苏教版八年级生物上册第14章丰富多彩的生物世界同步测试_第1页
苏教版八年级生物上册第14章丰富多彩的生物世界同步测试_第2页
苏教版八年级生物上册第14章丰富多彩的生物世界同步测试_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.第14章 丰富多彩的生物世界 测试卷一、选择题 每题4分,共44分1、在生物分类的等级单位中,最大的和最小的分类单位分别是 A门、界B界、科C纲、种 D界、种2、真菌的特征是 细胞内没有成形的细胞核 细胞内有真正的细胞核 能产生抱子,孢子能发育成新个体 通过分裂方式繁殖后代 细胞内没有叶绿体 A B。 C。 D。 3、以下哪种属于我国特有的珍稀动物?A金鱼 B扬子鳄 C猕猴 D袋鼠4、植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是 A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物5、节肢动物和环节动物的共同特征是 A具有外骨骼 B身体分节C.具有贝壳 D足分节6、以下微生物中,对人类有害的是 A

2、、青霉菌B、酵母菌 C、鬼笔鹅膏 D、乳酸菌7、在植物园或者公园里,可以看到不同植物的标牌,标牌上写着植物的 A属名、种名 B纲名、种名C界名、种名 D纲名、属名8、生物分类的主要根据是 A数量 B等级 C形态构造 D. 大小9、蕨类植物适于生活在阴湿的环境中,原因是 A没有茎B没有根C没有大片叶D受精离不开水10、蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是 A胸肌兴隆 B心脏有四腔C体温恒定 D胎生、哺乳11. 以下与生物分类有关的表达,不正确的选项是 A分类的主要根据是生物间的相似程度 B同种生物的亲缘关系是最远的C分类单位越大,包含的生物种类越多 D种是最根本的分类单位12.右图是某同学建立的生物分类

3、图,其中一各代表一种生物。以下哪组生物不能用该图分类 A蘑菇、锻杏、葫芦藓、水绵B珊瑚虫、侧柏、墙藓、衣藻 C酵母菌、油松、肾蕨、水绵D家鸽、水杉、玉米、根瘤菌13以下动物中,属于软体动物的是 A章鱼 B。水蚤 C。海葵 D。中华鲟14以下各项中,属于裸子植物与被子植物共同特征的是A开花 B.结果 C.产生种子 D.没有真正的根15. 以下对动物特征的描绘不正确的选项是A鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B青蛙幼体、成体都用肺呼吸C家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼 D大熊猫胎生、哺乳二 填空题每空1分,共41分16、生物分类的等级依次是:_、_、_、目、_、属、_。其中_是生物分类的根本单位。在生物各类群

4、之间,所处的共同分类单位越_,它们之间的相似程度越_,说明它们的亲缘关系越_,反之,相似程度越_,那么亲缘关系越_。17、珍稀植物是指由于_的变迁或_而处于灭绝边缘的植物。我国的珍稀植物共有_种,其中一级保护植物有_、_、_、_等;二级保护植物有_、_、_等。18、无脊椎动物与人类的关系:可以为人类提供_、_、_等;有的昆虫对农业有利或有害,例如瓢虫是_的天敌;有些昆虫可以传播_,保证农作物的好收成;蚯蚓可以_、_及_。19、我国的珍稀动物,除了被誉为“活化石的_外,还有_、_、_、_、_、_都是国家一级保护动物。20、脊椎动物包括_、_、_、_、_。三、配伍题:共19分21.请将左侧植物名称

5、与以下的内容进展合理搭配,在括号内填上相应的字母。1藻类植物 2苔藓植物 3蕨类植物 4裸子植物 5被子植物 A、有单细胞的如衣藻、硅藻等,有多细胞的如紫菜、海带等,构造简单,生活在水中。B、一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,茎叶中没有输导组织,生殖离不开水。C、有根、茎、叶和输导组织,生殖离不开水.D、根、茎、叶兴隆,种子裸露,没有果皮包被,生殖不需要水.E、有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外面有果皮包被形成果实,生殖过程不需要水。参考答案1D、2C、3B、4D、5B、6C、7A、8C、9D、10D、11B、12D 13A 14C 15 B16、界、门、纲、科、种。种。小,大,近,小,远。17、自然条件,人为破坏。400多,桫椤、水杉、金花茶、珙桐;荷叶铁线蕨、龙棕、红桧等。18、食品,药物,衣物;蚜虫;花粉,改进土壤,疏松泥土,增加耕地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论