沪科版八年级下册 16.2 二次根式的运算混合运算 教案_第1页
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文档简介

1、.嬉子湖中心学校集体备课教学设计第 周第 课时 主备人： 伍先吾 审核人： 审批人： 学 科： 数学 班 级： 802 上课时间： 课 题16.2 二次根式的混合运算教 学目 标1、掌握二次根式的运算方法，明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在二次根式的运算中仍然适用2、正确运用二次根式的性质及运算法那么进展二次根式的混合运算教学重难点重点：纯熟进展二次根式的混合运算。难点：混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。教具多媒体 教材 相关资料教法合作探究 启发引导【教学过程】一、情境创设1二次根式的乘除法是怎样进展的？二次根式的加减法是怎样进展的？2什么叫同类二次根式？举例说明。3回忆整式的乘法公式：

2、多项式乘法公式、平方差公式、完全平方公式。二、探究活动。1怎样计算：？小组讨论，全班交流。类比：怎样计算a-ba+2b？怎样计算：？回忆：a-ba+b_呢？小结：在进展二次根式的混合运算时，我们曾学过的整式运算的运算律仍然适用。三、例题教学1.例、计算：2.例4、计算：3.小结:多项式的乘法法那么和乘法公式同样适用于二次根式的多项式乘法4.练习：P72 练习1、25补充练习：计算:1 23 4a0,b0 四、思维拓展1.在RtABC中，C=90，AB= ,AC=求RtABC的周长和面积.2. 3. 比较大小,并说明理由.五、小结本节课学习了二次根式的运算，在进展运算时要注意什么？1.二次根式四那么混合运算的顺序和整式的四那么混合运算的顺序是一样的,含一样二次根式的项要合并.2.运算律同样适用于二次根式的运算.3.计算结果要最简.六、课后作业1、计算：12-； 25+；3-+2；2、计算：12-5-2；2

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