小学期末工作总结范文与小学标准化学校验收汇报材料汇编

1、小学期末工作总结范文自本学期开学两个月以来，我校全体师生在中心校的正确人领'导 下，团结一致努力工作，不断提高教育教学水平。对于学校工作我体会 较深的有以下三个方面：科学统筹规范管理在学校管理上我们坚持用严格的制度要求人，用明确的思想指引 人，用真挚的情感打动人。1、严格的制度要求人根据中心校要求，我校教师到校后的第一次 会就是学习会。我们组织教师认真学习了中心校教学常规管理细则、 德育常规管理细则、劳动制度以及我校的教师评价办法， 通过这些制度的学习和实施，对教师提出了严格地要求，使大家在各项 工作中有章可循,互相监督，加强了劳动纪律，明确了各自的职责、权 限，为学校稳定健康地发展奠

2、定了坚实的基础。2、明确的思想引导人在管理过程中我深深体会到，要建立一只优良的团队,关键是首先 树立一个核心价值观，团队每一名成员的行为都应该在这一核心价值观 的引领下进行。在工作中我校逐渐形成了自己的办学思想和办学理念。我们的办学目标是：扎实工作，稳健发展，完善办学条件，增强办学实 力;强化教育管理，提升管理水平;加强教学硏究，提高教学质量。树立 服务意识，关注每一个孩子;创人文和谐校园办人民满意学校。教育理念 是：面向全体，关注个性，乐学会学，强化细节，倾注爱心，健康发 展，面向未来，追求真理。正确地思想观念引领着全体教师正确的教育 行为，在工作中教师们遇到各种问题都能够按照学校要求遵循教

3、育规律 圆满完成任务。开学初，我们因陋就简，围绕办学理念、办学思路布置 了五幅橱窗对师生起到了很好的宣传教育作用。3、真挚的情感打动人情感是管理过程中的润滑剂，是制度管理的必要补充，是调动教师 工作积极性的重要手段。我们时刻要求自己全心全意的经营学校,全心 全意地为广大师生服务，在管理过程中融入我们真挚的感情，从而激发 教师工作的潜能。开学后，校长主任跟每一位教师都进行了谈心活动， 了解大家的想法以及工作中生活中遇至啲问题，能解决的及时帮助解 决，不能解决的进行耐心开导帮助他们甩掉思想包袱忘我的工作。明确目标,分层推进,讲求实效抓好校本硏究活动。随着教育改革的全面推进和不断深入，校本培训正成为

4、教师更新教 育观念、完善知识结构,从而真正使自己成为一个教育研究者的主旋律。因此，我校努力为教师提供更多、更加系统的完善自我、培训提高的机 会,把校本培训作为提高教学质量、提高教师专业素质的重要载体。1、明确目标结合中心校的要求，我校围绕提高课堂实效性这一主题制定了周密的校本培训计划。其主要目的是不断更新全校教师的教育观念，更 新教师的知识结构和能力结构;进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明 的教育、教学个性，并创造出自己的教育教学风格特色;掌握现代教育技 术,提高课堂教学效益。2、分层推进围绕这一目标我们把教师分为两个不同层次进行推进，这样既可以 让不同层次的教师找到自身实施新课程的突破口,

5、还可以让所有不同层 次的培训对象明确达成目标与发展目标，促进其素质在原有基础上提 升,加快提高教师队伍的整体素质。一层是所有教师，结合主题进行研究,包括四个方面：（1）学习规范 用标准引领课堂;（2）理论提升,认真学习新课标,用理论来激发教师的 自我反思，自我提升;G）搭建展示舞台，通过校内评优、展示、参加中 心校竞赛等活动为教师搭建舞台。（4）开展反思硏讨。一层是教学能力较高的教师，如高秀莲、尚雪松。我们要求他们在 参加我校内部活动起到示范引领作用的同时积极走岀去，参加各级各类 教研活动，在更广阔的天地锻炼、提升自己。3、讲求实效在校本培训中，我们追求不是形式上的花架子，而是通过培训使教师的

6、教育教学水平应该有实实在在的提升，真正能够提高课堂教学的实 效性。现在已经做的事情包括(1)暑假中布置每名教师都要学习新课程标准，直到现在也是如此要求，让教师把课程标准放在手边时时翻阅，记熟了就会有意识的落实,十月底在教师中开展了课程标准知识竞赛，通 过答卷的形式促进、检查教师的学习情况(2)集体学习讨论。一次是开学 初,主题是落实教学常规管理细则，另一次是在9月24日，主题 是结合区检测质量分析谈教学过程中如何提高实效性。G)加强个别指导 的针对性。开学初对教师听课、评课紧紧围绕两个问题，一个是如何落 实新课标，一个是如何提高课堂时效性。明确的目的性使人领'导教师都 有了工作的抓手。

7、期中考查前，已听校内教师的课三十余节，课后均及 时与教师交换了意见。对提高教师的课堂教学能力有很大的帮助。(4)鼓励教师是积极参加硏修活动。自开学以来,我校对进校安排的 教研活动都派教师参加，使大家的教育观念能够不断更新。2、明确主题z突岀德育工作的时效性德育是学校工作的灵魂。我校始终把教学生学会做人和学会做学问放在同的重要的地位，切实重 视和加强学校德育工作。围绕中心校"知家乡史，铸民族魂，做文明人" 的教育主题我校开展了丰富多彩的活动。1、开展五个活动。即：每月利用班会或队会开展一个有影 响的主题教育活动;每周利用国旗下讲话时间，宣讲一个中华民族传统道 德小故事;学生每

8、天在家里做一件家务小事情;每天在班里或学校做一件 有益的小事情;四年级以上的学生每天自己能做的事情要自己做（一、二、 三年级学生自己的事情自己学着做）。孩刊门在这些活动中,在自觉参 与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。2、以礼仪为重点教育为重点，开展"传承中华传统美德，做文明 礼仪通州人”主题教育活动。开学典礼上,校长亲自做了 ”重温十个文 明形象要求,践行文明行为"的报告。围绕文明礼仪的重要性,文明礼 仪的内容给学生进行了细致讲解从而强化了学生的良好习惯。第4页共9页小学标准化学校验收汇报材料尊敬的各位领导:欢迎来到XX小学指导标准化学校工作和其他工

9、作，根据标准化学校验收标准要求，我校组 织人员进行自评，现在我把学校的做法，向各位领导汇报如下：学校概况XX区XX小学，坐落在国家级文物保护单位观音山骨堆和省级文物保护单位XX塔脚下，是原 亳州市最早实施课程改革的学校之一，是XX区首批“书法写字实验学校S 学校占地面积为4921平方米，校舍建筑面积2953平米，其中教学用房2264平米，绿化面积2 00平米，现有23个教学班，在校学生1131人，学校编制55人，现有教职工43人，校长一名 ,副校反两名，教务主任、后勤主任各一名，副主任一名，报账员一名，少先队辅导员、 工会主席一名。学校交通便利，历史文化悠久，教职工学历达标率为100%,全部达

10、到大专 以上文化。其中高级教师20人，市级骨干班主任2人。在推进素质教育的过程中，xx小学实施“我的事，我來做"教育，在学生、教师.家长三个 层而，从管理、教学、学校协同诸方面，培养学生的口信心、动手能力和进取精神，全而 育人，建构具有自己个性特色的新型育人模式。xx小学把家长与学校的教育互动，看作是现代教育的标志。在“我的事，我来做'教育中， 通过多种渠道，帮助家长掌握科学的教子方法，开展亲子活动，请家长参与学校的教育教 学管理；使家庭与学校形成合力，用积极的态度共同为孩子的独立发展创设支持坏境。xx小学本着“小学校，大管理；薄弱学校，重在管理叩勺工作思路，口强不息，追求卓

11、越。 今年的努力方向是“树立首位度意识，努力提高家长的满意度”。二、对照标准，评估白我 目前，学校牛均占地面积在城区也不算很小，校园布局基本科学，规划设计基本合理，能 全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以现代化办学为理念，实行 民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全而落实，促进学生的全而发展。学校实行校长负责制，班子分工明确。学校成立了工会、少先队组织，能充分发挥民主管 理和少先队先锋模范作用。学校下设教导处、总务处，职责放大上墙，都能出色完成本职 任务。我校健全校长办公会制度，对学校的重大事项能做到研究及时，工作迅速。还制定了教职 工代表大会制度，充分发挥民主管理。领导

12、班子制定了任期目标，学校建立了校务公开 制度，民主理财小组对学校的开支，收费标准进行监督，重大事项开支学期开学就要先填 报预算申请，再按照会计结算中心指定的招标商让理财小组成员和后勤人员一起去采购， 后有理财小组成员签字接收，并按相关的程序公示。实行岗位责任制。领导班子分包到各年级组，上课、值周、带班，包括节假口、重大活动 都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。学校制定了教 师绩效工资考核方案,并按照考勤、作业教案检查、论文加分、特殊贡献、教研成果、 质量检测、班主任等项目加分或减分，调动了教师的工作积极性。安全教育无小事。为此我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各

13、室用电管理，安全设 施都制定了相应的管理制度。成立了安全工作领导小组和安全工作承包网，放大张贴在醒 目处，制定了安全工作制度，突发事件应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故 应急处理程序，校长安全工作负责制，校长和分管安全的副校长签，分管副校长和教师层 层签订了安全工作责任书，真正做到了校长安全工作直接抓、亲自抓。安全教育、健康教育是重要课程，在教育教学的同时，我们结合广播会、周一升旗、教师 会议等形式，对学生进行自救自护能力的培养，保证了学生每天在校时问不超过6小吋，活 动锻炼时间不少于1小时，切实减轻了学生的课业负担。每学年开学前对学区内适龄儿童逐人摸底，学期初，给适龄儿童家庭发放“

14、新生入学通知书 =确保了本学区内适龄儿童就近.免试.按时入学。学校不存在重点班和非重点班现象。根据上级的要求，我校首先制定了学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步 ,成立了学籍管理的组织，配备电教员为学籍管理的兼职管理员，成立了学生转、修、复 学制度；学生流失报告制度和动员流失学生复学制度，违纪学生批评教育制度等，无开除 学生现象。德育工作是学校教学工作的首位，我们成立了德育工作领导小组，制定了德育工作制度， 德育工作考核评比制度，德育工作检查制度。我们尤其注重小学生心理健康教育，屮报的 市级课题“小学生心理健康模式探讨匕在校长课题组长，8名教师参与，上学期开题研讨并 取得初步成效。

15、徳育教育。每逢周一上午到校和重大节口都按制度升降国旗，并安排冇国旗卞校长训话、 教师经典诵读、学生表态发言、英语经典段落朗读等。利用德育教育课和德育活动阵地， 设计了爱国主义、德育教育的系列活动，如为四川汶川地震受灾群众捐款，为州东小学胡 奥博捐款活动、清明节到烈士陵园打墓等。定期对学生进行养成教育，制定了XX小学tl 常行为规范25条o 我校开设的有法制课程，依照未成年人保护法、预防青少年犯罪法等相关法律法 规进行法制教育。每学期都召开一次法制宣传报告会。我校的教育教学始终时面向全体学生的，关注每位学生成氏，关注个性差异，因材施教, 因势利导，促进学生全面发展。教学管理方面，我们按照国家的课

16、时计划，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审 定的教材。我校的体育工作时按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健 操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季， 我们抓住天气睛好的时机，组织举办运动会、拔河比赛、羽毛球比赛和教职工篮球邀请赛 等。校园文化建设是我校常抓不懈的工作，我们是XX区首批书法写字实验学校，为此我们注重 文化文字对学生的熏陶，校园布局以书法作品和书法知识为主要内容，并按照古色古香的 风格，与国家级文物相适应。班主任是班级管理的第一人，能主动协助班级各学科教学，组织好班级活动。根据学生综 合评价制度，能准确对学生徳、智、体进行

17、评价，对学生的学习、活动等在校行为情况能 及时与家长联系，班主任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社 会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。我校注重班主任驾驭班级管理的能力。要 求教师认真执行班主任工作制度。我校成立了语、数、艺体三个教研组，制定了切实可行的集体备课制度和听课制度，对如 何上好课，评好课进行了深入的研究，现在开展集体备课的学科、年级占80%以上。三、存在问题K学校坐落在文物保护单位附近，学校的发展受到很大制约。加上学校用地一直是租居民 的土地，硬件设施很不适应学校的发展，没有图书室、没有阅览室、没有仪器室和多媒体 室，教师办公室都是多少人挤在一起，临时凑

18、合。2、骨干教师的队伍需要发展。目前我校教师跻身“市、县级教坛新星训又一人，今后要帮助 青年教师积极创造条件，搭建平台，树立超越自我的信心。3、我校实际编制55人，现有教师数43人，有12名支教老师，是城市学校支教人数最多的学 校之一。4、缺少艺体组教师。音乐、美术、体育、电脑课无法正常开展。四、学校远景规划今后35年学校发展的思考与定位：（一）发展待色学校，走书法、写字、体育强校之路。XX小学是XX区不多的十几所书法写 字实验学校之一，抓好每个学生的硬笔写字和有爱好兴趣学生的毛笔书法是我们今后的做 法，也是当代学生必须要补的一课。采取校内校外结合，老师带动、家长支持、学生行动 O力争在学校范围内用文字、文化、书法装点校园，陶冶老师，影响提升学生的文化素养 O我是一名体育、书法爱好者，在我的带动下，我校体育事业发展取得了可喜的成绩。五 年来先后有5名学生小学毕业就被体育学校选拔，参加皮划艇、拳击、篮球等项目训练。职 工篮球队活动开展热烈，去年和青云分校、幸福路小学举行了校际篮球邀请赛。增加了友 谊，效果很好。新学期我们还将有一些常规的活动走出校园，全体教师都能从自己喜爱的 、适合口己锻炼的体育项冃中得到锻炼。现在实行了严格的义保经费管理办法，学校己经 不能给老师们更多的福利和奖金。老师们在工作Z余得到锻炼，使Z健康，