宜春学院绩效工资实 施 方 案

1、宜春学院绩效工资实施暂行方案为进一步深化校内人事分配制度改革，逐步建立与岗位聘任制相适应的分配制度，以调动广阔教职工的积极性和创造性，不断提高教育教学质量，科研水平和管理水平，根据省人保厅、省财政厅制定的?江西省直其他事业单位绩效工资实施意见?及市有关文件精神，结合我校实际，特制定本暂行方案。一、指导思想坚持三个“有利于：即有利于调动教职工的工作积极性，提高教育教学质量、科研水平和办学效益；有利于稳定和吸引人才，建立一支高水平的师资和管理队伍；有利于增强整体办学实力和实现学校新一轮开展目标。二、分配原那么按照科学、标准的要求，坚持“三原那么：即坚持重实绩、重奉献原那么，向高层次人才、优秀人才和

2、重点岗位倾斜，向教学和科研一线教师倾斜；坚持效率优先，兼顾公平，按劳取酬，多劳多得原那么，尽量做到津贴收入与岗位职责、工作业绩和奉献大小挂钩；坚持“统筹规划、区别对待，津贴切块，平稳过渡原那么，实行目标管理责任制和校内津贴分配经费总额切块、动态包干的分配方法，充分发挥各教学院二级分配的积极性。三、实施范围全校教学科研、党政管理、教辅及业务单位在编在岗教职工。四、绩效工资的构成绩效工资是指除国家规定的岗位工资和薪级工资以外的补贴性工资，由根底性绩效工资和奖励性绩效工资构成。一根底性绩效工资：是指学校按照教职工受聘的岗位等级所支付的根底性津贴，分职务职称津贴和在岗津贴两局部，依据不同岗位系数确定，

3、每个系数的津贴金额视学校当年可使用经费确定，每年以12个月按月计发。根底性绩效工资占绩效工资比重的50%。1、职务职称津贴：是指学校根据教职工受聘的岗位等级，按月固定支付的根本性津贴，按岗位等级的不同分别占根底性绩效工资的40-75%。2、在岗津贴：是指学校根据每月对教职工上岗考勤结果支付的津贴，按岗位等级的不同分别占根底性绩效工资的60-25%，每月以22个工作日核算计发。二奖励性绩效工资：是指学校根据教职工所完成的工作量和实际奉献的大小所支付的奖励性津贴，占绩效工资比重的50%。年终根据考核情况一次性核发。包括业绩津贴、效益津贴、科研奖励津贴、特殊津贴和学位津贴。1、业绩津贴：是指学校对上

4、岗人员当年完成岗位规定的工作业绩情况所支付的津贴，按受聘岗位等级，每年以10年月计发。业绩津贴的发放与教职工当年完成工作的数量和质量挂钩，其中教学单位的业绩津贴在学校切块包干经费中按学校制定的标准进行二次分配。2、效益津贴：是指学校对教职工超额完本钱职岗位规定工作任务所支付的津贴。效益津贴按教学人员和非教学人员两类划块，教学人员的效益津贴主要为超课时津贴，实行二次分配。为了表达向教学人员倾斜的原那么，非教学人员效益津贴人均数按教学人员效益津贴人均数的90%划拨。3、科研奖励津贴：是指学校对教职工在科学研究和学科建设方向取得一定成果进行奖励所支付的津贴，具体实施方法按科研处学科建设处制定的细那么

5、另行执行。4、特殊津贴：为了稳住和吸引人才，学校设立特殊津贴，同时在对教学、科研、实验室建设、管理、效劳等方面做出重大奉献者，学校将另给予奖励。特殊津贴发放标准表一项 目金额元/月国家级百千万人才工程人选1500省高校重点学科负责人1000 省新世纪百千万人才工程人选800省高校中青年学科带头人600省高校中青年骨干教师300市学科带头人200对同时符合享受各种特殊津贴的人员，按最高档次享受。5、学位津贴：属人才引进且签订了效劳协议的硕士以上人员享受学位津贴，其津贴待遇按效劳协议年限支付。五、岗位设置学校的岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。一管理岗位设置厅级正职、厅级副职、

6、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员八个等级。二专业技术岗位分为教师研究岗位和其他专业技术岗位，包括高级岗位、中级岗位、初级岗位，共设置十三个等级。三工勤技能岗位分为技术岗位和普通工岗位。技术岗位设置高级技师、技师、高级工、中级工、初级工五个等级。六、绩效工资标准绩效工资分根底性绩效工资和奖励性绩效工资两局部。按照不同的岗位类别、岗位等级制定相应的岗位绩效工资标准。一根底性绩效工资标准及发放方法根底性绩效工资占绩效工资比重50%，主要表达岗位类别、岗位职级、岗位职责等因素，按月发放。1、专业技术岗位根底性绩效工资月标准表二岗位职务根底性绩效工资系数标准系数合计职务职称津贴在岗津

7、贴系数权重系数权重正高级0.441.462.5副高级1.050.51.050.52.1中级1.0270.783助理级960.510.34员级0.9750.750.3250.251.32、管理岗位根底性绩效工资月标准表三岗位职务根底性绩效工资系数标准系数合计职务职称津贴在岗津贴系数权重系数权重厅级正职1.20.401.80.6厅级副职1.120.401.68县处级正职1.080.451.320.55县处级副职1.050.51.050.52.1科级正职1.020.570.780.43科级副职250.375科员96104办事员见习期3、工勤技能岗位根底性绩效工资月标准表四岗位职务根底性绩效工资系数标

8、准系数合计职务职称津贴在岗津贴系数权重系数权重技师1.000.6250.60.3751.6高级工0.9960.510.341.5中级工0.980.700.420.301.4初级工、普工及以下0.75二奖励性绩效工资标准及发放方法奖励性绩效工资占绩效工资的50%，主要表达工作量和实际奉献等因素，年终根据考核结果一次性核发。结合我校实际情况，将奖励性绩效工资划分为：业绩津贴、效益津贴、科研奖励津贴、特殊津贴和学位津贴。科研奖励津贴、特殊津贴和学位津贴按当年实际核算金额发放。业绩津贴、效益津贴总额各占奖励性绩效工资余额的50%。1、业绩津贴标准及发放方法1业绩津贴标准业绩津贴标准按专业技术人员、管理

9、人员和工勤技能人员三类岗位制定，其中专业技术岗位按教师研究岗位和其他专业技术岗位制定。1教师研究岗位业绩津贴标准表五岗位等级岗位职级业绩津贴系数一级岗位正高适用于引进高层次人才二级岗位15三级岗位13四级岗位11五级岗位副高10六级岗位9七级岗位8八级岗位中级7九级岗位6十级岗位十一级岗位助理级5十二级岗位4.5十三级岗位员级见习期3.52其他专业技术岗位业绩津贴标准表六岗位等级岗位职级业绩津贴系数一级岗位正高适用于引进高层次人才二级岗位13三级岗位12四级岗位10五级岗位副高9六级岗位8七级岗位7八级岗位中级6九级岗位十级岗位5十一级岗位助理级4.5十二级岗位4十三级岗位员级见习期3.53管

10、理和工勤技能岗位业绩津贴标准表七岗位职务业绩津贴系数正厅16副厅正厅级15正处11调研员10副处9副调研员7正科6副科、技师或满30年工龄5高级工或满20年工龄科员、中级工或满10年工龄4见习期、初级工或10年以下工龄的工人3.52业绩津贴的发放方法1教师研究岗位人员完成岗位规定的教学、科研及教师其他工作量见表八、九按职级对应的系数计发业绩津贴。教师岗位年额定工作量及权重系数表八岗位等级岗位职级教学人员年度额定工作量教学工作科研工作量教师工作量课时权重科研分权重工作分权重一级岗位正高适用于引进高层次人才二级岗位2520.4800.6100三级岗位288500.4100四级岗位28830100五

11、级岗位副高28825100六级岗位28820100七级岗位28815100八级岗位中级28812100九级岗位2888100十级岗位2886100十一级岗位助理级2524100十二级岗位2522100十三级岗位员级见习期21600100专职科研岗位年额定工作量及权重系数表九岗位等级岗位职级专职科研人员年度额定工作量科研工作量其他工作量科研分权重工作分权重一级岗位正高适用于引进高层次人才二级岗位120100三级岗位90100四级岗位50100五级岗位副高40100六级岗位30100七级岗位20100八级岗位中级18100九级岗位15100十级岗位12100十一级助理级10100十二级5100十三

12、级员级见习期2100未完成额定岗位工作任务的教学科研人员业绩津贴实发数=业绩津贴标准×完成定额内教学工作量 完成定额内科研工作分 完成定额内教师其他工作分 -×权重+ -×权重+ - ×权重教学工作量定额 科研工作分定额 教师其他工作量定额未完成岗位额定教学工作量或科研工作量的教学人员，允许用科研工作分与教学课时按1：6相互冲抵，但科研分最多冲抵岗位额定教学工作量的30%；冲抵了科研分的课时或冲抵了课时的科研分不再计发津贴。只有业绩津贴的系数大于1的情况下，才能计发超课时津贴。超课时津贴由各教学单位从学校切块下拨的津贴中支付，科研工作量奖励津贴由科研处负

13、责制定具体细那么另行实施。2其他专业技术岗位人员按完成岗位职责规定的任务和科研工作量表十计发业绩津贴。未完成岗位职责规定的任务和科研工作量，按权重参照教学科研人员业绩津贴计算公式计发业绩津贴。其他专业技术岗位年额定工作量及权重系数表十岗位等级岗位职级岗位职责任务科研工作量权重科研分权重一级岗位正高适用于引进高层次人才二级岗位60三级岗位30四级岗位25五级岗位副高20六级岗位15七级岗位10八级岗位中级8九级岗位6十级岗位4十一级初级2十二级1十三级员级见习期100003管理和工勤技能岗位人员以管理目标责任制为主，根据实际受聘的岗位等级和岗位职责，在严格考勤、考核的根底上计发业绩津贴。2、效益

14、津贴标准及发放方法效益津贴分教学人员效益津贴和非教学人员效益津贴。1教学人员的效益津贴为超课时津贴。学校根据教学科研单位的办学效益进行切块包干，各教学单位根据本单位的实际情况制订二级分配方案，二级分配方案须经本单位全体教职工讨论通过后，分配结果在单位公布并报人事处汇总，学校审核批准，由财务处执行。2非教学人员包括教育管理人员、科研人员、工勤人员、教学辅助和其他专业技术人员的效益津贴按表表十一所列系数确定，每个系数的具体金额根据教学人员人均效益津贴值的90%确定。非教学人员效益津贴发放标准表十一职务厅级正职厅级厅级副职正处职调研员副处职副调研员正科级副科级其他工作人员津贴系数5七、教学单位二次分

15、配包干切块方法教学单位业绩津贴、效益津贴等奖励性绩效工资实行总额包干、分块划定比例、分级管理原那么。依据所定的分配介质标准学时或系数核拨给各单位，实行教学单位奖励性绩效工资动态包干制，进一步扩大教学单位分配自主权，强化教学单位责任意识。1、业绩津贴按各教学院岗位聘任人数为基数计算划拨。2、缺编单位按每缺1个编增加4000元计算划拨缺编费。3、效益津贴按以下二种情况划拨：1按各教学院准本钱效益计算效益津贴。准本钱效益津贴占教学院总效益津贴的30%；准本钱效益是指各教学院一学年学费实际收入去除本学年的全部可计算的本钱支出，包括：工资支出、四项教学经费支出、教学仪器设备折旧费、交叉课按所占总课时的比

16、例分摊准本钱效益计算津贴。2按各教学院的超课时数占全校总超课时数的百分比计算的效益津贴。超课时津贴占教学院总效益津贴的70%。4、按各教学院全日制在校学生的实际人数计算的学生管理工作补贴辅导员津贴，按宜学院党字200682号文件执行。班主任津贴在各教学院包干经费中支出。5、辅导员 费按学校有关文件执行。八、退休人员生活补贴为维护退休职工的稳定，使他们共享学校开展的成果，这次学校在职人员实施绩效工资的同时，同步标准落实退休人员的生活补贴，具体标准按上级有关文件执行。九、组织领导学校成立绩效工资制度改革工作领导小组，领导小组组长由学校党政主要领导担任，成员由校领导、纪委监审处、党政办、组织部、人事

17、处、教务处、科研处、学科建设处、财务处等单位负责人组成，其主要职责是：1确定绩效工资实施方案；2审议各类岗位职级聘任人员名单；3审查各单位二级分配方案；4审议本方案在实施过程中提交的相关问题和建议。十、有关具体问题的规定一既担任专业技术职务又担任行政职务的人员“双肩挑人员，其根底性绩效工资按其现执行的根本工资标准所对应的职务岗位执行。二业绩津贴和效益津贴对教学单位实行校、院两级分配。将教学单位的业绩津贴和效益津贴统一切块下拨。各教学单位根据各类人员聘任在岗情况、承当的工作任务及业绩情况制定津贴发放方法，经全体教职工讨论通过，报人事处汇总、学校审核批准后，由财务处执行。三“双肩挑人员可在专业技术

18、岗位或管理岗位之中选择业绩津贴。如选择专业技术岗位业绩津贴时必须完成规定的工作量“双肩挑人员为50%教学工作量和100%科研工作量，超额完成的课时量按同级职称专任教师超课时津贴标准发放津贴；如选择管理岗位业绩津贴时，其课时量由所聘任的教学院按同级职称专任教师超课时津贴标准发放津贴；效益津贴按行政职级享受。四“双肩挑人员分为非教学单位指党政机关、科研所、教辅及其他业务单位“双肩挑和教学单位 “双肩挑两类，非教学单位“双肩挑人员法定工作日上课控制每周4课时，教学单位“双肩挑人员法定工作日上课控制每周6课时，超过局部不计工作量。五继续教育学院和职业技术学院人员按非教学单位教育管理人员执行业绩津贴和效

19、益津贴。六年度考核为称职以上执行业绩津贴和效益津贴。年度考核为不称职者扣发当年全部的业绩津贴和效益津贴。根本称职者扣发40%的业绩津贴和当年全部的非教学科研人员效益津贴。七职务、岗位变动人员，从变动职务、岗位的次月起按新职务、岗位的津贴标准执行。教职工到达退休年龄，已办理退休手续并不承当工作任务的，自离岗之下月起执行退休人员生活补贴。 八学校文件明确主持工作的副职干部按正职业绩津贴和效益津贴标准执行。九新增人员按当月实际工作天数发放津贴，具有博士学位研究生的业绩津贴按副高7级岗位系数标准核发；具有硕士学位研究生的业绩津贴按讲师10级岗位系数标准核发；其他见习期人员按规定核发。十内退人员、脱产学习