精神文明建设专题会议领导发言稿

1、举全校之力，聚师生之心，扎实进行精神文明建设工作商丘市第十六中学精神文明建设专题会议发言稿刘勇列位领导、列位教师，大伙儿好！经学校办公会研究决定，今天召开全校精神文明建设工作专题会议，要紧任务是贯彻落实我校精神文明建设工作，举全校之力，聚师生之心，从实际动身，围绕校2013至2021学年度精神文明建设工作安排进行部署，并踊跃配合市、区文明办做好商丘市精神文明建设工作创建活动。受校长办公会委托讲以下几点工作。一、清点过去一年来，在市、区文明办、区教体局的正确领导下，在学校领导和各个组处室、年级段的大力支持下，在全校师生的一起努力下，我校的文明创建工作取得明显成效，较好地落实了文明创建目标。咱们的

2、要紧做法和体会是：一、形成合力，抓领导学校领导高度重视文明创建工作，健全机制，加大投入，层层动员，多次精神文明建设会议，对创建工作多次部署，反复强调，前后2次对照指标体系进行全面自我测评，查找差距，自加压力。分成办公室、学生处、团委、师训处、工会、总务处、体音美教研组、教务处等8个工作组进行工作，班子领导别离挂钩8个工作组进行检查、催促，分片包干，各负其责。通过层层动员，全面落实，形成了创建文明单位的壮大气势和浓厚气氛。二、健全机制，抓责任学校成立健全了领导机构，制定了可行的工作方案。自取得区级文明单位称号以来，学校一直把创建市文明单位的工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建计划，成立了

3、由党支部书记、校长为组长，副书记、副校长任副组长，其他领导及年段、组长为成员的创建工作领导小组。下设文明单位创建办公室，具体负责文明单位创建工作年度打算，治理联系学校各部门的文明创建活动，开展常规的文明建设工作等。形成了学校一把手负总责，分管领导具体抓，文明办公室牵头实施的工作机制。把创建工作与绩效考评挂钩，创建成效与考评结果挂钩。创建工作真正做到“三落实、三到位”，即“组织落实，人员到位;任务落实，行动到位;经费落实，方法到位”。3、效劳社区，抓实效认真开展了文明单位帮扶活动。与新区社区签定了帮扶协议并在社区全面开展了“三城联创”活动，帮忙社区进行了清理卫生死角、小广告，不文明交通行为的综合

4、整治等，创建工作博得了社区的好评。4、丰硕内涵，抓创新立足学校，创新工作，学校前后开展了学习道德模范、挖掘身旁好人好事，增强诚信建设与法制建设，做好本职工作，优质效劳师生,提倡文明风尚，做文明人，办文明事，提倡念书学、建设学习型单位,文明交通、文明上网活、文明餐桌、节日庆贺等活动，进一步提升了师生文明素养，我校1000多名注册志愿者和30多支社区志愿者效劳队己成为文明创建工作的中坚力量。二、正视此刻一年来我校文明创建工作尽管取得可喜成绩，但与市、区文明办的要求，与全市的测评体系的标准相较还有必然的差距。下面，我讲几点改良意见：依照市级文明单位考评标准的要求，评分份额为80分，详细情形如下：（一

5、）领导班子重视精神文明创建工作（10分）；（二）创建活动开展情形（32分）；（三）规章制度建设情形（3分）；（四）查看奖项（10分）；（五）实地考察（25分）；合计分38小项。从上面的规定不难看出文明创建不仅很重要，而且任务重，要求高，覆盖面广，咱们每一个人都倍感担上的责任重大，万万轻忽不得。结合评分表内创建工作的要求，学校精神文明工作领导小组己经对工作进行了分解和责任划分，希望各组处室、年级段把精神文明工作融于各工作打算中并在实际工作中予以落实，校文明办将以周和月为单位成立工作台账，催促各项工作的开展，并要妥帖做好音像、图片和文字材料的搜集、整理与保留工作。从评分表中不难看出实地考察占25分

6、，档案资料占55分，因此创建工作以后要养成及时存档的适应显得十分地重要，每个创建责任人必然要高度重视并具体落实，校文明办更要及时地对全校创建的此项工作给予催促与按时的搜集和整理，并归类存档。结合2013年检查情形，我今天在那个地址着重谈一下尔后应该注意的事项，请与会的列位同志在尔后的创建工作中给予更高的重视与落实。（一）总要求：一、依照文件规定，2021年7月下旬以后的活动，文明单位考评除查阅书面材料之外，还要重点地查看活动的录像资料，因此有关处室在活动时必然要注意录像，即便不全最最少也要有5-10分钟。二、所有资料均要为原始件，单项活动有文字材料、有图片，符合实际，能相互印证。注意材料的积存

7、与运用。3、注意深切领会文明单位年度考评评分表的内容，并有打算等把各项指标融于平常的工作中，多做些实实在在的东西，尽可能地减少空洞。（二）分项不足：一、思想问题：个别领导和组处室对文明工作重视不够，存在着被动应付、不推不动、推推缓动、拖沓滞后等现象；个别领导和组处室缺乏良好的工作适应，凭情感做事、靠头脑经历，造成工作不全面和材料的大量缺失。二、技术问题：活动资料不完整，一样来讲每一项大的活动都要有方案、通知、进程、总结、表彰、简报等环节；只有文字材料，缺乏相应的图片（以后要有录像）去佐证活动的开展，乃至有些照片是错用：季节不符、年代不符、建筑物不符等；格式不一:字体类别五花八门，字体大小彼此有

8、别，页面设置数据不同（页边距、行间距、段间距、对齐方式、缩进等），文件落款各行其是，活动照片格式迥异（JPEG、TIFF、RAW、BMP、GIF、PNG等）、像素大小不一、嵌入位置不一样。3、细节问题：要紧表此刻考核项目预备不充分、有盲点。精神文明建设专题会议，一年至少一次，要求有会议通知、主持词、领导发言稿、照片、录像；道德建设方面缺乏社会主义核心价值观活动内容，道德讲堂活动要有时刻、地址、照片、记录表、流程等；诚信建设方面缺乏制度方法，活动内容少；文明上网方面缺乏教职工活动，单位职工新浪微博和腾讯微博发布精神文明建设内容不活跃；（学校网站需要有精神文明建设方面的内容不断地转动；新浪微博和腾

9、讯微博需要天天显现精神文明建设方面的信息。由于网站和微博等宣传平台任务量较大，因此会后学校综治办会专一下发通知和安排，依照时刻别离布置到各个组处室和年级段的每一个教职员工，网站和微博没有注册的教师请尽快进行注册完毕，综治办进行统计并记录存档以备上级检查。依照任务分解，每一个教职工每一学期需要在学校网站发布一篇精神文明方面的文章，每一学期在学校官方微博发布发布两条精神文明方面的微博，具体日期将由综治办安排。10月份的宣传任务将由注册过的教师完成,并计入创建任务的工作量。）学雷锋志愿者效劳活动方面缺乏共产党员带头参加学雷锋志愿效劳活动的单列内容；文明交通方面交警来校培训缺照片，教职工和学生测试要有

10、测试答卷;结对帮扶方面缺乏帮扶的佐证内容，例如协议、帮扶物品购买发票的图片等；实地考察方面学校网站建设缺乏核心价值观、讲文明树新风口号的转动宣传；实地考察方面职工文明行为标准方面缺乏宣传版而、缺乏办事指南、卫生工具摆放混乱。三、把握以后一、务必高度重视，切实增强领导。全校要高度重视，将其列入重要工作日程，作为“一把手工程”将其摆上位置，坚持抓住不放。学习把握精神文明建设工作的有关方针政策，紧扣工作目标，发挥学校自身优势，认真研究谋划本校的创建活动，增强工作进程中的和谐配合，重点冲破，整体推动。把握精神文明建设工作与学校教育教学工作的切入点和结合点，使精神文明建设与中心工作实现有机结合，有效地推

11、动精神文明建设工作和教育教学治理工作的和谐进展和一起进展。2、团结一致，形成壮大合力。充分利用各类宣传舆论阵地和载体，普遍宣传增强精神文明建设的重要意义、目标要求、工作任务和创建活动中的新鲜体会、典型事例，做到人人了解，人人关注，人人参与，形成壮大的舆论声势。3、明确工作任务，落实目标责任。咱们要依照调学校的安排和目标责任与任务分解书的要求，立刻着手健全完善精神文明建设的组织结构、领导体制和工作机制，从实际动身，第一研究制订精神文明建设的工作台账，并认真组织实施，将分解到各个组处室的任务责任充分落实，将各项创建工作落实到人。4、坚持“重在建设”，抓好创建活动。在认真总结过去的工作体会的基础上，着眼于改革创新、提升层次，精心设计组织开展丰硕多彩、富于特色和成效的创建活动，尽力做到项目化、工程化，尽力推出更多的品牌特色活动。要开拓思路，踏实工作，用于创新，勇于争先，以显著的精神文明建设成效推动全校各项工作再上新台阶。五、配合催促检查，进行严格考评。将精神文明建设工作情形作为考核全校教职工工作业绩的重要依据，制定完善的考核评比实施细那么，增强工作指导，弄好全校的自检自评。六、不断加大投入，强化保障方法。要加大在