山西应县四中高二物理选修32第四章:4.1划时代的发现(无答案)_第1页
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文档简介

1、. 4.1划时代的发现编写人;杨晋丰,田久武 审稿人:田久武 编号:201924035 使用日期: 2019年11月 预学案 【学习目的】1知道奥斯特实验、电磁感应现象,2理解电生磁和磁生电的发现过程,3知道电磁感应和感应电流的定义。【学习内容】奥斯特梦圆“电生磁标题和法拉第心系“磁生电标题。问题1:奥斯特在什么思想的启发下,发现了电流的磁效应的?问题2:奥斯特发现了电流的磁效应,能说明他是一个“幸运儿吗?是偶尔还是必然?问题3:1803年奥斯特总结了一句话内容是什么?问题4:法拉第在了奥斯特的电流磁效应的根底上,考虑对称性原理,从而得出了什么样的结论?问题5:其他很多科学家例如安培,科拉顿等

2、物理学家也做过磁生电的试验,可他们都没有成功,他们问题出如今那里?问题6:法拉第经过无数次试验,经历10年的时间,终于领悟到了什么?问题7:什么是电磁感应?什么是感应电流?问题8:通过学习你从奥斯特、法拉第等科学家身上学到了什么?问题9:通过查阅资料,理解法拉第的生平,详细写出法拉第一生中的伟大成就和伟大发现。4.1划时代的发现编写人;杨晋丰,田久武 审稿人:田久武 编号:201924035 使用日期: 2019年11月 探究案 【学习目的】1知道奥斯特实验、电磁感应现象,2理解电生磁和磁生电的发现过程,3知道电磁感应和感应电流的定义。【探究内容】探究一:奥斯特梦圆“电生磁-电流的磁效应1是什

3、么信念鼓励奥斯特寻找电与磁的联络的?在这之前,科学研究领域存在怎样的历史背景?2奥斯特的研究是一帆风顺的吗?奥斯特面对失败是怎样做的?3奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的?用学过的知识如何解释?4电流磁效应的发现有何意义?谈谈自己的感受。探究二:法拉第心系“磁生电-电磁感应现象1奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学考虑?法拉第持怎样的观点?2法拉第的研究是一帆风顺的吗?法拉第面对失败是怎样做的?3法拉第做了大量实验都是以失败告终,失败的原因是什么?4法拉第经历了屡次失败后,终于发现了电磁感应现象,他发现电磁感应现象的详细的过程是怎样的?之后他又做了大量的实验都获得了成功,他认为成功的“秘诀是什

4、么?5从法拉第探究电磁感应现象的历程中,你学到了什么?谈谈自己的体会。2、 反思总结收获知识点收获心得体会4.1划时代的发现编写人;杨晋丰,田久武 审稿人:田久武 编号:201924035 使用日期: 2019年11月 训练案 1、奥斯特实验要有明显的效果,通电导线必须_放置。2、1831年8月29日,_发现了电磁现象;把两个线圈绕在同一个铁环上,一个绕圈接到_,另一个线圈接入_,在给一个线圈_或_的瞬间,发现了另一个线圈中也出现了_.3、如图4-1-4所示,虚线框内有匀强磁场,大环和小环是垂直于磁场放置的两个圆环,分别用1和2表示穿过大小两环的磁通量,那么有 图4-1-4A.1>2 B

5、.1<2 C.1=2 D.无法确定4、恒定的匀强磁场中有一个圆形闭合线圈,线圈平面垂直于磁场方向,当线圈在此磁场中做以下哪种运动时,穿过线圈的磁通量发生了变化 A.线圈沿自身所在的平面做匀速运动 B.线圈沿自身所在的平面做加速运动C.线圈绕任一直径做匀速转动 D.线圈绕任一直径做变速转动5、两个圆环A、B,如图4-2-7所示放置,且RA>RB.一条形磁铁轴线过两个圆环的圆心处,且与圆环平面垂直,那么穿过A、B环的磁通量A和B的关系是 A、A>B B、A=B C、A<B D、无法确定 图4-2-76、如图4-2-10所示,AB是程度面上一个圆的直径,在过AB的竖直面内有一根通电直导线CD,CDAB.当CD竖直向上平移时,电流的磁场穿过圆面积的磁通量将 图4-2-10A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.始终为零 D.不为零,但保持不变7、弹簧上端固定,下端挂一只条形磁铁,使磁铁上下做简谐运动.假设在振动过程中把线圈靠近磁铁,如图4-2-11所示,观察磁铁的振幅,将会发现 图4-2-11A.S闭合时振幅减小,S断开时振幅不变 B.S闭合时振幅逐渐增大,S断开时振幅不变C.S闭合或断开时,振幅的变化一样 D.S闭合或断开

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