上电池和耳机，可是结果却没有没想象的那么美好，居然没有声音，不管怎样检查它还是一声不吭。无奈只能等到第二天再来检查，经过第二天的仔细检查才发现原来是少了一个贴片电容，最后去旧的收音机上拆了一个补上，奇妙的声音出来了，收到的台多又清晰，真是让我兴奋不已。这几天的实习让我明白一个道理，就是做什么事都要仔细认真，不能有丝毫的松懈。

19、 不管是学习、生活还是工作，都要抱着一种认真仔细负责的态度去做。只要认真仔细去做事，肯定是要少走弯路的，甚至是可以不走弯路。就比如我做这个贴片收音机，如果当时就能仔细点，也不至于漏贴一个组件，也就可以少花半天时间。这几天的实习也让我找到了学通信电子专业的乐趣，让我对这个专业更是充满了兴趣，但是光只有兴趣还是远远不够的，还有很多专业的知识没有学到，以后的路还很长。这次实习使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。了解到焊普通组件与电路组件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成组件的作用等。通过一个星期的学习，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，日常生活中更是有着现实

20、意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明无一不是实践中得到检验的没有足够的动手能力， 就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。实习中， 锻炼了自己动手技巧， 提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了但是还是完成了任务。觉得自己在以下几个方面与有收获：通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了很多实际生活中应用的只是，打开了我们的视野，增强了我们的知识面。2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得

21、到检验的。在实习中，由于电焊技术的不成熟，常常会出现几个焊点连到一起的现象。幸运的是最后解除了危机。此过程中，极大地锻炼了自己的动手能力，对于我们信工学院的学生而言，这点最为重要。3、在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题。最后， 通过以前对别人焊接的观察和认真的研究实践，最后将芯片准确的焊接上了。4、这次实习，也让我学会了要认真，仔细的焊接，组装组件；耐心，细心的排查错误，学会了耐住寂寞，枯燥。5、这次实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习他们更加体会到了 “学以致用”这句话的道理，终于体会到 “实习前的

22、自大， 实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了。上午到实验室的时候想着自己即将可以做出一台收音机而兴奋不已的时候，当天下午出现的状况就给我浇了一盆冷水。我们首先按照老师的要求先把普通零件焊接上去。由于普通零件的焊接十分简单，半个小时不到我就差不多焊接好了。到了焊集成块的时候问题就来了。由于集成块是整个收音 机的核心，它要完成对收音机各方面的统筹协调。所以它的输出输入电路就 十分多，然而又由于它的体积非常小，所以它的各个焊接点离得又密又小。 我就焊的十分小心，可事情并不是往我们理想的方向发展。在焊到第二排的 时候，锡丝放的有点多了，结果过多的锡丝自动的流向了旁边焊好了的焊接 点上去了。在电路

23、板上去除掉锡是十分麻烦的一件事。不过我们还是用小刀 在电烙铁的辅助下将多余的锡给剔除掉了， 就是在这个过程中犯下的致命错 误为自己在后面致命的失败埋下了伏笔。 那些被清理掉的锡并没有被我给彻 底清除出电路板，而只是自以为的认为那些锡只要不会影响到电路就可以 了，这就是我犯的致命的错误。在我们接着焊后面的集成块的时候，由于电 烙铁放的有点倾斜，结果与原来的那些留在电路板上没清理掉的锡接触了。最后可想而知，熔掉的那些锡就在电路板上流动最后与离它最近的焊接点连 在了一起。等我再去处理被这块锡短接了的焊接点是，是不是上天一定要和 我恶作剧，那块可恶的锡又流向了别的焊接点。就在这样反复的清理中，几 个小时前还干净整洁的电路板现在已经一塌糊涂了。最后，第一次的焊接就 是在这种小失误下宣告彻底的失败了。 在焊第二个收音机的时候吸取了第一 次失败的教训最后成功了。虽然这其中也出现过一些问题，但总体来说并没 有出现像上次乌龙的失误。我深刻的体会到理论知识的运用与真正到实际中去动手运用完全是两 回事。所以无论自己在平常的理论学得怎么样，都必须具备一定的动手操作 能力。几经周折，耗时数