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文档简介
1、.第2节 组成物质的化学元素本节包括元素及元素符号和自然界中元素的存在和元素与人体安康三部分内容。本节内容较难较抽象,学生对元素的概念难以理解,在实际应用中还容易跟原子相混淆。学生搞不清在分析物质宏观组成时用“元素,在研究物质微观构造时用“原子,所以在本节教学时,可从以下几个方面逐个对难点进展打破。1.注意和前面有关原子的知识进展区别和比照。2.组织好本课题有关的活动与探究,发挥学生学习的积极性。3.组织好本课题的课堂讨论。4.使学生把对物质的宏观组成与微观构造的认识统一起来【教学目的】1.知识与技能1认识一些常见元素,会书写它们的名称与符号。2理解元素的分类及元素在自然界中的分布。理解某些元
2、素如钙、铁、锌等对人体安康的重要作用,懂得一些生活常识。3知道元素的简单分类。2.过程与方法认识科学分类的根据和方法。3.情感、态度与价值观领悟物质根本组成的统一性,形成化学变化过程中元素不变的观念。【教学重点】常见元素的名称和符号。【教学难点】能从组成上识别氧化物,区分化合物和单质、纯洁物和混合物。【教学准备】1要求学生搜集各种食品或药品的包装盒袋;2老师准备好一些商品的包装,投影片。【课前布置】根据日常生活经历或查阅有关资料,完成教材P74表格“你已经知道什么。【引入新课】人民生活程度进步了,饮食讲究营养、穿着讲究天然,对于吃用的东西,人们总喜欢问一句:它的成分是什么?目前为安康劝人们补铁
3、、补钙的广告随处可见,这里说的“铁、“钙指的是什么?从古至今,人们一直在探究世间万物最根本的组成成分终究有哪一些?经过长期的努力,人们终于知道了自然界千千万万种物质总共是由100多种元素组成的。【板书】第2节 组成物质的化学元素一、元素及元素符号【过渡】你们知道世界是由物质组成的,你们还知道“水是由氢元素和氧元素组成的。就是说“物质是由元素组成的。那么,“元素是一个什么样的概念呢?请看:【讲解】例一:根据分子模型图诠释氢元素的含义。课件展示分子模型图例二:根据分子模型图诠释氧元素的含义。【讲解】组成物质的元素总共只有一百多种,而构成我们大千世界的物质的种类却有几千万种,元素是如何组成物质的呢?
4、比方:氧元素不仅可以组成氧气O2,还可以组成臭氧O3,一种元素就可以组成不同的物质了,那不同种元素互相组合的情况可想而知。【疑1】既然都是氧原子,为什么还称之为氧元素?【疑2】元素是同一类原子的总称,难道同一种原子之间还有区别吗?【答疑】氧原子核内质子数都是8,由于核内中子数不同,就可以有几种氧原子。其他的大多数原子也是这样。假如忽略这种差异,就可以把所有的氧原子归为一类,因为它们核内的质子数核电荷数都是8,并且它们的化学性质一样,我们把这一类氧原子称之为氧元素。【考虑】元素和原子有什么区别呢?【问题1】有一那么饮品广告称:“本品纯属天然制品,不含任何化学元素,你认为他说的对吗?【问题2】 “
5、乐百氏矿泉水标签上印有水质的成分如下mg/L:硒0.0130,锶0.596,锌0.00162,钠18.4,钙4.36。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指元素还是原子?【过渡】有了元素的知识,我们就可以采用一种标准将纯洁物划分为单质和化合物。阅读教材7576页后答复:什么是单质,什么是化合物?将纯洁物划分为单质和化合物的标准是什么?【活动探究】7页表3-5【板书】二、物质的分类【提问】自然界中千千万万种物质都是由100多种元素组成的,不同的物质含的元素不同,在不同的物质中元素是如何分布的呢?阅读7778页,分析地壳、海水、人体中元素分布,太阳中呢?活动与探究查阅资料,理解在地壳中主要含有哪些元素。【讲
6、解】人体中化学元素含量的多少直接影响人体的安康。对安康的生命所必需的元素称为生命必需元素。这些元素在人体中的功能往往不能由别的元素来替代。【考虑】1.元素缺乏或过量对哺乳动物的影响。2.膳食标准。【交流讨论】从化学角度怎样衡量食品的质量?【课堂小结】研究物质为什么要学习元素呢?因为一切物质都是由元素组成的。你有没有想过,无数动听的歌曲难忘的旋律都是由1、2、3、4、5、6、7七个简单的音符谱写出来的;英语中的单词,说有九十多万个,却仅由26个简单的字母组成。一样地,化学所研究的物质,在当今世上已经多达三千多万种,却仅由100多种元素组成。所以你要明白:很多东西,貌似简单,其实深化;还有很多东西
7、,貌似深化,其实简单。【布置作业】完成课时对应练习,并提醒学生预习下一节的内容。一、元素及元素符号1.概念:元素是具有一样的核电荷数即质子数的一类原子的总称。2.地壳中元素含量:OSiAlFe3.空气中元素含量:NO4.人体中元素含量:OCHN5.元素符号第一个字母大写第二个元素符号小写6.元素符号的意义:宏观表示一种元素,微观表示一个原子。元素符号前面的数字表示原子的个数。如N表示氮元素或者一个氮原子;3N只表示三个氮原子。7.元素周期表知识。8.注意四点说法:元素只能讲种类不能讲个数;原子既能讲种类又能讲个数;物质只能说是由元素组成的;分子只能说是由原子构成的。二、物质的分类单质:由同种元素组成的纯洁物叫做单质。化合物:由不同种元素组成的纯洁物叫做化合物。氧化物:由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物叫做氧化物。事物总是一分为
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