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文档简介
1、.大同市西坪中学2019-2019学年度上学期第二次月考12月化学试题可能用到的相对原子质量:C -12 H -1 N-14O -16 Ca-40 Cl-35.5一、选择题此题有15小题,每题3分,共45分。每题只有一个选项符合题意1、以下常见现象中,不发生化学变化的是2、著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子,据此推断放射出的粒子一定是A.电子 B.中子 C.质子 D.原子核3、以下微粒中能保持二氧化碳化学性质的是A.氧分子; B.二氧化碳分子; C.碳原子; D.氧原子4、对于K和K+ 的说法,正确的选
2、项是 A属于同一种元素 B属于同一种粒子 C核外电子数一样 D具有一样的电子层数5、用分子的相关知识解释以下现象,其中正确的选项是A.进入超市就闻到榴莲的香味,说明分子之间有间隙B.10 mL 酒精和 10 mL 水混合后,总体积小于 20 mL,说明分子之间有间隙C.物质能热胀冷缩,说明分子可以再分D.湿衣服放在火炉旁干得较快,说明分子质量很小6、中国科学技术大学化学家在 440 和高压下,利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石化学式:C和碳酸钠,且金刚石的颗粒有望到达宝石级大小,它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。以下说法不正确的选项是A.金刚石是一种单质B.碳是非金属元素C.金刚石和石墨是
3、两种不同的物质D.反响中生成了新原子7、以下有关实验操作及分析均合理的是A.排水法搜集 O2:导管口刚有气泡冒出立即搜集,搜集到的 O2 更纯洁B.测定空气中的 O2 含量:点燃红磷渐渐伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低C.探究 CO2 的性质:将 CO2 缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察蜡烛熄灭顺序D.河水的过滤:过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌,使液体快速流下8、右图为元素周期表中钠元素的相关信息,以下说法正确的选项是A.钠原子核内质子数为 11B.钠为非金属元素C.钠原子的实际质量为 22.99gD.钠元素的原子构造示意图为9、以下关于耐高温新型陶瓷氮化硅Si3N4的表达,正确的选项
4、是A.氮化硅中 Si、N 元素的质量比为 43B.氮化硅中氮元素的质量分数为 60%C.14g 氮化硅中含硅 8.4gD.氮化硅的相对分子质量为 14410、在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是A水由氢、氧两种元素组成 B有氢气和氧气产生,且体积比为2:1C在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1D每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的11、以下表达完全符合质量守恒定律的是 A水结成冰前后,质量保持不变 B50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL C在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水 D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反响可生成4.4g
5、二氧化碳 12、今年央视“3.15晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件,劣质汽油中的甲缩醛C3H8O2等物质会损伤汽车并产生有害气体,以下关于甲缩醛的说法错误的选项是A甲缩醛属于化合物 B甲缩醛中含有氧分子C甲缩醛由3种元素组成 D1个甲缩醛分子含有3个碳原子,8个氢原子和2个氧原子13、某化学反响的微观过程用图所示,那么以下说法中,正确的选项是A该反响中分子和原子的种类都发生了改变B物质丙的化学式是NH3 C甲、乙两物质参加反响的质量比为1:3D图示反响属于化合反应 14、加热6.32 g KMnO4,当剩余物的质量为5.68 g时,停顿加热,那么剩余物中含有的物质是 A. KMnO4
6、B. KMnO4、K2MnO4、MnO2C. K2MnO4、MnO2 D.KMnO4、K2MnO415、在反响2A+B=3C+D中,A和B的相时分子质量之比为5:1,20g A与一定量B恰好完全反响,生成5g D,那么在此反响中B和C的质量比为:A4:19 B3:5 C1:3 D2:17二、填空题:共45分16、用化学用语填空:11个氢分子 ,22个金原子 ,33个碳酸根离子 , 4二氧化硅中硅元素显+4价 。氯化钙碳酸钠硫酸氧化铁17、化学兴趣小组同学对实验室制备氧气的假设干问题进展如下实验探究。一为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,A小组设计了以下比照实验:a将12.25g KClO
7、3与5.0g MnO2均匀混合加热b将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热1在一样温度下,比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有:测一样时间内产生O2的体积; 测 。2试计算:12.25g KClO3中所含氧元素质量与多少克过氧化氢中所含氧元素的质量相等?请写出计算过程 。二为探究影响双氧水分解速度的某种因素,B小组记录了如下实验数据:双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量一样时间内产生O2的体积I50.0g1%0.1g9mLII50.0g2%0.1g16mLIII50.0g4%0.1g31mL【数据处理及结论】3本实验中,测量O2体积的装置是 C选填以下图1中的装置编
8、号。4实验结论:在一样条件下, ,双氧水分解速率越快。5C小组用如图2装置进展实验,通过比较 一样时间天平读数差值大小也能到达实验目的。三D小组在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生如图3,于是他们对这个异常现象进展了探究。6对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭。将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是 。7对气体来源的探究:【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设是否成立。实验步骤及现象结论按图3装置,加热空的试管,另一端的澄清石灰水没有变浑浊 假设填“成立或“不成立。【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,
9、炭粉发生反响生成了该气体。他通过查阅资料得知:氢氧化钠溶液会与该气体反响,从而可吸收该气体。于是他设计了如图4所示的装置进展实验,其中B装置的作用是检验A中的反响是否完全,那么B中的试剂是 ,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊。他又用氮气代替空气氮气不参与该实验中的任何反响,重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊。【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与 反响产生了这种气体。18、某初中学生在帮助老师准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损如图无色液体。询问老师得知,该实验室的黑色拉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能。为了鉴定这两种试剂,该同学将黑色粉末与无色液体混合,发现立即产生气泡。请你根据上述信息,作出关于黑色粉末和无色液体可能成分的猜测:黑色粉末无色液体猜测做出上述猜测的理论根据是 化学方程式 ;为验证上述猜测,你的操作是 ;假设上述猜测正确,那么应得到的实验现象是 。三、计算题:共10分19、某化学研究小组对当地的石灰石样品进展了研究。称取石灰石样品8g,把40g稀盐酸分四次参加样品中,测得实验数据见下表假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反响,二氧化碳不溶解。实验序号参加稀盐酸的质量/g
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