济南版七年级上册生物 第二单元 第四章 生物的分类 单元复习训练题及解析

1、.第四章 生物的分类一、选择题1.在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是    A. 目、界                                B. 纲、种    &

2、#160;                           C. 界、种                    &#

3、160;           D. 界、属2.以下有关分类单位的表达中，正确的选项是 A. 分类单位越大，所包含的生物种类越少               B. 分类单位越小，所包含的生物共同特征越多C. 同一分类单位中，生物的特征是完全一样的    

4、0;   D. 最小的分类单位中，生物的特征是完全一样的3.首创“双名法的学者是    A. 林奈                                  B. 

5、;达尔文                                  C. 拉马克             

6、60;                    D. 牛顿4.寒假中，小明玩了一款名叫?旅行青蛙?的游戏，他把其中经常出现的动物乌龟、仓鼠、青蛙归为一类，蜗牛、蜜蜂、蚂蚁归为一类。他分类的根据是    A. 生物的生活环境           

7、;  B. 生物的形态构造             C. 生物的数量多少             D. 生物的繁殖方式5.华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲 和“科之间的单位是 A. 种      

8、;                                   B. 门             &#

9、160;                           C. 属                     

10、;                    D. 目6.生物学家将生物按照不同等级的分类单位进展科学分类有重要的意义，以下哪一种说法是不正确的？    A. 能给每一种生物一个不同的名称，让人们更好地区分各类生物          B. 可以

11、根据分类弄清各种生物的详细生活环境C. 提醒了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大的帮助          D. 说明了分类单位从小到大是种、属、科、目、纲、门、界7.某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了以下几种动物有关这些动物的以下表达中，错误的选项是A. B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸              

12、;    B. A与B，C，D，E的主要区别是身体背部没有脊柱C. D具有筑巢、孵卵、育雏等行为                        D. E与B，C的主要区别是体表被毛，体温恒定8.生物小组的同学对调查的校园植物进展了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、

13、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的   A. 按照植物的经济价值                                         

14、;  B. 按照植物的欣赏价值C. 按照植物的生活环境                                          &

15、#160;D. 按照植物的形态构造9.以下四种生物中，亲缘关系最近的两种是A. 与                                B. 与        

16、                        C. 与                        

17、60;       D. 与10.在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是    A. 门、种                               

18、 B. 种、界                                C. 科、界             &#

19、160;                  D. 种、门11.以下有关分类的表达，错误的选项是  A. 种是生物分类等级中最根本的分类单位B. 生物分类的主要根据是生物的形态构造、生理功能等方面的特征C. 生物分类的等级越高，包含的生物数量就越多D. 分类等级越低，其中所包含的生物的共同特征就越少12.某同学建立了如下生物分类图解，图解中可以代表的生物分别是

20、 A. 衣藻、醋酸杆菌、草履虫                                    B. 小麦、大肠杆菌、禽流感病毒C. 豌豆、酵母菌、甲流病毒    

21、                                D. 雪松、曲霉、肺炎链球菌13.生物小组同学将观察到的生物进展归类时，把鲫鱼、金鱼、水草、蟹归为一类，把松柏、兔、玫瑰、蚂蚁归为另一类这种归类方法是按照  A. 生物的形态构造特征&#

22、160;               B. 生物的用处                C. 生物的数量              

23、  D. 生物的生存环境14.变温动物与恒温动物的主要区别在 A. 有无调节体温的构造      B. 可以选择适宜温度的空间      C. 选择适宜活动的空间      D. 体内无温度15.以下各项属于脊椎动物的是 A. 沙滩上横行的螃蟹        

24、    B. 叮人吮血的蚊虫            C. 埋头吃草的牛羊            D. 野外蜇人的蝎子16.要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称？    A. 门的名称  &

25、#160;                        B. 纲的名称                       &

26、#160;   C. 目的名称                           D. 科的名称17.以下哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作?自然系统?中正式提出科学的生物命名法双名法    A. 达尔文  

27、                                B. 虎克                &#

28、160;                 C. 林奈                              

29、0;   D. 巴斯德18.对生物分类描绘不准确的是 A. 种子植物可以分为藻类植物和被子植物               B. 动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物C. 人和类人猿有亲缘关系                

30、                       D. 海带和水绵属于同一类群植物二、综合题 19. 如图是几种较为常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析答复 有关问题1生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于_植物 2与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于_ 3能进展变态物发育的动物有_填字母 4除肺外，生物D还可通过_辅助呼吸 5生物H为蕨类植物，

31、可通过产生_来繁殖后代 20.如图有六种动物，试根据图中表格方式，答复以下问题：试根据表解方式，答复以下问题1分别写出以下序号所代表的序号名称：_，_ 2在a处应填的是：_ 3假如对动物进展科学分类，它应属于_纲动物 4蜘蛛与上述动物中的_动物具有最多的一样特征请填序号 21. 向阳中学生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片如图，请你按以下分类方法将这些生物分类，然后答复有关问题。1写出AF中C、F所代表的生物名称。C _ F _  2在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是_；无根，具有茎和叶的植物是_。填字母代号 3在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫

32、芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？ 22.某生物兴趣小组的同学在进展野外考察时，采回植物肾蕨、柚松、葫芦藓、向日葵、玉米、水绵并制成了植物标本，他将这些植物，做了如下分类，请据图完成以下问题：1请你协助兴趣小组同学，按上述分类表解逐一分类，写出上表中、对应的植物名称：_，_ 2上述六种植物中，_请填写植物类群的叶只由一层细胞构成，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，因此可作为监测空气污染程度的指示植物 3油松和向日葵最主要的区别是_ 23.观察如图的动物分类系统图解，答复以下问题：1图中的动物，_与虎的亲缘关系最近；_与虎的亲缘关系最远虎鲨、抹香鲸、猫、虎、豹 2猫与抹香鲸所处

33、的最小共同分类单位是_ 3抹香鲸属于哺乳动物，_发育在母体子宫内进展，母兽以_哺育幼兽 4假如增加“脊椎动物亚门这一分类单位，亚门应该处于_和_之间 答案解析 一、选择题1.【答案】C 【解析】 ：生物分类的根据是生物的形态构造和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，种是最根本的分类单位应选：C【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远2.【答案】B 【解析】 ：A、分类单位越大，所包含的生物种类越多，共同特征越少A错误；B、分类单位越小，其包含的生物

34、种类越少，生物的共同特征越多B正确；C、同一分类单位中，如豆科中的黄豆和黑豆分单位一样，但是它们的特征如种皮的颜色不同，因此同一分类单位中，植物的特征并不是完全一样C错误；D、最小的分类单位中，生物的特征不是完全一样的，D错误应选：B【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小，包含的生物越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，包含的生物越多，亲缘关系越远，共同特征越少界是最大的单位，其包含的生物最多，共同特征最少种是最小的单位，其包含的生物最少，共同特征最多3.【答案】A 【解析】 ：1768年，瑞典著名的植物学家林奈Carolus Linnaeus

35、，1707-1778在?自然系统?这本书中正式提出科学的生物命名法-双名法。4.【答案】B 【解析】 动物是多种多样的，目前的大约有150万种，我们要对其进展分类，动物的分类除了要比较外部形态构造，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，这也是在动物分类中常用的分类根据，蜗牛、蜜蜂、蚂蚁的体内无脊柱，属于无脊椎动物，乌龟、仓鼠、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，所以题干中分类的根据是生物的形态构造，B符合题意。故答案为：B【分析】对植物进展分类，主要是观察植物的形态构造，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系5.【答案】D 【解

36、析】【解答】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最根本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最亲密的，共同特征最多，据此可知，“纲和“科之间的单位是“目，可见D符合题意。【分析】此题为根底题，解答此题的关键是熟记分类单位，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。6.【答案】C 【解析】【解答】自然界中的生物多种多样，我们要对生物进展分类，为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是生物分类

37、的根本单位，最大的单位是界每一种生物就是一个物种，只能给一个名称，通过对生物分类，提醒了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大的帮助，D作为分类的等级单位是正确的，但不是分类的意义，可见C符合题意。故答案为：C【分析】生物分类的根据是生物的形态构造和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，种是最根本的分类单位分类单位越大，生物之间的亲缘关系就越小，分类单位越小，生物之间的亲缘关系就越近.7.【答案】A 【解析】【解答】解：A、B青蛙，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅

38、助呼吸符合题意B、A是蚯蚓，体内无脊柱，属于无脊椎动物而B青蛙、C蜥蜴、D家鸽、E家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物不符合题意C、D家鸽属于鸟类，鸟类的生殖过程一般有：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等这几个阶段，这几个过程家鸽都具备不符合题意D、E家兔属于哺乳动物，胎生哺乳，体表被毛，体温恒定，体内有膈等B是两栖动物，C是爬行动物，二者体外都无毛，体温不恒定，卵生等不符合题意应选：A【分析】此题主要考察的是动物分类的知识，分析解答8.【答案】D 【解析】【解答】在植物分类中，花、果实和种子形态构造常作为分类的重要根据，如，根据种子外有无果皮包被这一形态，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物，

39、油松、雪松、苏铁、水杉属于裸子植物，垂柳、白杨、樟树、玉兰属于被子植物。应选D。【分析】此题考察分类的根据与方法，要求考生识记植物的分类标准，再根据题干要求选出正确的答案即可。9.【答案】A 【解析】【分析】如如，是鲸，其生殖特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物，带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，蝙蝠的生殖特点也是胎生、哺乳，属于哺乳动物，鹰的前肢变成翼，会飞行，双重呼吸，属于鸟类，可见鲸和蝙蝠都属于哺乳动物，亲缘关系较近。【点评】此题是根底题，难度一般，纯熟掌握不同类群的动物的主要特征，并能灵敏的对动物进展分类。10.【答案】B 【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目

40、、科、属、种分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少界是最大的单位，种是最小的单位，同种的生物共同特征最多，同界的生物共同特征最少，B符合题意故答案为：B【分析】生物分类单位：由大到小的顺序是界、门、纲、目、科、属、种。             分类等级越大，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；          

41、   分类等级越小，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。11.【答案】D 【解析】【解答】解：生物分类的主要根据是生物的形态构造、生理功能等方面的特征；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最根本的分类单位是种分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越亲密可见D表达错误应选：D【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最根本的分类单位是种12.【答案】B 【解析】【解答

42、】解：A、草履虫属于单细胞动物，醋酸杆菌属于细菌，衣藻属于植物，不符合题意B、小麦是绿色植物，大肠杆菌属于细菌，禽流感病毒属于病毒，符合题意C、豌豆是绿色植物，酵母菌是真菌，有成形的细胞核，甲流病毒属于病毒不符合题意D、雪松属于绿色植物，青霉属于真菌，醋酸杆菌属于细菌，不符合题意应选：B【分析】分析题中的分类索引可知，内有叶绿体，应该是绿色植物的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物无细胞构造，应该是病毒13.【答案】D 【解析】【解答】解：由题中的表达可知，鲫鱼、金鱼、水草、蟹等生物都生活在水中，而松柏、兔、玫瑰、蚂蚁等生物都生活在陆地上，可见它们的分类根据是生物的生活环境的不同可见D符合题

43、意应选：D【分析】生物的分类根据很多，可根据详细的例子灵敏分类据此解答14.【答案】A 【解析】【分析】恒温动物的机体功能可以随时最大程度发挥，动物的机体，反映才能是和体温有关系的，体温适宜的时候就会反映机敏，有力，例如变温动物，蛇，蛇在早晨的时候，由于外界温度低，身体是发僵硬的，很难出来活动，而恒温动物的活动在任何时候都不会受外界温度的影响，因为生物体内有许多维持生命活动所必需的酶，它们都只在一定温度范围内能正常工作，恒温动物产热可以维持酶的活性，而变温动物到了太冷的地方就活不下去了，所以此题答案为A。【点评】此题主要考察了恒温动物适应复杂多变的环境，难度一般，解答时抓住体温恒定对于外界及其

44、内部生理活动等与变温动物相比突出的优点进展分析。15.【答案】C 【解析】【解答】解：螃蟹、蚊虫、蝎子的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，而牛羊的体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物应选：C【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱16.【答案】D 【解析】【解答】解：在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌在植物的分类等级中科是最重要的分类单位标牌上写着植物的名称、属于哪个科、分布和用处等标牌上的外文字是拉丁文，前面是属名，后面是种加词，表示该种植物的国际通用名称可见D正确应选：D【分析】植物的分类根据是根

45、、茎、叶、花、果实和种子，其中被子植物分类的主要根据是花、果实和种子，植物最常用的分类单位是科，在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌标牌上写着植物的名称和国际通用名称、属于哪个科、分布和用处等标牌上还有外文字是拉丁文，前面是属名，后面是种加词，表示该种植物的国际通用名称17.【答案】C 【解析】【解答】解：自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法名称不统一，常常造成混乱，阻碍了学术交流1768年，瑞典著名的植物学家林奈Carolus Linnaeus，17071778在?自然系统?这本书中正式

46、提出科学的生物命名法双名法，按照双名法，每个物种的科学名称即学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体例如，银杏Ginkgo  biloba  L中的Ginkgo表示属名，biloba  L表示种加词，即种本名应选：C【分析】林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作?自然系统?中正式提出科学的生物命名法双名法，据此解答18.【答案】A 【解析】【解答】A、种子植物根据种子是否有果皮包被可分为裸子植物和被子植物，符合题意B、动物根据有无脊柱可以

47、分为无脊椎动物和脊椎，不符合题意C、人和类人猿都起源于森林古猿，所以二者有亲缘关系，不符合题意D、海带、水绵生活在水中，构造简单，都没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，不符合题意应选：A【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最根本的分类单位是种，结合生物学知识进展作答二、综合题19.【答案】1裸子2脊椎动物3D、F4皮肤5孢子 【解析】【解答】解：1A侧伯属于种子植物，但其种子外面没有果皮包被，属于裸子植物2根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如图D、E都属于脊椎动物；无脊椎动物的体内没有脊柱，如图B、

48、F、G都属于无脊椎动物3F蝴蝶一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育D青蛙的发育要经过四个时期，受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，青蛙的幼体和成体在形态构造和生活习性上差异很大，属于变态发育4D青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不兴隆，皮肤辅助呼吸5H蕨类植物靠孢子繁殖，在叶片的下外表着生着孢子囊，孢子囊里有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植

49、物体故答案为：1裸子；2脊椎动物；3D、F；4皮肤；5孢子【分析】1根据植物繁殖的不同可分为孢子植物和种子植物，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都用孢子来繁殖后代，属于孢子植物；而裸子植物和被子植物都是用种子来繁殖后代，属于种子植物，裸子植物和被子植物的区别在于被子植物的种子外有果皮，而裸子植物没有2根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物3A侧伯属于裸子植物；B涡虫属于扁形动物；C豌豆属于被子植物；D青蛙属于两栖动物；E属于鸟类；F蝴蝶属于节肢动物；G水螅属于腔肠动物；H肾蕨属于蕨类植物；M蘑菇属于真菌20.【答案】1青蛙；蚯蚓2恒温动物3哺乳4 【解析】【解答】解：1青蛙体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物、体温不恒定，属于变温动物，因此是青蛙；体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，蚯蚓身体有许多环状的体节构成，有口由肛门，属于环节动物动物，因此是蚯蚓2脊椎动物根据体