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文档简介
1、建筑大学生毕业实习报告范文建筑大学生毕业实习报告范文b实习报告要求是要使用 A4纸打印成文。下面是建筑大学生毕 业实习报告范文,希望可以帮到你们。范文一:建筑大学生毕业实习报告范文为期两周的测量实训结束了。在这两星期中,虽然实训时间只安 排在上午和下午,时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。但在是训期 间我却听到,学到很多。通过这次的实训我对于书本上的知识有了进 一步的认识。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理 解。而今年的夏天让人感觉来得特别的早!我们实训的地点就是xx森 林公园,当太阳大放光芒时,我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。 但也因为这样,才觉得着两周过得很是充实。当最后描
2、绘的图纸完成, 把它展开的时候心中充满了自豪与成就感!当然,在实训过程中我们 也碰到一些问题,但在解决过程中,不管是怎么解决的,或是经过老 师指导,或是与其他组的成员讨论,或是自己在组内进行摸索与解决 或是其他,当时不管哪一种解决方案,都能让我感到受益匪浅 !同时, 我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。 在本次的实 训中我担任第三小组的组长,所以我需要对自己这组的进度有所把 握。但我们组与别组却有一些细微的区别。别组基本都是一,二个人 操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器 !所以我觉得我们这组是成员人人都是能手!这次的测量实训让我体会到:1通过这次实训,我熟悉了水准仪,经纬仪
3、的操作过程。熟悉了 闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。2.在实训期间,通过理论与实践的结合,我具备了独立操作,记 录的技能。3.在了解,熟悉和掌握一定的测量基础知识和操作知识的过程 中,也培养,提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。4通过二周的实训,培养了团队合作精神,提高了对于时间(观念) 的把握,以及爱惜仪器的自觉性。总之,提高了我们的 (整体)综合素 质。这次的实训,对于我们操作素质和测量能力的培养起了一个综合 训练的作用,使我们不但要掌握各种仪器应该学会,应该知道的要求, 还让我们把所学的测量知识建立了较完整的系统概念,既要要求我们 学习测量的知识,了解仪器的原理和工作
4、过程,又要加强实践动手能 力的训练,凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的能力。在这两周实训期间,我有很深的感触,很感谢学校能给我提供这 个实训机会,让我提前体验到测绘员这个行业的不易,同时也让我获 得了许多课堂上不熟悉或没留意的知识,也许在不久的将来我不一定 作测绘员这个工作,但是现在所学到的知识和感悟却会让我终生难 忘。虽然太阳大了点,蚊子多了点,人累了一点,但这些都无所谓, 重要的是我有了收获,有了成果。因为,微笑总在风雨后嘛!实习期间,老师的敬业,严谨精神也 让我敬佩。森林公园是很大的,但老师尽他们所能的顾及我们的实训 进度。当我们有问题时,老师也会向我们详细的解释清楚我们的疑问。
5、 有时老师还会像我演示如何操作仪器,让我们更清楚地了解仪器的操 作过程。我觉得这两周的测量实训对我自己来说是非常有意义,非常实在的。他给我的大学生活天上了精彩的一笔。 它也让我逐步走进了 建筑这个行业。让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处 与不足之处。我知道,当我们就业的时候,就业单位里的同事或着是 前辈不会像老师现在这般点点滴滴细致入微的把要做的是告诉我们, 让我们可以在旁观察与学习。范文二:建筑大学生毕业实习报告范文摘要:不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可 能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验, 像刚刚走出校门的实 习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也
6、什么都不会, 那在 实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习, 才体会 到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变 通和举一反三的道理。一、实习主目的及工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设 备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。 尽量争取 参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作, 参与进入施工现场 的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。 带着各 种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试
7、了解常用的机械设备。 为了了解不同机械设备的操作范围和规程, 针对在施工现场看到的双 锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程 中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观 察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转 时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主 要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。 为了进行有效的成本控制,工长 告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造 成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖, 据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑
8、砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数 分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的 污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因 为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要 求;对水泥标号也有要求。二、实习概况xx年10月1日我按照学校要求进行定岗实习,实习单位是有宁 夏建工集团二分公司承建的宁夏青铜峡并网光伏电站中广核一期工 程。来到工地,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积 极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技 术员的帮助下解决问题。对钢
9、筋工程、模板工程、混凝土工程等有了 很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习的第一天非常兴奋、非常紧张,但过后,感到更多的是彷徨 和无助。尽管学习成绩不错,但在单位真正工作的时候,可以说对专 业课可以说是一无所知,一问三不知。当被问到能否熟练操作广联达、 photoshop、exceI的时候,才发现自己掌握的技能实在太少。由于很 多东西都不会,看着其他人忙着赶项目,我们也只有坐着在那看。在 我的争取下,他们把比较简单的一部分工作分给我们, 就是计算a区 一期配电房,楼地面和墙柱抹灰的工程量。但是拿到图纸以后,一个 非常严重的问题出现了,就是我根本就看不懂图纸,更别说懂得计算 规则了。一个
10、人算了一个下午,都没有弄出一个头绪,而其他同事已 经把配筋全算完了。我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉。由于 什么都不懂,只有看标书,但由于意义不大,我向项目经理申请去工 地现场。于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工 程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施 工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。三、施工过程中的学习作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工 程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的 施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。钢筋工 程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则 ;钢筋必须有出厂
11、合格证和 检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:1. 钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2. 模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、 侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有 发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支 架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。3. 混凝土工程结构混凝土的强度等级
12、必须符合设计要求。用于检 查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。 取 样与试件留置应符合下列规定:(1) 、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样 不得少于一次;(2) 、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100盘时,取样不 得少于一次;(3) 、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每 200m3取样不得少于一次;(4)、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次 ;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。四、实习过程中存在的问题本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够
13、扎实,例如:混凝土、砂浆试块的 养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护 温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。 致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施 工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了, 对每一个施工过程的操 作不了解问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。五、实习总结通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合 应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,这次实习对我来讲是一 个理论与实际相结合的过程,在工
14、地现场施工员、技术负责人的指导 之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标 准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面 也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到 实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。 整个实习的过程时间 虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。 整个实习的过程也让 自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动 力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:吃得苦中苦,方 为人上人。范文三:建筑大学生毕业实习报告范文一开始到这工地我们被分到放线组, 放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,
15、我对水准仪、经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测, 使我适应了在不同条件下操作仪器上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己, 让我们学到更多更坚实。现 在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务, 这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战, 也是一个体现我们适 应能力的考验。伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充 实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是锻炼我们的意志。虽然我 们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到 社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢
16、慢适应工地生活。经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获 得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。 它不仅让我们 学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增 长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实 的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识, 进一步了解合理控制 建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和 实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所 学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。 通过这次实习使我学到 了很多知识:、测量放线在工程开工前,建筑物位置的确定也是很重要的,在从事测量的 工作中
17、,我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑 物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。主要应注意以下几点:(1) 以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为0。00标高,分别 将基本轴线标高引到临近建筑物上。(2) 建筑物的垂直测量。A:建立辅助轴线控制网。B:建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边 线等施工线。(3) 建筑物水平标高测量。建筑物的高程控制。采用分层传递法,根据 0。00标高线,将建 筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量基础工程: 基础工程是每个建筑最为关键的部分,它直接影响 工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高
18、。 本工程基础 部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。二、混凝土工程(一)、模板设计施工准备:1.模板安装前的基本工作:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引 出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边 线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求, 直接引测到模 板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正 确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。5)模板应图刷脱模剂。(二)、混凝土
19、工程混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。一、作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。 如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封。二、混凝土现场搅拌:自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。1根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整 配合比用水量,确保加水量准确。要过称。2装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺 合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时, 粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与 粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
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